1. Cabudare, Septiembre 2013
PARTICIPANTES:
Peña Anais
Valero Karol
Sierra Ergey
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DIRECCION DE EXTENSION DE POSTGRADO
COMPONENTE DOCENTE UNIVERSITARIO
2. Los blogs se asemejan a
diarios en los que se van
realizando anotaciones, que
permiten incluir
textos, imágenes y sonido
Se refiere a sitios web
actualizados periódicamente
que recopilan
cronológicamente, textos o
artículos de uno o varios
autores, de acuerdo a
cualquier temática.
¿Que es un Blog?
El término Blog (procedente de la
palabra inglesa Weblog), o Bitácora
en castellano.
La facilidad de su manejo, la
posibilidad de interacción entre
quien publica y los
visitantes, convierte a los blogs
en un poderoso recurso
educativo al alcance de
docentes y estudiantes.
.
3. El Blog como
Herramienta
Educativa
Recurso de enseñanza y aprendizaje,
que puede ser aprovechado por
docentes y estudiantes en sus centros
educativos.
Objetivo General
Ofrecer a los estudiantes y docentes
información sobre los
elementos, creación y publicación.
Propone algunas aplicaciones en los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
Presenta algunas experiencias en el
uso educativo.
Motiva a la creación y uso educativo
de los blogs entre los estudiantes y
docentes en ejercicio.
Objetivos Específicos
4. •El Blog como herramienta digital ayuda al estudiante y al docente a introducir una variedad en los recursos
educativos, del proceso de Aprendizaje.
•El Blog puede ser utilizado como apoyo didáctico que autoevalué al estudiante.
•El uso del Blog potencia el dominio del uso de tecnologías de información y comunicación.
•Promueve el trabajo colaborativo.
•Promueve proceso de retroalimentación efectivos entre el docente y el estudiante.
Ventajas del Uso de Blog en la Educación a Distancia
•Permite la comunicación real, mediante el chat , enriquece el ambiente de estudio y humaniza la educación a
distancia