SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 50
SRI LANKA
ÍNDICE
• Presentación del país:
– Localización
– Número de habitantes
– Clima, vegetación y fauna
– Reseña histórica
– Principales fuentes de ingreso
• Religiones y culturas:
– Budismo
– Cristianismo
– Islamismo
– Hinduismo
• Paisajes naturales:
– Parque Nacional Yala
– Otros Parques Nacionales
• Cultura y gastronomía
• Ruta turística
• Conclusiones
• Bibliografía
PRESENTACIÓN
• País insular ubicado en el continente asiático (golfo de Bengala).
• 65.610 km2. Más de 20 millones de habitantes.
• 9 Provincias. 24 Distritos.
• Capital: Colombo
• Moneda: Rupia
• Idiomas oficiales: cingalés y tamil
Mapa Sri Lanka por provincias. Fuente: http://mundocartografico.carpetapedagogica.com/2011/07/mapa-de-sri-lanka-provincias.html
 Clima tropical y bastante cálido al que le debe su biodiversidad
 Zona de montaña: 2 monzones al año.
 Zona baja: estación seca  2 meses (julio y agosto)
 Fauna  elefantes asiáticos, ciervos, lagarto pigmeo.
 Flora orquídeas y palmeras (zona tropical), pinos (zona de montaña) y el
árbol de Bodhi
 La isla de los mil nombres (Lanka, Ceilán, Simondou, Selan,
Taprobane, Serendib, Lágrima de la India)
 Durante 2000 años  diversos gobiernos locales;
colonizaciones (Portugal, Países Bajos e Imperio Británico)
 1948  Independencia
 Conflicto entre gobierno local y Tigres Tamiles
Actualmente…
 Punto importante en las rutas marítimas (Asia occidental –
sudeste asiático)
 Té, café, canela, coco y caucho (Libro Jardines de Canela)
 Importante atractivo turístico
 Paisajes, playas y bosques
 Riqueza cultural
Religiones y Culturas
• Budistas (69%)
• Hinduistas (16%)
• Musulmanes (7,6%)
• Cristianos (7,5%).
BUDISMO
• El budismo es básicamente una religión no-teísta, pero también representa
una filosofía, un método de entrenamiento espiritual y un sistema psicológico. Ha
sido desarrollado a partir de las enseñanzas del Buda Siddharta Gautama.
• Buda Siddharta Gautama  Nepal s.VI a.c
• Príncipe  conciencia del sufrimiento y se sintió profundamente perturbado por
ello.  Renuncia a su condición de príncipe y se somete a una estricta disciplina
para alcanzar la libertad.
• No funciona  se sienta bajo un árbol de Bodhi.
en la ciudad de Gaya y entró en estado de
meditación.  Al despertar encuentra la
iluminación y viaja por toda la India compartiendo
su sabiduría iluminada, promoviendo la paz y
enseñando a las personas a llegar a ese estado de
iluminación.
Budismo en Sri Lanka
• El budismo de Sri Lanka es principalmente el de la escuela de Theravada,
constituye la fe religiosa de cerca del 70 % de la población
• El budismo fui introducido en Sri Lanka en el siglo II a.c por Mahina, el hijo
del emperador Ashoka, durante el reinado del Rey Devanampiyatissa. Y
tiene la historia continua más larga de budismo entre las naciones budistas
predominantes, con el Shanga prácticamente intacto desde su
introducción.
• Una de las atracciones turísticas de esta isla son los numerosos templos
budistas que se pueden observar.
• Templo del Diente de Buda  más importante.
• S.XVII
• KANDY
• Se guarda en canino izquierdo de Buda de 2,5 cm
• Leyenda: Vino en el pelo de una princesa.
• https://www.youtube.com/watch?v=472UCTgvnjo (min 2.33)
Budismo en Sri Lanka
• El palacio en sombra enseña brumoso sus oros
bruñidos. La cálida noche derrite sus tules entre
las estrellas rojizas y azules. Lloran los chacales en
junglas perdidos.
• En el estanque lotos sangrientos lirios de agua,
palmas, umbrías en los jardines altas palmeras se
inclinan lánguidas y severas acompasando sus
melodías
• Dulces magnolias majestuosas dan su fragancia
sobre las cosas. Noche de luna. Raro consuelo.
Arturo llora su luz de cielo flores, divinas...
piedras, preciosas.
• Abriole la puerta de calma infinita después
esfumose. Siddhartha medita. Una voz celeste
suave musita "Tú eres Tathagatha, puro, sin
igual".
• En fondos dorados entre rosas blancas lució sus
encantos la diosa Verdad el iluminado quedose
hierático aspirando triste un perfume enigmático
que manaba lento de la eternidad.
• El cuerpo sin alma subió al aposento Yashodara y
el niño dormían Siddhartha sintió un agobio
violento Corazones en sombras yacían...grave
palpitaba el firmamento.
• Se arrancó la flecha que le lanzó Mara
traspasando salió de la estancia dulce el corazón
se durmió en la fragancia que la luz del cielo le
dejara. Y marchó con la Bienaventuranza.
• Siddhartha solloza. El palacio lejano Enseña entre
ramas sus oros bruñidos La cálida noche derrite
sus tules Entre las estrellas rojizas y azules. Lloran
los chacales en junglas perdidos.
EL ISLAMISMO
El Islam en la isla de Sri. Lanka es practicado
por un 9,7% de la población.
Tres grupos étnicos diferentes:
 Los moros de Sri Lanka (musulmán)
 Los indios musulmanes
 Los malayos
EL ISLAMISMO
Conflicto gobierno local – Tigres Tamiles
 Origen T.Tamiles, 1976  percepción de discriminación
de la minoría integrante tamil por parte de la población
local
Musulmanes atacados por Tigres Tamiles
 Limpieza étnica en Jaffna
 Año 2009  Fin del conflicto. El líder de los Tigres
Tamiles muere en combate.
 Jaffna actualmente  2000 musulmanes
EL ISLAMISMO
Los Tigres Tamiles. Fuente: https://correodelasculturas.files.wordpress.com/2009/08/tigres-tamiles-1.jpg
EL ISLAMISMO
Origen moros de Sri Lanka : controversia
(descendientes tamiles/ árabes)
 El gobierno les denomina como un grupo
étnico separado.
 Situados en la costa este y oeste del país.
EL ISLAMISMO
ESTE
o Gracias al rey cingalés Senarat de Kandy
o Línea de familia representada por las mujeres
o Se gobiernan a sí mismos mediante la ley islámica
OESTE
o Comerciantes
o Concentrados en Colombo, Kalutara, Jaffna, Mannar,
Puttalam, Kandy, Beruwala y Dharga Town.
o Línea de familia representada por el padre
EL ISLAMISMO
Foto de los típicos caballeros moros en el siglo XX. Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Islam_in_Sri_Lanka#/media/File:Lanka_moors.jpg
EL ISLAMISMO
 Malayas: originarios del continente asiático
50.000 personas pertenecientes a esta etnia
dentro del país
 Lengua: malayo común (compuesto a partir
de palabras cingalesas y la variante árabe del
tamil)
 Escuela de pensamiento Shafi
EL ISLAMISMO
Un padre y un hijo de etnia malaya en el siglo XIX. Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Islam_in_Sri_Lanka#/media/File:Sri_Lankan_Malay_Father_and_Son.jpg
EL ISLAMISMO
Mezquita Jami Ul Alfar, 1908 y 1909.
Zona más comercial de Colombo
Arquitectura muy característica (contraste entre
el color rojo y blanco, latente en toda la fachada
del edificio).
 Durante las horas de oración y los viernes esta
mezquita permanece cerrada a las personas no
musulmanas.
EL ISLAMISMO
Mezquita Jami Ul Alfar. Fuente: http://www.alovelyworld.com/websri/htmes/colombo_mezquita_jami_ul_alfar.htm
EL ISLAMISMO
Mezquita Muhideen Jumma Masjid
Matara
De color blanco, pertenece a la época colonial
y está ubicada junto al río, en el centro de la
antigua ciudad colonial.
En sus proximidades, hay una iglesia y un
templo budista.
EL ISLAMISMO
Mezquita de Matara. Fuente: http://www.minube.com/rincon/mezquita-de-matara-a94467
EL ISLAMISMO
Arabic Collegue
Centro de la ciudad colonial de Galle (zona
protegida por la UNESCO)
Característico por mantener su estructura
colonial
 Los musulmanes llegaron a esta ciudad para hacer negocios. Hoy en
día, la presencia musulmana es aún es muy palpable en el lugar,
sobre todo en la parte sur de la ciudad.
EL ISLAMISMO
Arabic College. Fuente: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/46/Galle-Al_Bahjathul_Ibrahimiya_Arabic_College.jpg
EL ISLAMISMO
Pescadores musulmanes en las bahías del sur del país
Pescadores musulmanes en Sri. Lanka. Fuente: http://www.taringa.net/posts/info/18209687/Sri-Lanka-La-isla-de-los-mil-nombres.html
Hinduismo
• Nace en la India, conglomerado religiones
• Data del año 1500 a.C, es una religión politeísta (con miles de dioses)
• Deidad suprema Brahman se manifiesta de miles formas pero las más
representativas: Brahmá, Visnu y Shiva
• Reencarnación mediante buenas acciones, drahma (deber hacer), y karma.
Dioses y escuelas hinduista
• Debido a la gran variedad de costumbres, dioses…Da lugar a un gran número de
sistemas teológicos los cuales representados por varias escuelas, los sistemas y las
escuelas son los siguientes:
• 1. Monístico-Shaiva Siddhanta – Solo una cosa existe; la escuela de Sankara.
2. Panteístico – Solo una cosa divina existe, por lo que Dios es idéntico al mundo;
el Brahmanismo.
3. Panenteístico – El mundo es parte de Dios; la escuela Ramanuja.
4. Teístico – Solo un Dios, distinto de la Creación; el Hinduismo Bhakti.
• Trinidad
• Brahmá el creador
• Visnú conserva y protege el universo: 10 avatares
• Shiva destructor liberador, se le asocian dos dioses: Parvati (forma otra trinidad) y
Ganesha
Trinidad: Parvati, Durga y Kali
Hinduismo en Sri Lanka
• La población desciende de los tamiles y cingaleses
• Hoy día son una minoría de la población total (16%), se distribuyen por el noreste
y central de la isla y en la capital
• La referencia más significativa de Sri Lanka la encontramos en Rmayana (s.V a.C.),
narra la historia del rey Rama, este texto impulso la poesía sáncrita.
• Majabharata es otro smirit que se escribió en la misma época, forman parte de la
literatura védica que abarca texotos sáncritos, este narra la “Guerra Mítica”
• Shruti y smirit
Templo de Tenaravam y templo de Munneswaram(dos
de las cinco moradas de Shiva)
Templo Tenaravam:
• Situado en el sur del país en la región de Galle s.V a.C.
• Antiguo complejo
• Hoy día solo queda en pie el templo de Shiva
• Restauración s.X
Templo Munneswaram:
• Situado en la costa occidental del país muy próximo a la capital Colombo
• Presenta una antigüedad de 1500 años
• Rey Raman
• Junto con 4 templos más
• Retauración s.XVIII
 Ambos templos fueron destruidos por los portugueses en el s.XVI
La Roca Fortaleza de Sigiriya y los Frecos de
las Concubinas
La Roca Fortaleza de Sigiriya:
• Unos 370 metros sobre el nivel del mar, roca volcánica
• Gran complejo construido en s.V d.C.
• Palacio, terraza, muro de espejo, palacio inferior, jardines
Frescos de las Concubinas:
• Situados en el nivel intermedio, frente al muro de espejo
• Extensión 140x40 metros
• Se conservan 18 siluetas
Colonialismo (Cristianismo)
• Dominación China hasta el año 1505
• Llegada de los portugueses en el año 1505, dominación hasta 1602
• Conflictos armados entre Portugueses y holandeses
• En el centro de la Isla los pueblos de la Isla establecieron la capital en Kandy
• Dominación holandesa 1638
• El imperio Británico en 1802 la anexiono a sus colonias bajo el nombre de Ceylon
(Ceilán)
• Independencia 1948, cambio de nombre 1972 Sri Lanka y se establece la capital
Colombo en 1978
Catedral Santa Lucía, torre del Reloj de
Negombo y estaciones de Tren
Catedral de Santa Lucía:
• Construida sobre una antigua capilla en el año 1881
• Neoclásico
• Iglesia más importante del país
Torre del reloj de Negombo:
• Construida en el año 1796
• Formaba parte del antiguo fuerte británico
• Construida con piedras de la región
• Neoclásico
Estación de tren:
• Construida en el s.XX
• Recorre todo el país
• Sigue en funcionamiento en la actualidad
• “allí donde hay un inglés llega el tren”
Ciudad de los monos
• Sede de los reyes cingaleses  S.XI-S.XIII
• Ruinas  estilo artístico asiático con elementos budistas e hinduistas.
• Actualmente habitada por macacos, que viven en sociedad patriarcal y
con diferentes estatus.
• Novela: libro de la Selva.
PARQUES NACIONALES
• Parque Nacional de Yala
– Más importante
– Entre la provincia de Uva y Sur
– Clima seco con temporadas de lluvia (Monzón)
– Gran variedad de ecosistemas: plusivela, selva tropófila, pradera y
humedales, manglares y lagunas.
– Centro de algunas civilizaciones antiguas budistas
– 215 especies de aves  más importantes las acuáticas
Otros parques Nacionales
Reserva Forestal de Sinharaja Parque Nacional de las Llanuras de Horton
Parque Nacional Budanla Parque Nacional Uda Walawe
CULTURA
• País muy rico en cultura.
• Conservadores  matrimonio concertados
• Sábados y Domingos Fiesta en Sri Lanka
• Celebran las fiestas de todas las religiones.
• Festivo días de luna llena  Buda
• Perahera  Fiesta más importante: procesión al templo del Diente de
Buda.
• https://www.youtube.com/watch?v=clOGQW4YEcY
GASTRONOMÍA
• Ingrediente principal: leche de coco
• Especias picantes: chiles, comino, coriandro, curry, fenogreco, hinojo,
jengibre, ajo, cúrcuma y rampe.
• Plato tipico: arroz con curry y pollo.
Ruta
Conclusión
• Es un lugar maravilloso, lleno de cultura,
religiones y arte. Además de un magnífico
paisaje natural compuesto de bellas playas y
hermosos parques naturales.
• Su historia se ha desarrollado bajo diferentes
etnias y culturas.
• Como conclusión, recomendamos ir a este
país y disfrutar de la magia del lugar.
TRABAJO REALIZADO POR
• Sandra Calderón
Pereira
• Irene Cuevas Ibañez
• Dalia Revuelta Tejada

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

The Forts in Bihar As cultural heritage
The Forts in Bihar As cultural heritageThe Forts in Bihar As cultural heritage
The Forts in Bihar As cultural heritagesunanditaAnand
 
Continente de africa y asia
Continente de africa y asiaContinente de africa y asia
Continente de africa y asiaGuzttavo Adolffo
 
Trabajo tailandia alicia (copia)
Trabajo tailandia alicia (copia)Trabajo tailandia alicia (copia)
Trabajo tailandia alicia (copia)timefordreaming
 
Destination managemennt ,comilla moynamoti
Destination managemennt ,comilla moynamotiDestination managemennt ,comilla moynamoti
Destination managemennt ,comilla moynamotiZahedul Islam
 
Uttarakhand mini project by Prajwal
Uttarakhand mini project by PrajwalUttarakhand mini project by Prajwal
Uttarakhand mini project by Prajwalprajwalshetty86
 
Kerala tourism policy
Kerala tourism policyKerala tourism policy
Kerala tourism policyPurnoor Khan
 
Trabajo tailandia alicia completo
Trabajo tailandia alicia completoTrabajo tailandia alicia completo
Trabajo tailandia alicia completotimefordreaming
 
Defence expenditure in India:An Overview
Defence expenditure in India:An OverviewDefence expenditure in India:An Overview
Defence expenditure in India:An OverviewPraveen Ranjan
 
Presentation nanital
Presentation nanitalPresentation nanital
Presentation nanitalSunny Tandan
 
Nepal Travel introduction
Nepal Travel introduction Nepal Travel introduction
Nepal Travel introduction Bhakti Devkota
 
Country presentation nepal
Country presentation  nepalCountry presentation  nepal
Country presentation nepalNilima Raut
 

Mais procurados (20)

The Forts in Bihar As cultural heritage
The Forts in Bihar As cultural heritageThe Forts in Bihar As cultural heritage
The Forts in Bihar As cultural heritage
 
Continente de africa y asia
Continente de africa y asiaContinente de africa y asia
Continente de africa y asia
 
Nepal
NepalNepal
Nepal
 
Sikkim Ecotourism Directorate
Sikkim Ecotourism DirectorateSikkim Ecotourism Directorate
Sikkim Ecotourism Directorate
 
Trabajo tailandia alicia (copia)
Trabajo tailandia alicia (copia)Trabajo tailandia alicia (copia)
Trabajo tailandia alicia (copia)
 
Trabajoeuropa
TrabajoeuropaTrabajoeuropa
Trabajoeuropa
 
Destination managemennt ,comilla moynamoti
Destination managemennt ,comilla moynamotiDestination managemennt ,comilla moynamoti
Destination managemennt ,comilla moynamoti
 
Uttarakhand mini project by Prajwal
Uttarakhand mini project by PrajwalUttarakhand mini project by Prajwal
Uttarakhand mini project by Prajwal
 
Kerala tourism
Kerala tourismKerala tourism
Kerala tourism
 
Kerala tourism policy
Kerala tourism policyKerala tourism policy
Kerala tourism policy
 
U.D.C.A: 08 - La imprenta de billetes - Bicentenario de la Independencia de C...
U.D.C.A: 08 - La imprenta de billetes - Bicentenario de la Independencia de C...U.D.C.A: 08 - La imprenta de billetes - Bicentenario de la Independencia de C...
U.D.C.A: 08 - La imprenta de billetes - Bicentenario de la Independencia de C...
 
Trabajo tailandia alicia completo
Trabajo tailandia alicia completoTrabajo tailandia alicia completo
Trabajo tailandia alicia completo
 
Sri lanka
Sri lankaSri lanka
Sri lanka
 
Defence expenditure in India:An Overview
Defence expenditure in India:An OverviewDefence expenditure in India:An Overview
Defence expenditure in India:An Overview
 
Presentation nanital
Presentation nanitalPresentation nanital
Presentation nanital
 
Tourism in Bangladesh
Tourism in BangladeshTourism in Bangladesh
Tourism in Bangladesh
 
Nepal Travel introduction
Nepal Travel introduction Nepal Travel introduction
Nepal Travel introduction
 
Country presentation nepal
Country presentation  nepalCountry presentation  nepal
Country presentation nepal
 
Kerala
KeralaKerala
Kerala
 
Asia: historia ,social , evolucion , economia
Asia:  historia ,social , evolucion , economiaAsia:  historia ,social , evolucion , economia
Asia: historia ,social , evolucion , economia
 

Semelhante a Sri. Lanka

Semelhante a Sri. Lanka (20)

EL ISLAM Y AL-ANDALUS
EL ISLAM Y AL-ANDALUSEL ISLAM Y AL-ANDALUS
EL ISLAM Y AL-ANDALUS
 
Unitat 1. L'Islam
Unitat 1. L'IslamUnitat 1. L'Islam
Unitat 1. L'Islam
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Adh 2 eso el islam
Adh 2 eso el islamAdh 2 eso el islam
Adh 2 eso el islam
 
Sri Lanka
Sri LankaSri Lanka
Sri Lanka
 
Viaje a la india (panorama general)
Viaje a la india (panorama general)Viaje a la india (panorama general)
Viaje a la india (panorama general)
 
Modos de vida en las montañas
Modos de vida en las montañasModos de vida en las montañas
Modos de vida en las montañas
 
ISLAM: Surgimiento Y Expansión
ISLAM: Surgimiento Y Expansión ISLAM: Surgimiento Y Expansión
ISLAM: Surgimiento Y Expansión
 
Tema 1 resumen adaptado
Tema 1 resumen adaptadoTema 1 resumen adaptado
Tema 1 resumen adaptado
 
El islam a. k
El islam   a. kEl islam   a. k
El islam a. k
 
El islam a. k
El islam   a. kEl islam   a. k
El islam a. k
 
Cali
CaliCali
Cali
 
Culturas Orientales
Culturas OrientalesCulturas Orientales
Culturas Orientales
 
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUSTEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
 
Caro
CaroCaro
Caro
 
Universidad internacional del ecuador
Universidad internacional del ecuadorUniversidad internacional del ecuador
Universidad internacional del ecuador
 
Segmentos menos evangelizados
Segmentos menos evangelizadosSegmentos menos evangelizados
Segmentos menos evangelizados
 
el Islán 2023.pptx
el Islán 2023.pptxel Islán 2023.pptx
el Islán 2023.pptx
 
Tibet
TibetTibet
Tibet
 
India
IndiaIndia
India
 

Mais de Enrique Fuentes Valdueza (11)

Promocion Turistica Andalucia
Promocion Turistica AndaluciaPromocion Turistica Andalucia
Promocion Turistica Andalucia
 
Francia final
Francia finalFrancia final
Francia final
 
Francia
FranciaFrancia
Francia
 
Santo Grial
Santo GrialSanto Grial
Santo Grial
 
Africa
AfricaAfrica
Africa
 
Córdoba Literatura
Córdoba LiteraturaCórdoba Literatura
Córdoba Literatura
 
Puerto Rico
Puerto RicoPuerto Rico
Puerto Rico
 
Ruta 66
Ruta 66Ruta 66
Ruta 66
 
Alemania
AlemaniaAlemania
Alemania
 
Trabajo corea del norte
Trabajo corea del norteTrabajo corea del norte
Trabajo corea del norte
 
Tailandia Presentacion Revista
Tailandia Presentacion RevistaTailandia Presentacion Revista
Tailandia Presentacion Revista
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 

Último (20)

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

Sri. Lanka

  • 2. ÍNDICE • Presentación del país: – Localización – Número de habitantes – Clima, vegetación y fauna – Reseña histórica – Principales fuentes de ingreso • Religiones y culturas: – Budismo – Cristianismo – Islamismo – Hinduismo • Paisajes naturales: – Parque Nacional Yala – Otros Parques Nacionales • Cultura y gastronomía • Ruta turística • Conclusiones • Bibliografía
  • 3. PRESENTACIÓN • País insular ubicado en el continente asiático (golfo de Bengala). • 65.610 km2. Más de 20 millones de habitantes. • 9 Provincias. 24 Distritos. • Capital: Colombo • Moneda: Rupia • Idiomas oficiales: cingalés y tamil
  • 4. Mapa Sri Lanka por provincias. Fuente: http://mundocartografico.carpetapedagogica.com/2011/07/mapa-de-sri-lanka-provincias.html
  • 5.  Clima tropical y bastante cálido al que le debe su biodiversidad  Zona de montaña: 2 monzones al año.  Zona baja: estación seca  2 meses (julio y agosto)  Fauna  elefantes asiáticos, ciervos, lagarto pigmeo.  Flora orquídeas y palmeras (zona tropical), pinos (zona de montaña) y el árbol de Bodhi
  • 6.  La isla de los mil nombres (Lanka, Ceilán, Simondou, Selan, Taprobane, Serendib, Lágrima de la India)  Durante 2000 años  diversos gobiernos locales; colonizaciones (Portugal, Países Bajos e Imperio Británico)  1948  Independencia  Conflicto entre gobierno local y Tigres Tamiles
  • 7. Actualmente…  Punto importante en las rutas marítimas (Asia occidental – sudeste asiático)  Té, café, canela, coco y caucho (Libro Jardines de Canela)  Importante atractivo turístico  Paisajes, playas y bosques  Riqueza cultural
  • 8. Religiones y Culturas • Budistas (69%) • Hinduistas (16%) • Musulmanes (7,6%) • Cristianos (7,5%).
  • 9. BUDISMO • El budismo es básicamente una religión no-teísta, pero también representa una filosofía, un método de entrenamiento espiritual y un sistema psicológico. Ha sido desarrollado a partir de las enseñanzas del Buda Siddharta Gautama. • Buda Siddharta Gautama  Nepal s.VI a.c • Príncipe  conciencia del sufrimiento y se sintió profundamente perturbado por ello.  Renuncia a su condición de príncipe y se somete a una estricta disciplina para alcanzar la libertad. • No funciona  se sienta bajo un árbol de Bodhi. en la ciudad de Gaya y entró en estado de meditación.  Al despertar encuentra la iluminación y viaja por toda la India compartiendo su sabiduría iluminada, promoviendo la paz y enseñando a las personas a llegar a ese estado de iluminación.
  • 10.
  • 11. Budismo en Sri Lanka • El budismo de Sri Lanka es principalmente el de la escuela de Theravada, constituye la fe religiosa de cerca del 70 % de la población • El budismo fui introducido en Sri Lanka en el siglo II a.c por Mahina, el hijo del emperador Ashoka, durante el reinado del Rey Devanampiyatissa. Y tiene la historia continua más larga de budismo entre las naciones budistas predominantes, con el Shanga prácticamente intacto desde su introducción. • Una de las atracciones turísticas de esta isla son los numerosos templos budistas que se pueden observar. • Templo del Diente de Buda  más importante. • S.XVII • KANDY • Se guarda en canino izquierdo de Buda de 2,5 cm • Leyenda: Vino en el pelo de una princesa. • https://www.youtube.com/watch?v=472UCTgvnjo (min 2.33)
  • 12. Budismo en Sri Lanka
  • 13. • El palacio en sombra enseña brumoso sus oros bruñidos. La cálida noche derrite sus tules entre las estrellas rojizas y azules. Lloran los chacales en junglas perdidos. • En el estanque lotos sangrientos lirios de agua, palmas, umbrías en los jardines altas palmeras se inclinan lánguidas y severas acompasando sus melodías • Dulces magnolias majestuosas dan su fragancia sobre las cosas. Noche de luna. Raro consuelo. Arturo llora su luz de cielo flores, divinas... piedras, preciosas. • Abriole la puerta de calma infinita después esfumose. Siddhartha medita. Una voz celeste suave musita "Tú eres Tathagatha, puro, sin igual". • En fondos dorados entre rosas blancas lució sus encantos la diosa Verdad el iluminado quedose hierático aspirando triste un perfume enigmático que manaba lento de la eternidad. • El cuerpo sin alma subió al aposento Yashodara y el niño dormían Siddhartha sintió un agobio violento Corazones en sombras yacían...grave palpitaba el firmamento. • Se arrancó la flecha que le lanzó Mara traspasando salió de la estancia dulce el corazón se durmió en la fragancia que la luz del cielo le dejara. Y marchó con la Bienaventuranza. • Siddhartha solloza. El palacio lejano Enseña entre ramas sus oros bruñidos La cálida noche derrite sus tules Entre las estrellas rojizas y azules. Lloran los chacales en junglas perdidos.
  • 14. EL ISLAMISMO El Islam en la isla de Sri. Lanka es practicado por un 9,7% de la población. Tres grupos étnicos diferentes:  Los moros de Sri Lanka (musulmán)  Los indios musulmanes  Los malayos
  • 15. EL ISLAMISMO Conflicto gobierno local – Tigres Tamiles  Origen T.Tamiles, 1976  percepción de discriminación de la minoría integrante tamil por parte de la población local Musulmanes atacados por Tigres Tamiles  Limpieza étnica en Jaffna  Año 2009  Fin del conflicto. El líder de los Tigres Tamiles muere en combate.  Jaffna actualmente  2000 musulmanes
  • 16. EL ISLAMISMO Los Tigres Tamiles. Fuente: https://correodelasculturas.files.wordpress.com/2009/08/tigres-tamiles-1.jpg
  • 17. EL ISLAMISMO Origen moros de Sri Lanka : controversia (descendientes tamiles/ árabes)  El gobierno les denomina como un grupo étnico separado.  Situados en la costa este y oeste del país.
  • 18. EL ISLAMISMO ESTE o Gracias al rey cingalés Senarat de Kandy o Línea de familia representada por las mujeres o Se gobiernan a sí mismos mediante la ley islámica OESTE o Comerciantes o Concentrados en Colombo, Kalutara, Jaffna, Mannar, Puttalam, Kandy, Beruwala y Dharga Town. o Línea de familia representada por el padre
  • 19. EL ISLAMISMO Foto de los típicos caballeros moros en el siglo XX. Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Islam_in_Sri_Lanka#/media/File:Lanka_moors.jpg
  • 20. EL ISLAMISMO  Malayas: originarios del continente asiático 50.000 personas pertenecientes a esta etnia dentro del país  Lengua: malayo común (compuesto a partir de palabras cingalesas y la variante árabe del tamil)  Escuela de pensamiento Shafi
  • 21. EL ISLAMISMO Un padre y un hijo de etnia malaya en el siglo XIX. Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Islam_in_Sri_Lanka#/media/File:Sri_Lankan_Malay_Father_and_Son.jpg
  • 22. EL ISLAMISMO Mezquita Jami Ul Alfar, 1908 y 1909. Zona más comercial de Colombo Arquitectura muy característica (contraste entre el color rojo y blanco, latente en toda la fachada del edificio).  Durante las horas de oración y los viernes esta mezquita permanece cerrada a las personas no musulmanas.
  • 23. EL ISLAMISMO Mezquita Jami Ul Alfar. Fuente: http://www.alovelyworld.com/websri/htmes/colombo_mezquita_jami_ul_alfar.htm
  • 24. EL ISLAMISMO Mezquita Muhideen Jumma Masjid Matara De color blanco, pertenece a la época colonial y está ubicada junto al río, en el centro de la antigua ciudad colonial. En sus proximidades, hay una iglesia y un templo budista.
  • 25. EL ISLAMISMO Mezquita de Matara. Fuente: http://www.minube.com/rincon/mezquita-de-matara-a94467
  • 26. EL ISLAMISMO Arabic Collegue Centro de la ciudad colonial de Galle (zona protegida por la UNESCO) Característico por mantener su estructura colonial  Los musulmanes llegaron a esta ciudad para hacer negocios. Hoy en día, la presencia musulmana es aún es muy palpable en el lugar, sobre todo en la parte sur de la ciudad.
  • 27. EL ISLAMISMO Arabic College. Fuente: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/46/Galle-Al_Bahjathul_Ibrahimiya_Arabic_College.jpg
  • 28. EL ISLAMISMO Pescadores musulmanes en las bahías del sur del país Pescadores musulmanes en Sri. Lanka. Fuente: http://www.taringa.net/posts/info/18209687/Sri-Lanka-La-isla-de-los-mil-nombres.html
  • 29. Hinduismo • Nace en la India, conglomerado religiones • Data del año 1500 a.C, es una religión politeísta (con miles de dioses) • Deidad suprema Brahman se manifiesta de miles formas pero las más representativas: Brahmá, Visnu y Shiva • Reencarnación mediante buenas acciones, drahma (deber hacer), y karma.
  • 30. Dioses y escuelas hinduista • Debido a la gran variedad de costumbres, dioses…Da lugar a un gran número de sistemas teológicos los cuales representados por varias escuelas, los sistemas y las escuelas son los siguientes: • 1. Monístico-Shaiva Siddhanta – Solo una cosa existe; la escuela de Sankara. 2. Panteístico – Solo una cosa divina existe, por lo que Dios es idéntico al mundo; el Brahmanismo. 3. Panenteístico – El mundo es parte de Dios; la escuela Ramanuja. 4. Teístico – Solo un Dios, distinto de la Creación; el Hinduismo Bhakti. • Trinidad • Brahmá el creador • Visnú conserva y protege el universo: 10 avatares • Shiva destructor liberador, se le asocian dos dioses: Parvati (forma otra trinidad) y Ganesha
  • 32. Hinduismo en Sri Lanka • La población desciende de los tamiles y cingaleses • Hoy día son una minoría de la población total (16%), se distribuyen por el noreste y central de la isla y en la capital • La referencia más significativa de Sri Lanka la encontramos en Rmayana (s.V a.C.), narra la historia del rey Rama, este texto impulso la poesía sáncrita. • Majabharata es otro smirit que se escribió en la misma época, forman parte de la literatura védica que abarca texotos sáncritos, este narra la “Guerra Mítica” • Shruti y smirit
  • 33.
  • 34.
  • 35. Templo de Tenaravam y templo de Munneswaram(dos de las cinco moradas de Shiva) Templo Tenaravam: • Situado en el sur del país en la región de Galle s.V a.C. • Antiguo complejo • Hoy día solo queda en pie el templo de Shiva • Restauración s.X Templo Munneswaram: • Situado en la costa occidental del país muy próximo a la capital Colombo • Presenta una antigüedad de 1500 años • Rey Raman • Junto con 4 templos más • Retauración s.XVIII  Ambos templos fueron destruidos por los portugueses en el s.XVI
  • 36.
  • 37. La Roca Fortaleza de Sigiriya y los Frecos de las Concubinas La Roca Fortaleza de Sigiriya: • Unos 370 metros sobre el nivel del mar, roca volcánica • Gran complejo construido en s.V d.C. • Palacio, terraza, muro de espejo, palacio inferior, jardines Frescos de las Concubinas: • Situados en el nivel intermedio, frente al muro de espejo • Extensión 140x40 metros • Se conservan 18 siluetas
  • 38.
  • 39.
  • 40. Colonialismo (Cristianismo) • Dominación China hasta el año 1505 • Llegada de los portugueses en el año 1505, dominación hasta 1602 • Conflictos armados entre Portugueses y holandeses • En el centro de la Isla los pueblos de la Isla establecieron la capital en Kandy • Dominación holandesa 1638 • El imperio Británico en 1802 la anexiono a sus colonias bajo el nombre de Ceylon (Ceilán) • Independencia 1948, cambio de nombre 1972 Sri Lanka y se establece la capital Colombo en 1978
  • 41. Catedral Santa Lucía, torre del Reloj de Negombo y estaciones de Tren Catedral de Santa Lucía: • Construida sobre una antigua capilla en el año 1881 • Neoclásico • Iglesia más importante del país Torre del reloj de Negombo: • Construida en el año 1796 • Formaba parte del antiguo fuerte británico • Construida con piedras de la región • Neoclásico Estación de tren: • Construida en el s.XX • Recorre todo el país • Sigue en funcionamiento en la actualidad • “allí donde hay un inglés llega el tren”
  • 42.
  • 43. Ciudad de los monos • Sede de los reyes cingaleses  S.XI-S.XIII • Ruinas  estilo artístico asiático con elementos budistas e hinduistas. • Actualmente habitada por macacos, que viven en sociedad patriarcal y con diferentes estatus. • Novela: libro de la Selva.
  • 44. PARQUES NACIONALES • Parque Nacional de Yala – Más importante – Entre la provincia de Uva y Sur – Clima seco con temporadas de lluvia (Monzón) – Gran variedad de ecosistemas: plusivela, selva tropófila, pradera y humedales, manglares y lagunas. – Centro de algunas civilizaciones antiguas budistas – 215 especies de aves  más importantes las acuáticas
  • 45. Otros parques Nacionales Reserva Forestal de Sinharaja Parque Nacional de las Llanuras de Horton Parque Nacional Budanla Parque Nacional Uda Walawe
  • 46. CULTURA • País muy rico en cultura. • Conservadores  matrimonio concertados • Sábados y Domingos Fiesta en Sri Lanka • Celebran las fiestas de todas las religiones. • Festivo días de luna llena  Buda • Perahera  Fiesta más importante: procesión al templo del Diente de Buda. • https://www.youtube.com/watch?v=clOGQW4YEcY
  • 47. GASTRONOMÍA • Ingrediente principal: leche de coco • Especias picantes: chiles, comino, coriandro, curry, fenogreco, hinojo, jengibre, ajo, cúrcuma y rampe. • Plato tipico: arroz con curry y pollo.
  • 48. Ruta
  • 49. Conclusión • Es un lugar maravilloso, lleno de cultura, religiones y arte. Además de un magnífico paisaje natural compuesto de bellas playas y hermosos parques naturales. • Su historia se ha desarrollado bajo diferentes etnias y culturas. • Como conclusión, recomendamos ir a este país y disfrutar de la magia del lugar.
  • 50. TRABAJO REALIZADO POR • Sandra Calderón Pereira • Irene Cuevas Ibañez • Dalia Revuelta Tejada