Recomendados
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Trainmat174 20200206lastversionukr-1
Semelhante a Trainmat174 20200206lastversionukr-1 (20)
Mais de EnergyEfficiencyplat
Mais de EnergyEfficiencyplat (20)
Trainmat174 20200206lastversionukr-1
- 1. Навчальна програма та навчальні матеріали для розширення можливостей кваліфікованих робітників, які працюють з огороджувальними конструкціями будівель та будівельними послугами TRAINMAT | 6 Лютого 2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та формати
- 2. План презентації Як навчати та формувати кваліфікацію робітників та майстрів у сфері будівництва Особливі виклики енергоефективних будівель, що стосуються термомодернізації TRAINMAT – розробка матеріалів для професійної підготовки Обрані професії Презентація навчальних програм Огляд запланованих методів та матеріалів Наступні кроки 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 2
- 3. Досвід австрійських та європейських проєктів та будівельних майданчиків Як навчати та формувати кваліфікацію робітників та майстрів у сфері будівництва 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 3
- 4. 8 локацій 180.000 учасників на рік Засноване підприємство Bauakademie Österreich Австрійська будівельна академія Навчальні пропозиції Будівництво Плоскі дахи Гіпсокартони Теплоізоляція 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 4
- 5. Alphouse CertCraft BuildUp Skills ConClip CrossCraft NEWCOM CraftEdu Renobooster Європейські проєкти 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 5
- 6. Будівельники не люблять сидіти в аудиторіях Будівельники не люблять книжок З досвіду 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 6
- 7. Будівельники не люблять сидіти за ноутбуком Будівельники не довіряють тим, хто не має справи з будівництвом З досвіду 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 7
- 8. Будівельники мають практичні навички Будівельники мають практичний досвід роботи Будівельники вміють знаходити рішення складних завдань Будівельники пишаються своєю роботою Будівельники гарні в комунікації З досвіду Але: 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 8
- 9. Будівельники не люблять сидіти в аудиторіях Надайте їм можливість набути власний досвід Працюйте з ними в навчальних залах Організовуйте відвідування будівельних майданчиків Так що ж робити? 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 9
- 10. Будівельники не люблять книжок Розділіть книги на невеликі частини Працюйте з ними, використовуючи плакати, приклади Так що ж робити? 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 10
- 11. Будівельники не люблять сидіти за ноутбуком Використовуйте невеликі, у вигляді зображень інтерактивні модулі Нехай вони працюють з інструментом, яким вони користуються щодня Так що ж робити? 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 11
- 12. Будівельники не довіряють тим, хто не має справи з будівництвом навчайте їх з викладачами, в яких є досвід роботи на будівельних майданчиках навчайте їх з викладачами, які володіють їхньою мовою Так що ж робити? 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 12
- 13. Ми повинні надати їм можливість використовувати свої сильні сторони - і забезпечити їм теоретичну базу - і необхідний практичний досвід Так що ж робити? 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 13
- 14. Містки холоду, герметичність, низька ефективність системи опалення Особливі виклики енергоефективних будівель, зокрема ті, що стосуються термомодернізації 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 14
- 15. Зниження температури поверхні в районі містка холоду Містки холоду 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 15
- 16. Уникнення конденсату в будівництві Герметичність 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 16
- 17. Втрата тепла через відсутність ізоляції труб або через поганий стан теплоізоляції Низька ефективність системи опалення 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 17
- 18. TRAINMAT – розробка навчальних матеріалів для професійної підготовки 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 18
- 19. Команда - Австрія 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та формати19
- 20. Команда - Україна 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та формати20
- 21. Визначення кваліфікаційних рівнів відповідно до Європейської Рамки Кваліфікацій (EQF) до 5 рівня для професій, що займаються питаннями енергоефективності в будівлях Розробка навчальних програм для фахівців робота з огороджувальною конструкцією будівлі робота із системою будівельних послуг Розробка курсів, які включають методику викладання, навчальні матеріали та іспити. TRAINMAT - Цілі 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 21
- 22. Знання • фактів • принципів • процесів та • загальних понять в сфері діяльності Визначення кваліфікаційних рівнів Рівень 3 Європейської Рамки Кваліфікацій (European Qualification Framework) Навички, необхідні для • виконання завдань • вирішення проблем шляхом вибору та застосування основних методів інструментів матеріалів та інформації Відповідальність за • виконання завдань • адаптацію власної поведінки до обставин при вирішенні проблем 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 22
- 23. СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ВІДПОВІДНО ДО НАЦІОНАЛЬНОЇ РАМКИ КВАЛІФІКАЦІЙ РІВНІПРОФЕСІЙНОЇОСВІТИ ПЕРШИЙ ДРУГИЙ ТРЕТІЙ ПРОФЕСІЙНИЙ початковий рівень базовий рівень вищий рівень професійний Рівень професійної освіти Рівень професійної освіти Фахова передвища освіта КВАЛІФІКАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ Робітник Кваліфікований робітник Високо-кваліфікований робітник Молодший спеціаліст ЗАКЛАДИПРОФЕСІЙНОЇОСВІТИ (Базова загальна середня освіта) Навчання на виробництві (Повна загальна середня освіта) (Повна загальна середня освіта) Професійні ліцеї Центр професійної освіти (Повна загальна середня освіта) Регіональний мультидисциплінарний центр професійної освіти (Повна загальна середня освіта) Професійний коледж РІВНІНРК ІІ кваліфікаційний рівень НРК IІІ кваліфікаційний рівень НРК ІV кваліфікаційний рівень НРК V кваліфікаційний рівень НРК
- 24. Рекомендовані передумови Шість місяців практичного досвіду на будівельних майданчиках, основні компетенції у використанні інструментів, обробки матеріалів або компетентності, набуті в школах чи університетах, мають оцінюватися при вступі Профіль випускника Модульний підхід 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 24
- 26. Обрані професії 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 26
- 27. Гідроізоляція плоского даху Обрані професії Монтаж вікон Теплоізоляція труб 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 27
- 28. Встановлення бітумної мембрани для системи гідроізоляції Обрані професії Гідроізоляція плоского даху Встановлення одношарових гідроізоляційних систем 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 28
- 29. Монтаж металопластикових вікон Обрані професії Монтаж вікон 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 29
- 30. Теплоізоляція труб для гарячого водопостачання та опалення Обрані професії Теплоізоляція труб 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 30
- 31. Презентація навчальних програм 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 31
- 32. • Назва навчальної програми • Організаційна форма навчання • Цільові групи • Рекомендовані передумови • Профіль випускника • Методи • Обсяг (тривалість) • Кваліфікаційний рівень • Напрями компетентностей / Результати навчання (цілі навчання) Зміст навчальної програми - I 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 32
- 33. • План уроку • Підсумковий іспит • Положення про проведення іспитів • Місце навчання • Технічне обладнання • Навчальний матеріал для учасників • Підручні матеріали для тренера • Посилання на закони та стандарти Зміст навчальної програми - II 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 33
- 34. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 34 Topics and competences(Learningobjectives) Сфери компетенції Теми Компетенції Мінімальні вимоги до оцінки (доповнюється) Енергоефективність в будинках та тепломодернізація Енергоефективність будівель Розуміти та пояснювати внесок власної справи у енергоефективність будівель Термомодернізація Розуміти та пояснювати професійний внесок власної справи у якісну термомодернізацію Теми, релевантні до фізичних характеристик будівлі Пояснити та застосувати конкретні професійні завдання щодо захисту від вологи Пояснити функцію та правильне розташування пароізоляції у різних типах плоского даху Пояснити функцію та правильне розташування гідроізоляційного шару в різних типах плоского даху Пояснити та застосувати конкретні завдання щодо герметичності Пояснити, як уникнути містків холоду Пояснити та застосувати конкретні завдання щодо протипожежного захисту Системи для плоских дахів Перевага та функції плоских дахів Пояснити використання та функції використовуваних матеріалів Визначити та описати окремі шари плоских дахів та вказати їх функцію Показати та оцінити вплив клімату на плоскі дахи CРозгляньте інтерфейси різних частин плоского даху разом з іншими ремеслами та іншими частинами огороджувальної конструкції будівлі Оцінка інтерфейсів для роботи в інших професіях Оцінити вплив помилок і низької якості в роботі, пов'язаної з професією, на енергетичні показники будівництва IВстановлення гідроізоляційних систем Оцініть стан підстилаючої поверхні та попереднє виконання інших робіт Оцінити стан підстилаючої поверхні та попередню професійну роботу та визначити вимоги Описати та провести попередню обробку підстилаючої поверхні CПроведення гідроізоляційної роботи IВстановлення бітумної мембрани для системи гідроізоляції Встановлення одношарових гідроізоляційних систем відповідно до діючих стандартів IВстановлення теплоізоляції відповідно до діючих стандартів Встановлення плит з напиленням жосткого пінополіуретана IВстановлення ізоляційних плит EPS IВстановлення ізоляційних плит XPS Встановлення ізоляційних плит з мінеральних волокон Конструювання різних стиків Встановлення різних елементів кріплення Виготовлення захисних і зносостійких шарів Оцінка, ремонт та обслуговування несправностей та пошкоджень Документування та звіт про роботу Правильно фіксуйте погодинні та матеріальні витрати Проведіть і запишіть остаточні перевірки Перевірте виконані роботи на наявність зорових та функціональних дефектів Очистіть, висушіть та підтримуйте обладнання після використання (жир, масло)
- 35. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 35 Теми та компетенції (Цілі навчання) Сфери компетенції Теми Компетенції Мінімальні вимоги до оцінки (доповнюються) Енергоефективністьта термомодернізаціяв будівель Енергоефективністьбудівель Розумітита пояснювативласний професійний внесок у енергоефективністьбудівель Термомодернізація Розумітита пояснювативласний професійний внесок у якісну термомодернізацію Теми, релевантні до фізичниххарактеристик будівлі Пояснитита застосуватиконкретніпрофесійні завдання щодо захисту від вологи Пояснитифункціюта правильне розташуванняпароізоляціїу різнихтипах плоского даху Пояснитифункціюта правильне розташуваннягідроізоляційного шару в різних типахплаского даху Пояснитита застосуватиконкретнізавдання щодо герметичності Пояснити,як уникнутимістків холоду Пояснитита застосуватиконкретнізавдання щодо протипожежногозахисту
- 36. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 36 Робота з плоским дахом Системи для плоского даху Енергоефективність у будівлях та термомодернізація Встановлення гідроізоляційних систем
- 37. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 37 Енергоефективність у будинках та термомодернізція Теми, релевантні до фізичних характеристик будівлі Енергоефективність у будинках Термомодернізація
- 38. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 38 Сфера компетентності Завдання Компетенції Мінімальні вимоги до оцінки Встановлення гідроізоляційних систем Гідроізоляційні роботи Теплоізоляція відповідно до діючих стандартів Монтаж ізоляційних плит з мінеральних волокон
- 39. Процедури зварювання Мінімальні вимоги 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 39
- 40. Процедура зварювання швів Мінімальні вимоги 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 40
- 41. Огляд запланованих методів та матеріалів 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 41
- 42. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 42
- 43. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 43
- 44. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 44
- 45. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 45
- 47. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 47 Герметичність Яким чином забезпечується герметичність монолітної конструкції? Внутрішній шар штукатурки
- 48. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 48 Герметичність Внутрішній шар штукатурки
- 49. 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 49 Герметичність Герметичний фасад Внутрішній шар штукатурки
- 50. Наступні кроки 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 50
- 51. Валідація кваліфікаційних рівнів та навчальних програм Валідація змісту та пов'язаних з ним методів навчання Пілотний навчальний курс? Наступні кроки 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 51
- 52. Дякую ! Ronald Setznagel 17&4 Consulting Ltd. Vienna, Austria www.17und4.at ronald.setznagel@17und4.at 06.02.2020 Професійна підготовка у секторі енергоефективності: новітні підходи та форматиСтор. 52