1. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 73
1 diferencia los organismos:
autótrofos
Son los vivos como las plantas, algas y ciertas bacterias
que elaboran su propia materia orgánica a partir de
sustancias inorgánicas y una fuente de energía que suele
ser la luz.
Estos seres son llamados fotosintelisadores.
Ejemplo: plantas, algas etc.
heterótrofos
Porque necesitan incorporar materia orgánica fabricada
por otros seres vivos, ya que no son capaces de formarla a
partir de sustancias inorgánicas sencillas.
Ejemplo: animales, el otorongo, los hongos.
2 explica: para que utiliza nuestro cuerpo los nutrientes
nutrientes.: son algunas de las sustancias contenidas en los alimentos que participan activamente en las reacciones
metabólicas para mantener las funciones del organismo
3 comenta la sgts afirmación: “los hongos parecen plantas por que no se desplazan pero
parecen animales porque se alimentan de materia orgánica”
Los hongos pertenecen a un reino diferente llamado (fungí) porque no son vegetales ni animales
aunque aparezcan en algunas de sus características. Se aparecen a las plantas por sus
organismos sedentarios que se encuentran fijos aun sustrato y mientras están vivos no serán de
crecer. Se aparecen alos anímales, aunque las células e los hongos poseen pared como las
plantas, las paredes celulares son ricas en quitina las mismas sustancias que ase duro el esqueleto
externo del os insectos.
Averigua:
¿Que tipo de nutrición tiene los hongos?
Los hongos constituyen un grupo de organismos heterogéneos carentes de clorofila que presenta
nutrición heterotrófica a diferencia de las plantas.
Argumenta.
¿Qué ventaja nutricional tiene una planta frente un hongo?
La ventaja proporciona da a las planta son numerosas, gracias a ella la planta es capaz de explorar
más volumen del suelo del que alcanza con sus rases también capta con mayor facilidad elementos
como fosforo, nitrógeno calcio, potasio y agua del suelo; permite que la planta sea más resistente
a los cambios de temperatura y ala acidificación del suelo derivada de la presencia de azufre
magnesio y aluminio y permite a la raíz mantener activa durante mas tiempo.

2. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 75
1. Algunos de los animales como las moscas o las arañas, vierten jugos digestivos hacia fuera y
con ellos digieren a sus presas. De qué tipo de digestión se trata?
Se trata de una digestión extracelular externa.
2. Explicaporque las moléculas complejas tienen que ser degradadas en otras más sencillas.
Las moléculas complejas tienen que ser degradadas en otras más sencillas para que puedan ser
absorbidas y puedan pasar al sistema circulatorio.
3. analiza y formula conclusiones:
A ¿cuentan con un sistema digestivo?
Si ambos dibujos están dibujados con un sistema digestivo.
B ¿el alimento ingresa por un orificio, atraviesa un tubo y luego los desechos salen por otro?
En ambos los alimentos ingresan por un orificio pero solo en la vertebrada atraviesa por un tubo y
luego los desechos salen por otra, pero en los invertebrados solo tiene un orificio que funciona
arteramente como boca y ano.
C ¿la degradación del alimento se produce en órganos especializados?
En los invertebrados no se produce en células.
En los vertebrados si, en la boca estómago y una parte del intestino delgado
D ¿la degradación del alimentó se produce en células especializadas?
En los vertebrados no se produce en la boca estómago y una parte del intestino delgado.
En los invertebrados si en las células llamados endoblastos.
E ¿el alimento es degradación por la acción de enzimas?
En los vertebrados si
En los invertebrados como los moluscos inyectan una sustancia paralizante en sus presas.

3. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 77
1. Explica ¿qué sucedería si el dióxido de carbono se acumulase en las células?.
El ser humano no podría vivir porque nuestro cuerpo necesita dióxido de carbono porque el cual lo
explica hacia afuera a través de la respiración.
2. Describe como
respira los saltamontes
Su respiración es traqueal
3. INFIERE
¿porque la lombriz de tierra y el sapo se mueren si se les seca la piel?
Porque su reparación es cutánea y necesitan la humedad en su derbis para realizar el intercambio
gaseoso entre el medio y su cuerpo.
4. explica ¿porque se miran las agallas de los pescados para saber si
están frescos?
Para saber si el pescado está en buenas condiciones de compras y se supone que tienen que estar
de color rojo.
5. Investiga¿la respiración pulmonar en arañas y caracoles
La respiración de los dos es branquial.

4. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 79
1. Analiza:
Ventajas
peces
Su respiración se realiza a
través de las branquias.
El agua ingresa por la boca y
sale por las branquias.
animales
terrestres
En su mayoría su respiración
se realiza por los pulmones.
desventajas
Reducen su capacidad
de respirar es decir
disminuye su actividad
cuando salen el agua
No pueden respirar bajo
el agua.
2. Esquema
Su función son aumentar la ligereza del ave y evitar un aumentó excesivo causado por el vuelo.
3. investiga¿Por qué los elefantes marinospueden contener la respiración durante horas. ¿Qué
mecanismos les permiten esos?
Por tienen músculos potentes que cierra os orificios de oídos y fosas nasales.

5. Tienen una gigantesca cantidad de células rojas en su sangre, acumulados en sacos especiales en
su estómago.

6. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 81
1. Señala ¿tres pigmentos que transportan oxigeno e indica en que organismos
están presente?
Hemocianina: moluscos y crustáceos
Memo eritrina: anélidos
Hemoglobina:
Hemolinfa:
vertebrados
invertebrados
2. explica¿la principal semejanza entre los sistemas circulatorios abiertos y
cerrado?
Su principal semejanza de ambos sistemas es que hay un corazón que impulsa el líquido
circulatorio y que se distribuye por todo el cuerpo.
2.
Compara¿en una tabla los diferentes tipos de vasos conductores?
plantas
humanos
animales
1. Vasos leñosos,
Ascendentes o Xilema
que transportan el H2O y
las sales minerales
formando la Savia Bruta
desde la raíz hasta las
hojas.
2. Vasos Cribosos,
Descendentes o Floema
que transportan el
alimento formado por
Fotosíntesis desde las
Hojas al resto de la planta
para nutrir a todas las
células. El alimento
formado se llama Savia
Elaborada
Arterias:
-Son vasos sanguìneso que
nacen del corazòn y van hacia
todo el cuerpo.
Venas:
- Son vasos sanguìneos que
nacen del cuerpo y
desembocan en el corazòn.
conexcepciòn de las Venas
Pulmonares.
- Son vasos poco elàsticos
debido a que presentan pocas
fibras elàsticas, cuando
estànvacìas se Aplastan o se
deforman.sufunciòn es
impedir el retroceso de la
sangre circulante facilitando
su retorno al corazòn.
Capilares:
- Son terminaciones entre las
arteriolas y las vènas, son
finìsimos vasos sanguìneos
que mantiene conectadas a las
arterias y venas, poseen una
sola capa el Endotelio
vascular.
el sistema circulatorio está
formado por un órgano
que actúa como una
bomba aspirante( corazón)
y por una serie de vasos
sanguíneos que transportan
la sangre desoxigenada y
la oxigenada, en ellos hay
2 CIRCUITOS SANGUÍNEOS
que actúa
independientemente uno
del otro.la Circulación
Menor o Pulmonar,donde
la sangre venosa o pobre
en O2 provenientes de las
venas cavas superiores e
inferiores seoxigena en los
alvéolos pulmonares, la
sangre oxigenada o arterial
es transportada por la
Circulación Mayor o
Sistémica hacia todas las
partes del cuerpo.

7. 4-Explica ¿que organismos vivientes no necesitan un sistema de transporte?
Los organismos unicelulares no necesitan un sistema de transporte, pues la incorporación de los
nutrientes se realiza directamente desde el medio extracelular al medio intracelular

8. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 82
1. Señala¡¿Qué componentes en común tienen los sistemas circulatorios de los diferentes
vertebrados?
- El CORAZÓN
- La SANGRE
- Vasos Sanguíneos
2. explica ¿en que se parecen y en que se diferencian la circulación de una sardina y la
circulación de una lombriz de tierra?
El sistema circulatorio de los insectos es un sistema abierto en el cual los órganos son bañados
directamente por la hemolinfa.
3. argumentacuales son las ventajas de poseer un sistema circulatorio cerrado?
Sangre que circula por los vasos sanguíneos (venas-arterias-capilares) "Nunca se Escapa o
Abandona los mismos". Al diferenciarse el sistema circulatorio cerrado puede hacerlo de una
manera Vascular Simple (Circulación general del Cuerpo) como en los Peces, en donde producida
la Hematosis (intercambio gaseoso en las Branquias) la sangre arterial circula desde el corazón
hacia todo el cuerpo para retornar nuevamente al corazón,

9. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 83
1. Compara: las funciones de los glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas?
Globulos rojos
Transporta oxigeno
Globulos blancos
Nos defiende de los
microorganismos
plaquetas
Coagula la sangre
2. Cuando una persona tiene una infección, sus glóbulos blancos aumentan a 11 000 o más por
mm.
Normalmente los globulos blancos se hallan en un rango de 3500 a 11000 por milímetro cubico de
sangre. Cuando estos aumentan por encima de sus valores normales. Estamos ante una posible
infección, pero hay varios tipos de globulos blancos y hay que tomas en cuenta que tipo de
globulos blancos están aumentados para darse una idea si la persona está en una fase de lucha
contra el microorganismo agresor o si ya se está recuperando.
3. Averigua como se origina las células sanguíneas?
Las células sanguíneas que se forman en la médula ósea se originan como células madre. La
"célula madre" (o célula hematopoyética) es la fase inicial de todas las células sanguíneas
4. Investiga¿cuál es el rol del sistema linfático en el cuerpo humano?
El sistema linfático es la estructura anatómica que transporta la linfa unidireccionalmente hacia
el corazón, y es parte del aparato circulatorio. En el ser humano, está compuesto por los vasos
linfáticos, los ganglios, los órganos linfáticos o linfoides (el bazo y el timo), los tejidos linfáticos
(como la amígdala, las placas de Peyer y la médula ósea)

10. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 85
1. identifica. Las diferencias entre el sistema excretor de un insecto y de un anélido.
S.E. INSECTO
Son dos tubos delgados y largos q se hallan
sus pedidos y desembocan en el intestino
S .E ANELIDO
Son tubos abiertos por ,os extremos e
merostoma se habré al interior del cuerpo
2. Explica.Porque la mayoría de los órganos excretores tiene tubular más o menos
perfecta?
Porque debido a al forma tubular puede circular eliminar los desechos
3 identifica
Planearía:
protonefidos
Lombriz de tierra:
Serpiente:
Cucaracha:
metanefridos
metaneros
túbulos de Malpighi
4. Averigua: ¿como es la excreción de los peces marinos y de agua dulce?
La excreción de heces se realiza por medio de la papila anal. Los desechos metabólicos
nitrogenados que forman la orina la excretan por medio de la papila Urogenital al medio exterior.

11. ACTIVIDAD DE EVALUACION: PAGINA 87
1. Explica: ¿cuál es la diferencia entre la composición de la savia bruta y la savia elaborada?
SAVIA BRUTA
Se realiza desde las raíces hasta las hojas a
través del xilema
2. Indica: ¿qué pasaría si
SAVIA ELABORADA
Se realiza desde los tejidos foto sintetizadores
hacia todos las partes de la planta por medio
del floema
se recubriera con cera la superficie de las hojas de una planta?
La cera sobre la superficie de la hoja "taparía" a los estomas que son los orificios a través de los
cuales se produce el intercabio gaseoso, o sea o se produciría la respiración, tampoco sería
posible la fotosíntesis ya que en ambos procesos intervienen gases,. Tampoco podría transpirar,
ósea que tampoco podría regular normalmente la cantidad de agua en su interior.
3. Averigua¿que son las estomas cuál es su función y cómo influye la disponibilidad de
agua cuando se abren y se cierren?
se denominan estomas a los orificios o poros de las plantas, localizados en el envés de sus hojas.
Constan de dos grandes células de guarda y oclusivas rodeadas de células acompañantes.
Investiga ¿qué adaptaciones presentan las plantas de climas tropicales lluviosos para
equilibrar su requerimiento hídrico?
Las selvas lluviosas ocupan sólo un pequeño porcentaje de la superficie del planeta. Pero
sorprendentemente, más de la mitad de las plantas y animales del planeta viven en ellas, y muchas
especies existen solamente en éstas. El clima de las selvas lluviosas es cálido y húmedo, pero la
precipitación pluvial diaria y su temperatura las hacen particularmente adecuadas para el
crecimiento.