1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:
Curso:
Participantes:
Diplomado
Yordis Rodríguez Olivero
Duración:
2 meses
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:
EL proyecto de aula de la institución educativa de san Nicolás del polvillo, se crea para
brindar una mejor proyección a lo que va hacer el mejoramiento académico de los
estudiantes y su institución, para esto las TIC serán herramientas importantes y
esenciales para esta institución, su comunidad y por ende su rendimiento académico.
Para esto la institución educativa debe presentar una adecuación en sus instalaciones
para poder brindarles a sus alumnos las mejores condicione que se necesitan en su
aprendizaje como estudiante, para ello este proyecto con la ayuda de las TIC lograra
contribuir al acondicionamiento del aula y al mejoramiento de la calidad academica.
Pregunta de investigación
¿Como mejorar las condiciones del aula del centro educativo San Nicolás Del Polvillo, a
través del mejoramiento de sus instalaciones y el medio que lo rodea?
Exploración previa
¿De que manera se acondicionara el aula y como esto influirá en el desarrollo académico
de los estudiantes?
¿Qué herramientas se utilizaran para que el aula de san Nicolás del polvillo este en
buenas condiciones?
¿Cómo concientizar a la comunidad estudiantil, profesores y alumnos de la importancia
de mantener el aula en condiciones optimas para la educación y formación.
Objetivos del proyecto
Objetivo general:
El objetivo del proyecto de aula es acondicionar, concientizar y presentar un ambiente de
aula optimo a sus estudiantes para un mejor proceso de aprendizaje académico.
Objetivos Específicos:

2.  Acondicionar el aula, pintarla y embellecerla de tal manera que preste todo lo
necesario para una buena formación académica.
 Concientizar al alumnado y la comunidad de la importancia de mantener y
cuidar la institución educativa, para que sus alumnos tenga el mejor lugar
donde capacitarse para el futuro.
 Integrar a la comunidad para que participe de este proyecto la cual hace
parte importante del desarrollo de la región.
 El estudiante necesita un espacio digno y optimo para su desarrollo
académico y personal, y este proyecto esta enfocado en darles esa
oportunidad de tenerlo con la participación de todos, estudiantes, profesores
y comunidad en general.
Competencias
 Construir el espacio propicio para el desarrollo académico de los
estudiantes del polvillo.
 La concientización de la comunidad de la importancia de cuidar este espacio
como lo es el centro educativo san Nicolás del polvillo, y tener presente que
es el recinto mas importante en la comunidad.
 Aprovechar las TIC para hacer de este proyecto realidad de la forma mas
comunicativa y practica.
Temática a estudiar
Acondicionamiento optimo de la sede educativa.
Referentes conceptuales:
La institución educativa de norosi sede San Nicolás del Polvillo, es una de las sedes ma
antiguas del municipio de norosi, cuenta actualmente con 50 niños en formación, el
municipio de norosi fue fundado hace cuatro años, antes perteneciendo al municipio de
rio viejo, esta escuela albergo durante muchos años a alumnos que hoy en dia son
profesores y que fue y sigue siendo unas de las sedes con mas alumnos en el municipio,
la sede en los últimos años a tenido deterioros de infraestructura por las olas invernales
que sacudieron al país en los años 2010 y 2011, produciendo a si que la escuela de san
nicolas del polvillo este en condiciones no muy favorables, de hay se abre paso a este
proyecto que encamina con la ayuda de la alcaldía de norosi, la secretaria de educación,
comunidad del polvillo y profesores a hacer de la sede de polvillo el mejor lugar para que
sus alumnos puedan llevar una actividad escolar en excelentes condiciones, este
proyecto se baso en vista de que la sede no estaba en buenas condiciones y que con la
ayuda de las TIC se puede realizar este trabajo.
Recursos didácticos
Vinilos, temperas, pinturas, elementos de aseo, escobas, traperos etc.
Ejemplo: Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel
periódico, periódico, laminas.

3. Recursos digitales
Se presentaran recursos como carteleras en impresoras, afiches sobre el
acondicionamiento del aula, videos para concientizar a la comunidad sobre el proyecto y
involucrarla en el.
Ejemplo:
Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, video beam.
Online: páginas web, Youtube, Blog educativo, picasa, slideshare.
Metodología
Crear concientización en charlas y eventos que permitan a la comunidad prticipar
activamente en este proyecto.
Entregar y repartir panfletos en toda la comunidad para informar sobre cada actividad
que se realiza.
Actividades de limpieza y adecuación del aula con la ayuda activa de profesores y
comunidad.
Actividades propuestas
 Organizar jornadas de aseo, acondicionamiento y limpieza de la escuela, con
la participación de los padres de familia, profesores y alumnos.
 Recolección de basuras y elementos perjudiciales en el aula y sus
alrededores.
 Reuniones donde se propongan ideas para el mejoramiento del aula y
personas encargadas de velar por la seguridad y preservación optima de la
escuela.
Ejemplo:
Actividad 1: Organizar jornadas de aseo, acondicionamiento y limpieza de la
escuela, con la participación de los padres de familia, profesores y
Alumnos.
Actividad 2: Recolección de basuras y elementos perjudiciales en el aula y sus
Alrededores.
Actividad 3: Reuniones donde se propongan ideas para el mejoramiento del aula y
personas encargadas de velar por la seguridad y preservación optima de la
escuela.

4. REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
a. Plan de actividades
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
MATERIAL
Actividad1:
Jornada
de
aseo
y Estudiantes,
Utensilios de
acondicionamiento del aula.
profeores y
aseo, escobas
comunidad.
traperos,
rastrillos, y ropa
de campo.
Actividad 2:
Recolección de escombros
basuras y elementos
perjudiciales alrededor de la
sede educativa y fumigación.
Actividad 3:
Actividad de concientización
sobre el seguimiento de
acondicionamiento, cuidado y
mejoramiento de la sede
educativa.
DURACIÓN
10 días
Estudiantes y
comunidad.
Equipos de
aseo, bolsas de
basura,
guantes,
máscaras, y
pesticidas.
10 días
Profesores,
padres de familia
y estudiantes.
Presentación en 10 días
PowerPoint,
afiches y
carteleras
alusivas al
tema.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
Se evaluara cada asistencia de los estudiantes y los resultados optenidos en cada
actividad.
Evidencias d aprendizaje:
Mencione los productos y evidencias de aprendizaje que se darán al finalizar el proyecto
Instrumentos de evaluación
Diarios de campos, libreta de notas.
Ejemplo: listas de chequeo, diarios de campo, bitácoras, rubricas, etc.

5. Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.