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ENFERMERÍA COMO
DISCIPLINA CIENTÍFICA
Prof. Eduardo Sánchez
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
Ciencia: “Conjunto coherente de conocimientos relativos a
ciertas categorías de hechos objetos o de fenómenos”.
CONOCIMIENTO COMUN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
•Es asistemático.
•Se obtiene sin método.
•Es acrítico.
•Es Particular
•No comprobable.
•El razonamiento es práctico.
•No hace progresar el conocimiento.
•EL leguaje es ambiguo.
•Describe.
•Imposibilita la predicción.
•Es subjetivo.
•Es episódico.
•Carece de coherencia y consistencia.
•Es sistemático.
•Usa el método científico.
•El pensamiento es crítico.
•Es universal.
•Es comprobable.
•Parte de un razonamiento teorético.
•Es progresivo.
•El lenguaje es preciso y apropiado.
•Explica.
•Permite la predicción.
•Es objetivo.
•Es acumulativo.
•Exige coherencia y consistencia.
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
La Ciencia en Enfermería debe:
•Experimentar, Descubrir, Medir.
• Inventar teorías que expliquen el: Cómo, y por qué, de los fenómenos
enfermeros.
•Inventar técnicas y herramientas.
•Proponer y disponer.
•Hacer hipótesis y ensayar.
•Crear conjeturas (Juicio que se forma de una cosa o acaecimiento por las
señales o indicios que de él se tienen).
•Refutar.
•Confirmar o no confirmar.
•Separar lo verdadero de lo falso.
•Lo que tiene sentido de lo que no lo tiene.
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
Disciplina
Las disciplinas se caracterizan por tener una
perspectiva única y una manera distinta de ver
todos los fenómenos; los que finalmente definen
los limites y la naturaleza de sus investigaciones.
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
Características:
•Sus miembros comparten un sistema de creencias, una perspectiva
única y una forma distinta de ver los fenómenos.
•La disciplina se ocupa del desarrollo del conocimiento enriqueciendo
la profesión desde su esencia y profundizando el sustento teórico de la
práctica.
•Se caracteriza por el avance en el cuerpo de conocimientos y el nivel
académico de la profesión.
•Tiene una materia propia, lo que le ofrece fundamentos para sus
prácticas.
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
Enfermería es una Disciplina, puesto que se compone
por fundamentos históricos, filosóficos, éticos ; y
posee un cuerpo de conocimientos y teorías que
derivan de una manera muy particular de entender el
proceso de la salud - enfermedad en la persona y su
relación con el entorno, desde una perspectiva integral
del ser humano. La enfermería se focaliza en las
respuestas de las personas frente a los problemas de
salud actuales y potenciales, lo que le permite explicar,
controlar o predecir los fenómenos que abarcan el
ámbito de la enfermería.
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
Tiene una materia propia, lo que le ofrece fundamentos para
sus prácticas.
•Un foco.
•Una razón de Ser.
•Dominio de la investigación.
•Relevancia social.
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Enfermería como disciplina

  • 2. ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA Ciencia: “Conjunto coherente de conocimientos relativos a ciertas categorías de hechos objetos o de fenómenos”. CONOCIMIENTO COMUN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO •Es asistemático. •Se obtiene sin método. •Es acrítico. •Es Particular •No comprobable. •El razonamiento es práctico. •No hace progresar el conocimiento. •EL leguaje es ambiguo. •Describe. •Imposibilita la predicción. •Es subjetivo. •Es episódico. •Carece de coherencia y consistencia. •Es sistemático. •Usa el método científico. •El pensamiento es crítico. •Es universal. •Es comprobable. •Parte de un razonamiento teorético. •Es progresivo. •El lenguaje es preciso y apropiado. •Explica. •Permite la predicción. •Es objetivo. •Es acumulativo. •Exige coherencia y consistencia.
  • 3. ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA La Ciencia en Enfermería debe: •Experimentar, Descubrir, Medir. • Inventar teorías que expliquen el: Cómo, y por qué, de los fenómenos enfermeros. •Inventar técnicas y herramientas. •Proponer y disponer. •Hacer hipótesis y ensayar. •Crear conjeturas (Juicio que se forma de una cosa o acaecimiento por las señales o indicios que de él se tienen). •Refutar. •Confirmar o no confirmar. •Separar lo verdadero de lo falso. •Lo que tiene sentido de lo que no lo tiene.
  • 4. ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA Disciplina Las disciplinas se caracterizan por tener una perspectiva única y una manera distinta de ver todos los fenómenos; los que finalmente definen los limites y la naturaleza de sus investigaciones.
  • 5. ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA Características: •Sus miembros comparten un sistema de creencias, una perspectiva única y una forma distinta de ver los fenómenos. •La disciplina se ocupa del desarrollo del conocimiento enriqueciendo la profesión desde su esencia y profundizando el sustento teórico de la práctica. •Se caracteriza por el avance en el cuerpo de conocimientos y el nivel académico de la profesión. •Tiene una materia propia, lo que le ofrece fundamentos para sus prácticas.
  • 6. ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA Enfermería es una Disciplina, puesto que se compone por fundamentos históricos, filosóficos, éticos ; y posee un cuerpo de conocimientos y teorías que derivan de una manera muy particular de entender el proceso de la salud - enfermedad en la persona y su relación con el entorno, desde una perspectiva integral del ser humano. La enfermería se focaliza en las respuestas de las personas frente a los problemas de salud actuales y potenciales, lo que le permite explicar, controlar o predecir los fenómenos que abarcan el ámbito de la enfermería.
  • 7. ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA Tiene una materia propia, lo que le ofrece fundamentos para sus prácticas. •Un foco. •Una razón de Ser. •Dominio de la investigación. •Relevancia social. •Una perspectiva diferente.