Este documento presenta la metodología y procedimientos para realizar la Práctica N°1 de uso del teodolito electrónico. Se describe el terreno donde se llevará a cabo la práctica, los materiales y equipos utilizados, incluyendo las partes del teodolito electrónico. También se explica el procedimiento de campo y gabinete, los resultados obtenidos y conclusiones. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con el uso básico del teodolito electrónico para realizar mediciones angulares y distancias en
Que es un nivel topografico, es un pequeño informe que puede ayudar a muchos de como esta compuesto y cuales son sus elementos geometricos y condiciones del nivel del ingeniero.
Este documento presenta los resultados de una práctica de nivelación simple y compuesta realizada por estudiantes de ingeniería civil. El objetivo principal fue familiarizarse con el uso del nivel de ingeniero y aplicar métodos de nivelación directa para determinar las cotas de diferentes puntos y obtener el perfil del terreno estudiado. Los estudiantes midieron las cotas de varios puntos de referencia, realizaron cálculos en gabinete y determinaron el error de cierre. Concluyeron que el error obtenido fue menor al permitido para nivelación geomé
Este documento presenta los objetivos, aspectos teóricos y técnicos de una práctica de topografía sobre mediciones lineales realizada por estudiantes de ingeniería civil. La práctica incluyó cartaboneo para medir distancias contando pasos y mediciones con cinta en terrenos planos e inclinados. El documento explica cómo calcular el coeficiente de pasos y realizar mediciones precisamente con cinta midiendo de ida y vuelta.
La colección de imágenes presenta una recopilación de fotografías topográficas realizadas por Marco Abanto Rodríguez para la Facultad de Arquitectura de la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo en octubre de 2008.
C11 Menejo de teodolito y estacion totalGlenn Ortiz
El documento describe los tipos y funciones de teodolitos y estaciones totales. Los teodolitos miden ángulos horizontales y verticales y determinan distancias y elevaciones. Las estaciones totales miden automáticamente ángulos y distancias inclinadas y calculan coordenadas de puntos. Ambos instrumentos se usan comúnmente en topografía.
El documento describe una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes para medir distancias y ángulos utilizando métodos manuales. La práctica incluyó el cartaboneo de pasos para medir distancias, el replanteo y medición de ángulos mediante los métodos del seno y la tangente, y el trazo de perpendiculares y paralelas usando un triángulo rectángulo con una wincha. El informe resume los procedimientos seguidos y los cálculos realizados.
Este documento presenta un informe de prácticas de nivelación topográfica realizadas por estudiantes de ingeniería civil. Explica conceptos clave como nivel medio del mar, cota, punto de control y elementos de una nivelación como puntos primarios, secundarios y diferentes tipos de lecturas. También describe métodos de nivelación geométrica simple y compuesta, cálculo de errores y uso de instrumentos como el nivel de ingeniero. El objetivo era que los estudiantes apliquen sus conocimientos de nivelación en el campo.
Que es un nivel topografico, es un pequeño informe que puede ayudar a muchos de como esta compuesto y cuales son sus elementos geometricos y condiciones del nivel del ingeniero.
Este documento presenta los resultados de una práctica de nivelación simple y compuesta realizada por estudiantes de ingeniería civil. El objetivo principal fue familiarizarse con el uso del nivel de ingeniero y aplicar métodos de nivelación directa para determinar las cotas de diferentes puntos y obtener el perfil del terreno estudiado. Los estudiantes midieron las cotas de varios puntos de referencia, realizaron cálculos en gabinete y determinaron el error de cierre. Concluyeron que el error obtenido fue menor al permitido para nivelación geomé
Este documento presenta los objetivos, aspectos teóricos y técnicos de una práctica de topografía sobre mediciones lineales realizada por estudiantes de ingeniería civil. La práctica incluyó cartaboneo para medir distancias contando pasos y mediciones con cinta en terrenos planos e inclinados. El documento explica cómo calcular el coeficiente de pasos y realizar mediciones precisamente con cinta midiendo de ida y vuelta.
La colección de imágenes presenta una recopilación de fotografías topográficas realizadas por Marco Abanto Rodríguez para la Facultad de Arquitectura de la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo en octubre de 2008.
C11 Menejo de teodolito y estacion totalGlenn Ortiz
El documento describe los tipos y funciones de teodolitos y estaciones totales. Los teodolitos miden ángulos horizontales y verticales y determinan distancias y elevaciones. Las estaciones totales miden automáticamente ángulos y distancias inclinadas y calculan coordenadas de puntos. Ambos instrumentos se usan comúnmente en topografía.
El documento describe una práctica de campo de topografía realizada por estudiantes para medir distancias y ángulos utilizando métodos manuales. La práctica incluyó el cartaboneo de pasos para medir distancias, el replanteo y medición de ángulos mediante los métodos del seno y la tangente, y el trazo de perpendiculares y paralelas usando un triángulo rectángulo con una wincha. El informe resume los procedimientos seguidos y los cálculos realizados.
Este documento presenta un informe de prácticas de nivelación topográfica realizadas por estudiantes de ingeniería civil. Explica conceptos clave como nivel medio del mar, cota, punto de control y elementos de una nivelación como puntos primarios, secundarios y diferentes tipos de lecturas. También describe métodos de nivelación geométrica simple y compuesta, cálculo de errores y uso de instrumentos como el nivel de ingeniero. El objetivo era que los estudiantes apliquen sus conocimientos de nivelación en el campo.
Informe de una Poligonal Cerrada, Topografía ElementalAlexander Alvarado
Este documento describe el uso de un teodolito electrónico para medir los ángulos horizontales de un polígono de siete lados irregular. Explica los objetivos, materiales, procedimientos y resultados de la medición. Se reconoció el teodolito electrónico, se midieron los ángulos del polígono y se aprendió a manejar el instrumento. Los resultados mostraron errores menores a 0,2 grados en la medición de ángulos.
Este documento presenta conceptos fundamentales sobre mediciones topográficas y teoría de errores. Explica temas como exactitud, precisión, errores y sus fuentes, clases de error, teoría de probabilidades, histograma, desviación estándar y propagación de errores. El objetivo es que el ingeniero considere todas las fuentes de error para minimizarlos en mediciones topográficas.
C05 medicion de distancias topograficasGlenn Ortiz
El documento describe diferentes métodos y técnicas para medir distancias en topografía, incluyendo mediciones a pasos, con odómetro, taquimetría, cinta y distanciómetros. Explica cómo realizar mediciones con cinta, el equipo necesario y cómo corregir errores potenciales debidos a la longitud de la cinta, pendiente del terreno, variaciones de temperatura, catenaria y tensión incorrecta.
Este documento presenta el informe de un levantamiento topográfico realizado mediante el método de radiación con teodolito en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Describe el reconocimiento del terreno, los equipos e instrumentos utilizados como teodolito, cinta métrica y jalones. Explica el método de radiación y los procedimientos de trabajo de campo y de gabinete, incluyendo el desarrollo de datos y cálculos. El objetivo es representar el relieve del terreno aplicando este método topográfico.
Este documento técnico presenta un informe sobre la práctica de campo de nivelación topográfica realizada por un estudiante utilizando un nivel de ingeniero y un teodolito electrónico. Explica las partes y usos de estos instrumentos, los diferentes tipos de nivelación, como nivelación simple y compuesta. También describe los tipos de errores que pueden ocurrir en una nivelación y los términos técnicos importantes como cota, bench mark y perfil longitudinal. El objetivo general era aprender a usar correctamente estos instrumentos
Tema 2. medicion de distancia y teoria de errorestopografiaunefm
Este documento trata sobre temas de medición de distancias y teoría de errores en topografía. Explica conceptos como señalamiento de puntos, uso de instrumentos como cintas, jalones y prismas. También cubre temas de trazado de alineamientos, medición directa de distancias con cinta métrica, errores comunes y clases de errores. Por último, presenta diferentes métodos e instrumentos de medición de distancias y conceptos sobre teoría de probabilidades y compensación de observaciones.
Taquimetría
Levantamientos taquimétricos con teodolito electrónico y estación total
Poligonación. Ajuste y cierre por coordenadas totales
Curvas de nivel. Interpolación. Relleno topográfico.
Conceptos preliminares en fotogrametría y geoposicionamiento satelital
Introducción a la utilización de los software de aplicación en topografía
Los estudiantes realizaron un levantamiento topográfico de una parcela usando una wincha y jalones para medir distancias y ángulos. Medieron las coordenadas UTM de un vértice, los lados de la poligonal, y áreas adicionales. En gabinete, calcularon la escala, compensaron errores, y dibujaron el plano a escala representando la topografía de la parcela con un área total de 2531.7 m2.
Los documentos presentan información sobre exámenes de topografía y fotogrametría, incluyendo preguntas y datos de campo sobre levantamientos topográficos, nivelaciones, taquimetría, fotografía aérea y restitución fotogramétrica. Se piden cálculos de coordenadas, azimuts, desniveles, escalas, diferencias de elevación y distancia focal utilizando datos como ángulos, distancias, paralajes y coordenadas de puntos.
El documento describe un levantamiento topográfico realizado en Satipo, Junín. Se presentan los objetivos, la ubicación del área estudiada, las condiciones climáticas, y los trabajos de campo y gabinete realizados. En el trabajo de campo se utilizó una estación total SOUTH 362.RS y otros equipos para medir puntos. En gabinete, los datos se procesaron en AutoCAD Civil 3D para generar el plano topográfico.
Este documento describe el procedimiento para realizar un levantamiento topográfico de una poligonal cerrada utilizando un teodolito electrónico. Incluye una introducción sobre la importancia de la topografía en proyectos de ingeniería civil, objetivos de realizar y aprender el método, y una descripción de los materiales y equipos utilizados como el teodolito, trípode, mira, jalones y wincha. Luego detalla los pasos de instalación del equipo, nivelación del teodolito, y medición de ángulos horizontales en
Se realizó el levantamiento topográfico de un terreno en el campus de la Universidad Privada del Norte utilizando un teodolito, mira y GPS. Se determinaron las coordenadas del punto inicial con GPS y se midieron los ángulos horizontales y verticales así como las distancias a otros puntos del terreno por radiación y poligonal cerrada. El objetivo fue obtener la forma y extensión del área irregular del terreno.
Este documento presenta el informe de una práctica de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil. En la práctica, los estudiantes realizaron alineamientos, trazaron perpendiculares y paralelas, y llevaron a cabo un levantamiento topográfico mediante el método de abscisas y ordenadas. Luego en gabinete, calcularon ángulos de polígonos irregulares y áreas utilizando las coordenadas obtenidas en el campo. El informe describe los instrumentos y métodos utilizados
informe de topografía de alineamiento paralelas perpendiculares y cartaboneo...Fredy Melendrez Alberca
Este documento presenta el informe de una práctica de topografía realizada por estudiantes de la Facultad de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de Piura. El informe describe los objetivos, marco teórico y procedimientos para realizar alineamientos, trazar perpendiculares y paralelas, y cartaboneo de paso. Los estudiantes pudieron aplicar estos conceptos topográficos utilizando instrumentos como wincha, estacas y jalones en el campus universitario.
Este documento presenta el informe No 02 de un trabajo de topografía realizado por estudiantes de ingeniería civil. El objetivo del trabajo fue aplicar conocimientos de topografía mediante el uso de una estación total para medir un lote, incluyendo la realización de una poligonal cerrada para verificar la precisión de las mediciones. El informe describe los equipos y métodos topográficos utilizados, como una estación total, prisma, brújula y estacas.
informe de nivelacion topografica con nivel de ingenieroC̶v̶ Wilder Choque
Este documento presenta un informe sobre el uso del nivel de ingeniero para medir desniveles en el suelo. Explica la definición de términos como nivelar, cota y bench mark. Describe los instrumentos utilizados como el nivel de ingeniero, mira, tripode y jalones. Detalla el procedimiento de nivelación realizado, que incluyó la fijación de un punto de partida, designación de tareas, nivelación e cálculos. Concluye que el nivel de ingeniero es adecuado para este tipo de trabajos cuando se cuenta con los
Levantamiento topografico con wincha y jalonesNestor Rafael
Este documento presenta un informe sobre un levantamiento topográfico realizado con wincha y jalones en un terreno dentro de la Universidad Nacional Autónoma de Chota en Perú. El informe incluye la introducción, objetivos, equipos utilizados, marco teórico, metodología, procedimientos de campo y gabinete, resultados y conclusiones. El objetivo general fue realizar el levantamiento de un área de terreno usando wincha y jalones, y los objetivos específicos incluyeron determinar el área, perímetro y replantear los á
El documento describe varios métodos para medir distancias en topografía, incluyendo mediciones a pasos, con odómetro, telémetro, cinta, taquimetría e instrumentos electrónicos. Explica cómo se realizan las mediciones con cinta, incluyendo los pasos y equipo necesarios, y cómo se calculan distancias horizontales en terrenos inclinados. También presenta ejemplos de mediciones taquimétricas realizadas en el campo.
Informe 1 reconocimiento de equipos topograficosIzhikawa
Este documento presenta un informe sobre el reconocimiento de equipos topográficos realizado por un estudiante. Se explican brevemente diversos equipos como el teodolito, nivel de Abney, cinta métrica y sus usos. El estudiante asistió a una práctica donde aprendió a instalar correctamente estos equipos para realizar mediciones topográficas de campo. El informe concluye destacando la importancia de familiarizarse con estos instrumentos para evitar errores en los levantamientos.
Informe nº3 cartaboneo de pasos, medida y replanteo de angulos y medida de un...Luis Lanado
Este documento proporciona información sobre una práctica de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil de la Universidad Cesar Vallejo en Trujillo, Perú. La práctica incluyó medir una distancia utilizando el cartaboneo de pasos, medir y replantear un ángulo usando dos métodos, y medir distancias a puntos inaccesibles. El documento describe los objetivos, justificación, marco teórico y resumen del marco teórico sobre los métodos utilizados en la práctica
Este documento presenta un módulo de aprendizaje sobre ecología y medio ambiente para el Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora. Incluye información sobre los objetivos del curso, la estructura del módulo dividido en tres unidades, recomendaciones para los estudiantes, y lista de autores. El módulo provee los contenidos básicos de la asignatura de ecología para el sexto semestre y aborda temas como las bases de la ecología, el impacto ambiental, y la relación entre ecología y sociedad.
Informe de una Poligonal Cerrada, Topografía ElementalAlexander Alvarado
Este documento describe el uso de un teodolito electrónico para medir los ángulos horizontales de un polígono de siete lados irregular. Explica los objetivos, materiales, procedimientos y resultados de la medición. Se reconoció el teodolito electrónico, se midieron los ángulos del polígono y se aprendió a manejar el instrumento. Los resultados mostraron errores menores a 0,2 grados en la medición de ángulos.
Este documento presenta conceptos fundamentales sobre mediciones topográficas y teoría de errores. Explica temas como exactitud, precisión, errores y sus fuentes, clases de error, teoría de probabilidades, histograma, desviación estándar y propagación de errores. El objetivo es que el ingeniero considere todas las fuentes de error para minimizarlos en mediciones topográficas.
C05 medicion de distancias topograficasGlenn Ortiz
El documento describe diferentes métodos y técnicas para medir distancias en topografía, incluyendo mediciones a pasos, con odómetro, taquimetría, cinta y distanciómetros. Explica cómo realizar mediciones con cinta, el equipo necesario y cómo corregir errores potenciales debidos a la longitud de la cinta, pendiente del terreno, variaciones de temperatura, catenaria y tensión incorrecta.
Este documento presenta el informe de un levantamiento topográfico realizado mediante el método de radiación con teodolito en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Describe el reconocimiento del terreno, los equipos e instrumentos utilizados como teodolito, cinta métrica y jalones. Explica el método de radiación y los procedimientos de trabajo de campo y de gabinete, incluyendo el desarrollo de datos y cálculos. El objetivo es representar el relieve del terreno aplicando este método topográfico.
Este documento técnico presenta un informe sobre la práctica de campo de nivelación topográfica realizada por un estudiante utilizando un nivel de ingeniero y un teodolito electrónico. Explica las partes y usos de estos instrumentos, los diferentes tipos de nivelación, como nivelación simple y compuesta. También describe los tipos de errores que pueden ocurrir en una nivelación y los términos técnicos importantes como cota, bench mark y perfil longitudinal. El objetivo general era aprender a usar correctamente estos instrumentos
Tema 2. medicion de distancia y teoria de errorestopografiaunefm
Este documento trata sobre temas de medición de distancias y teoría de errores en topografía. Explica conceptos como señalamiento de puntos, uso de instrumentos como cintas, jalones y prismas. También cubre temas de trazado de alineamientos, medición directa de distancias con cinta métrica, errores comunes y clases de errores. Por último, presenta diferentes métodos e instrumentos de medición de distancias y conceptos sobre teoría de probabilidades y compensación de observaciones.
Taquimetría
Levantamientos taquimétricos con teodolito electrónico y estación total
Poligonación. Ajuste y cierre por coordenadas totales
Curvas de nivel. Interpolación. Relleno topográfico.
Conceptos preliminares en fotogrametría y geoposicionamiento satelital
Introducción a la utilización de los software de aplicación en topografía
Los estudiantes realizaron un levantamiento topográfico de una parcela usando una wincha y jalones para medir distancias y ángulos. Medieron las coordenadas UTM de un vértice, los lados de la poligonal, y áreas adicionales. En gabinete, calcularon la escala, compensaron errores, y dibujaron el plano a escala representando la topografía de la parcela con un área total de 2531.7 m2.
Los documentos presentan información sobre exámenes de topografía y fotogrametría, incluyendo preguntas y datos de campo sobre levantamientos topográficos, nivelaciones, taquimetría, fotografía aérea y restitución fotogramétrica. Se piden cálculos de coordenadas, azimuts, desniveles, escalas, diferencias de elevación y distancia focal utilizando datos como ángulos, distancias, paralajes y coordenadas de puntos.
El documento describe un levantamiento topográfico realizado en Satipo, Junín. Se presentan los objetivos, la ubicación del área estudiada, las condiciones climáticas, y los trabajos de campo y gabinete realizados. En el trabajo de campo se utilizó una estación total SOUTH 362.RS y otros equipos para medir puntos. En gabinete, los datos se procesaron en AutoCAD Civil 3D para generar el plano topográfico.
Este documento describe el procedimiento para realizar un levantamiento topográfico de una poligonal cerrada utilizando un teodolito electrónico. Incluye una introducción sobre la importancia de la topografía en proyectos de ingeniería civil, objetivos de realizar y aprender el método, y una descripción de los materiales y equipos utilizados como el teodolito, trípode, mira, jalones y wincha. Luego detalla los pasos de instalación del equipo, nivelación del teodolito, y medición de ángulos horizontales en
Se realizó el levantamiento topográfico de un terreno en el campus de la Universidad Privada del Norte utilizando un teodolito, mira y GPS. Se determinaron las coordenadas del punto inicial con GPS y se midieron los ángulos horizontales y verticales así como las distancias a otros puntos del terreno por radiación y poligonal cerrada. El objetivo fue obtener la forma y extensión del área irregular del terreno.
Este documento presenta el informe de una práctica de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil. En la práctica, los estudiantes realizaron alineamientos, trazaron perpendiculares y paralelas, y llevaron a cabo un levantamiento topográfico mediante el método de abscisas y ordenadas. Luego en gabinete, calcularon ángulos de polígonos irregulares y áreas utilizando las coordenadas obtenidas en el campo. El informe describe los instrumentos y métodos utilizados
informe de topografía de alineamiento paralelas perpendiculares y cartaboneo...Fredy Melendrez Alberca
Este documento presenta el informe de una práctica de topografía realizada por estudiantes de la Facultad de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de Piura. El informe describe los objetivos, marco teórico y procedimientos para realizar alineamientos, trazar perpendiculares y paralelas, y cartaboneo de paso. Los estudiantes pudieron aplicar estos conceptos topográficos utilizando instrumentos como wincha, estacas y jalones en el campus universitario.
Este documento presenta el informe No 02 de un trabajo de topografía realizado por estudiantes de ingeniería civil. El objetivo del trabajo fue aplicar conocimientos de topografía mediante el uso de una estación total para medir un lote, incluyendo la realización de una poligonal cerrada para verificar la precisión de las mediciones. El informe describe los equipos y métodos topográficos utilizados, como una estación total, prisma, brújula y estacas.
informe de nivelacion topografica con nivel de ingenieroC̶v̶ Wilder Choque
Este documento presenta un informe sobre el uso del nivel de ingeniero para medir desniveles en el suelo. Explica la definición de términos como nivelar, cota y bench mark. Describe los instrumentos utilizados como el nivel de ingeniero, mira, tripode y jalones. Detalla el procedimiento de nivelación realizado, que incluyó la fijación de un punto de partida, designación de tareas, nivelación e cálculos. Concluye que el nivel de ingeniero es adecuado para este tipo de trabajos cuando se cuenta con los
Levantamiento topografico con wincha y jalonesNestor Rafael
Este documento presenta un informe sobre un levantamiento topográfico realizado con wincha y jalones en un terreno dentro de la Universidad Nacional Autónoma de Chota en Perú. El informe incluye la introducción, objetivos, equipos utilizados, marco teórico, metodología, procedimientos de campo y gabinete, resultados y conclusiones. El objetivo general fue realizar el levantamiento de un área de terreno usando wincha y jalones, y los objetivos específicos incluyeron determinar el área, perímetro y replantear los á
El documento describe varios métodos para medir distancias en topografía, incluyendo mediciones a pasos, con odómetro, telémetro, cinta, taquimetría e instrumentos electrónicos. Explica cómo se realizan las mediciones con cinta, incluyendo los pasos y equipo necesarios, y cómo se calculan distancias horizontales en terrenos inclinados. También presenta ejemplos de mediciones taquimétricas realizadas en el campo.
Informe 1 reconocimiento de equipos topograficosIzhikawa
Este documento presenta un informe sobre el reconocimiento de equipos topográficos realizado por un estudiante. Se explican brevemente diversos equipos como el teodolito, nivel de Abney, cinta métrica y sus usos. El estudiante asistió a una práctica donde aprendió a instalar correctamente estos equipos para realizar mediciones topográficas de campo. El informe concluye destacando la importancia de familiarizarse con estos instrumentos para evitar errores en los levantamientos.
Informe nº3 cartaboneo de pasos, medida y replanteo de angulos y medida de un...Luis Lanado
Este documento proporciona información sobre una práctica de topografía realizada por estudiantes de ingeniería civil de la Universidad Cesar Vallejo en Trujillo, Perú. La práctica incluyó medir una distancia utilizando el cartaboneo de pasos, medir y replantear un ángulo usando dos métodos, y medir distancias a puntos inaccesibles. El documento describe los objetivos, justificación, marco teórico y resumen del marco teórico sobre los métodos utilizados en la práctica
Este documento presenta un módulo de aprendizaje sobre ecología y medio ambiente para el Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora. Incluye información sobre los objetivos del curso, la estructura del módulo dividido en tres unidades, recomendaciones para los estudiantes, y lista de autores. El módulo provee los contenidos básicos de la asignatura de ecología para el sexto semestre y aborda temas como las bases de la ecología, el impacto ambiental, y la relación entre ecología y sociedad.
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES CIENCIAS IIIJEDANNIE Apellidos
Este documento presenta las actividades del Bloque I del cuaderno de trabajo de Química para secundaria. El bloque se enfoca en las características de los materiales e incluye actividades para identificar las propiedades físicas de diferentes materiales, experimentar con mezclas y comprender cómo la química ha influenciado la vida cotidiana a través de diversos productos y tecnologías.
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para estudiantes de química de secundaria. Contiene cinco bloques temáticos con actividades sobre las características y clasificación de los materiales, las reacciones químicas, la formación de nuevos materiales y la relación entre la química y la tecnología. El documento introduce cada bloque y explica los objetivos y aprendizajes esperados de las actividades propuestas, las cuales buscan construir el conocimiento químico de los estudiantes de manera significativa y a trav
Este documento presenta las actividades del Bloque I del cuaderno de trabajo de Química para secundaria. El bloque se enfoca en las características de los materiales e incluye actividades para identificar las propiedades físicas de los materiales, experimentar con mezclas y comprender la relación entre la química, la tecnología y el ser humano.
Este documento presenta las actividades del Bloque I del cuaderno de trabajo de Química para secundaria. El bloque se enfoca en las características de los materiales e incluye actividades para identificar las propiedades físicas de los materiales, experimentar con mezclas y comprender la clasificación de los estados de agregación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer materiales comunes y comprendan conceptos básicos de la química a través de ejercicios prácticos.
Este documento presenta las actividades del Bloque I del cuaderno de trabajo de Química para secundaria. El bloque se enfoca en las características de los materiales e incluye actividades para identificar las propiedades físicas de los materiales, experimentar con mezclas y comprender la clasificación de los estados de agregación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer materiales comunes y comprendan conceptos básicos de la química a través de ejercicios prácticos.
Este documento presenta las actividades del Bloque I del cuaderno de trabajo de Química para secundaria. El bloque se enfoca en las características de los materiales e incluye actividades para identificar las propiedades físicas de diversos materiales, experimentar con mezclas y comprender la clasificación de las propiedades cualitativas y cuantitativas. El bloque concluye con proyectos para que los estudiantes exploren e investiguen sobre las aplicaciones de la química.
Este documento presenta las actividades del Bloque I del cuaderno de trabajo de Química para secundaria. El bloque se enfoca en las características de los materiales e incluye actividades para identificar las propiedades físicas de los materiales, experimentar con mezclas y comprender la clasificación de los estados de agregación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer materiales comunes y comprendan conceptos básicos de la química a través de ejemplos prácticos.
Este documento presenta 10 referencias bibliográficas en formato APA. Las referencias incluyen libros, capítulos de libros, videos, tesis, mapas, entrevistas, reseñas, artículos de revista y más. El propósito es practicar la elaboración de citas bibliográficas en el estilo APA.
El documento presenta información sobre ecología y biodiversidad. Explica que la ecología estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. Describe los diferentes niveles de organización ecológica como la población, comunidad, ecosistema y biósfera. También define los componentes de un ecosistema como los factores bióticos como los organismos vivos y los factores abióticos como las condiciones físicas.
Este documento presenta un experimento sobre los cambios de estado de la materia. El experimento involucra calentar agua hasta su punto de ebullición y exponer bolitas de naftalina al aire, observando los cambios. El documento concluye que las sustancias pueden cambiar de estado sólido a líquido y de líquido a gas al aumentar la temperatura, y viceversa al disminuirla, debido a cambios en la estructura y movimiento de las partículas.
Este documento presenta el manual de prácticas de ecología para el departamento de apoyo académico. Incluye 13 prácticas sobre temas como factores ambientales, distribución de poblaciones, ciclos del agua y carbono, entre otros. Cada práctica contiene objetivos, materiales, procedimientos e indicaciones para el desarrollo de actividades experimentales y de campo con el fin de que los estudiantes aprendan conceptos ecológicos de manera significativa.
Este documento presenta una guía de prácticas de laboratorio para el reconocimiento de hongos y mohos. Los estudiantes observarán mohos en pan y frutas usando un microscopio, recolectarán y observarán hongos en parques, y analizarán los resultados para comprender la estructura y función de los hongos en los ecosistemas. El objetivo es reconocer dónde viven los hongos y mohos, observar su estructura, y trabajar de manera ordenada y limpia.
Este documento presenta un libro sobre análisis matemático II con aplicaciones a la economía. Incluye capítulos sobre funciones de varias variables, límites y continuidad, derivadas, diferenciales, funciones compuestas e implícitas, fórmulas de Taylor y de Maclaurin, extremos, y integrales múltiples. El libro es apropiado para cursos en facultades de ciencias económicas y está destinado a estudiantes de primeros años.
Este documento presenta una lección sobre geografía. Contiene actividades para que los estudiantes describan los elementos geográficos de su comunidad local, como el clima, hidrografía, transporte y actividades económicas. También explica los componentes del espacio geográfico, incluidos los aspectos naturales, sociales, culturales, económicos y políticos. Finalmente, introduce diferentes formas de representar el espacio geográfico, como mapas y fotografías satelitales.
El documento presenta información sobre conceptos fundamentales de física y herramientas matemáticas claves para su estudio. Incluye ejercicios de identificación de fenómenos físicos y químicos, conversiones de unidades y notación científica, así como preguntas sobre magnitudes físicas, errores de medición y densidad.
Este documento presenta una serie de ejercicios y preguntas relacionados con conceptos fundamentales de física y herramientas matemáticas para su estudio. Incluye ejercicios de identificación de fenómenos físicos y químicos, conversiones de unidades, notación científica, cálculo de errores, densidad y más. El objetivo es reforzar los conocimientos adquiridos en grados anteriores y desarrollar habilidades matemáticas necesarias para interpretar contextos físicos.
INFORME-RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS BIOTECNOLÓGICOS.pdfNOEMIMAMANI32
Este documento presenta un informe sobre el reconocimiento de equipos biotecnológicos en el laboratorio de Biotecnología de la Universidad Nacional de Moquegua. Describe 14 equipos diferentes incluyendo incubadoras, centrífugas, espectrofotómetros, termocicladores, microscopios y otros, detallando sus características y funciones. El objetivo es identificar y aprender sobre los equipos disponibles para investigación biotecnológica en el laboratorio.
Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio sobre geometría. Los estudiantes deben calcular las áreas y volúmenes de varios cuerpos geométricos usando fórmulas matemáticas. Luego comparan sus cálculos con medidas directas usando una probeta. Finalmente, construyen gráficamente las figuras estudiadas y presentan sus resultados y conclusiones en un informe.
ESPERAMOS QUE ESTA INFOGRAFÍA SEA UNA HERRAMIENTA ÚTIL Y EDUCATIVA QUE INSPIRE A MÁS PERSONAS A ADENTRARSE EN EL APASIONANTE CAMPO DE LA INGENIERÍA CIVIŁ. ¡ACOMPAÑANOS EN ESTE VIAJE DE APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTO
2. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
2
FACULTAD DE INGENIERIA GEOGRAFICA, AMBIENTAL
Y ECOTURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOGRAFICA
2. PRÁCTICA NRO 1
3. USO DEL TEODOLITO ELECTRONICO
ASIGNATURA : TOPOGRAFIA I
PROFESOR TEORIA : ING. DIAZ CHUMBIRIZO JOSE
PROFESOR PRACTICA : ROJAS MUÑOZ, ALEX
GRUPO : SEGUNDO
CICLO : 4to
AULA : D6-4
AÑO : 2016
3. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
3
4. ÍNDICE
4.1 Índice temas tratados
1. ACTA DE COORDINACIÓN....................................................................................1
2. PRÁCTICA NRO 1...................................................................................................2
3. USO DEL TEODOLITO ELECTRONICO.................................................................2
4. ÍNDICE.....................................................................................................................3
4.1 Índice temas tratados............................................................................................3
4.2 Índice de tablas.....................................................................................................5
4.3 Índice de ilustraciones...........................................................................................5
4.4 Índice de mapas....................................................................................................6
5. INTRODUCCION.....................................................................................................7
6. OBJETIVOS.............................................................................................................8
6.1 Objetivos Generales..........................................................................................8
6.2 Objetivos Específicos............................................................................................8
7. REVISIÓN DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFICA...................................................8
8. UBICACIÓN DEL TERRENO ..................................................................................9
8.1 Ubicación geográfica:............................................................................................9
8.2 Ubicación política................................................................................................10
9. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TERRENO .........................................................11
9.1 Descripción del terreno del Local Central UNFV.................................................11
9.1.1 Topografía del terreno ..................................................................................11
4. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
4
9.1.2. Cobertura.....................................................................................................11
9.1.3. Accesibilidad:...............................................................................................11
9.1.4. Límites y linderos.........................................................................................11
9.1.5. Perímetro .....................................................................................................12
9.2 Descripción general del terreno del anexo 08 de la unfv ....................................12
9.2.1. Topografía del terreno .................................................................................12
9.2.2 Cobertura:.....................................................................................................12
9.2.3. Accesibilidad:...............................................................................................12
9.2.4. Límites y linderos.........................................................................................12
9.2.5. Perímetro .....................................................................................................13
10. MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS ..........................................................14
Materiales de gabinete:.............................................................................................14
Equipos de gabinete .................................................................................................14
Herramientas (software) de gabinete........................................................................15
Materiales de campo.................................................................................................15
Teodolito Electrónico.................................................................................................15
Partes De Teodolito ..................................................................................................16
Mira........................................................................................................................16
Trípode ..................................................................................................................16
Partes que constituyen la alidada ..........................................................................17
Base Nivelante..........................................................................................................23
5. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
5
11. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO ..............................................................24
11.1 Procedimiento de campo. .................................................................................24
11.2 Procedimiento de Gabinete...............................................................................27
12. RESULTADOS: ..................................................................................................28
13. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ........................................................................29
14. CONCLUSIONES...............................................................................................30
15. RECOMENDACIONES ......................................................................................30
16. INTEGRANTES DE LA BRIGADA DE PRÁCTICAS ..........................................31
17. Bibliografía..........................................................................................................34
18. ANEXOS ............................................................................................................35
Anexo 1.....................................................................................................................35
4.2 Índice de tablas
Tabla 1 comparación entre el teodolito mecánico y electrónico ________________________________________ 29
Tabla 2 Participación Económica elaboración propia_________________________________________________ 32
Tabla 3 Participación en la práctica nro 1__________________________________________________________ 33
4.3 Índice de ilustraciones
Ilustración 1 Usb Fuente: Roque Cahui Alexis _______________________________________________________ 14
Ilustración 2 Calculadora científica cassio__________________________________________________________ 14
Ilustración 3 Celular ___________________________________________________________________________ 14
Ilustración 4 Mira fuente propia: Roque Cahui Alexis_________________________________________________ 16
Ilustración 5 Trípode Fuente propia: Roque Cahui Alexis ______________________________________________ 16
Ilustración 6 Distanciometro ____________________________________________________________________ 17
Ilustración 7 Tornillo de sujeción vertical __________________________________________________________ 17
Ilustración 8 Tornillo fino del movimiento fino vertical _______________________________________________ 17
Ilustración 9 Tornillo fino del movimiento fino horizontal _____________________________________________ 18
Ilustración 10 Tornillo de sujeción horizontal _______________________________________________________ 18
Ilustración 11 Pantalla de lectura de angulos_______________________________________________________ 18
Ilustración 12 Teclado del teodolito ______________________________________________________________ 19
Ilustración 13 Botón de encendido y apagado ______________________________________________________ 19
Ilustración 14 Nivel tubular _____________________________________________________________________ 19
Ilustración 15 Micrométrico_____________________________________________________________________ 20
6. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
6
Ilustración 16 Micrométrico_____________________________________________________________________ 20
Ilustración 17 Tornillo de sujeción horizontal _______________________________________________________ 20
Ilustración 18 Ocular __________________________________________________________________________ 21
Ilustración 19 Plomada Óptica __________________________________________________________________ 21
Ilustración 20 Objetivo_________________________________________________________________________ 21
Ilustración 21 Cruceta _________________________________________________________________________ 22
Ilustración 22 Baterias _________________________________________________________________________ 22
Ilustración 23 Señal de referencia ________________________________________________________________ 22
Ilustración 24 Tornillo Nivelante _________________________________________________________________ 23
Ilustración 25 Nivel Circular_____________________________________________________________________ 23
Ilustración 26 Localización del punto específico, Fuente propia: Elías Gonzales Eduardo ____________________ 24
Ilustración 27 Colocación del trípode sobre el punto de estación, Fuente propia: Elías Gonzales Eduardo _______ 24
Ilustración 28 Colocación del trípode sobre el punto de estación formando un triángulo equilátero de 70cm de lado
aproximadamente que tendrá como centro el punto de estación, Fuente propia: Elías Gonzales Eduardo ______ 25
Ilustración 29 colocación de la alidada sobre la placa base del trípode y coincidencia de los vértices en su forma
geométrica respectivamente, fuente propia: Elías Gonzales Eduardo____________________________________ 25
Ilustración 30 Punto de estación centrado, Fuente propia: Elias Gonzales Eduardo_________________________ 25
Ilustración 31 Nivelación circular del instrumento se logra acortando la extensión de patas del trípode con los
tornillos de fijación, Fuente propia: Elias Gonzales Eduardo ___________________________________________ 26
Ilustración 32 Nivelación tubular se logra con el tubular paralelo a dos tornillos niveladores, la burbuja llega al
centro por giro de dos tornillos de manera simultánea hacia adentro o hacia afuera, los sentidos del movimiento
se designa por el sentido del movimiento del pulgar de la mano izquierda, Fuente propia: Elias Gonzales Eduardo
___________________________________________________________________________________________ 26
Ilustración 33 Verificar que la plomada óptica continúe señalando la cabeza de la estaca mediante el giro de 180°
respecto a su posición inicial, en caso que este fuera del circulo concéntrico se corrige el error con pequeño
movimiento necesario de toda la alidada y esto puede ser en mm, hasta corregir el error, fuente propia: Elías
Gonzales Eduardo ____________________________________________________________________________ 27
Ilustración 34 Montaje y puesta de estación del teodolito por cada integrante del grupo Nro2 _______________ 28
Ilustración 35 Culminación de la Practica Nº1 con los integrantes del grupo Nº 2, de izquierda a derecha se
encuentra: Julca Gonza Melissa, Barboza Tello Rosa, Lozada Alva Gianella, Elías Gonzales Eduardo y Roque Cahui
Alexis. ______________________________________________________________________________________ 31
Ilustración 36 Participación económica____________________________________________________________ 32
Ilustración 37 Participación de la práctica nro. 1 en porcentajes________________________________________ 33
Ilustración 38 Comprobante de pago de alquiler del teodolito _________________________________________ 35
4.4 Índice de mapas
Mapa 1 Universidad Nacional Federico Villarreal –Local central Fuente: Google Earth_______________________ 9
Mapa 2 Local central fuente: google earth__________________________________________________________ 9
Mapa 3 Ubicación de lima cercado elaborado en ArcMap 10.3 por: Barboza Tello rosa _____________________ 10
Mapa 4 Limites y linderos del lugar de la práctica Fuente: Google maps _________________________________ 11
Mapa 5 Perímetro Anexo 8 UNFV Fuente: Google Earth ______________________________________________ 12
Mapa 6 Límites y linderos anexo 8 Fuente: Google maps _____________________________________________ 13
Mapa 7 Perímetro del local central de la UNFV Fuente: Google Earth ___________________________________ 13
7. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
7
5. INTRODUCCION
El presente informe realizado en campo tuvo como tema principal el uso y
reconocimientos de las partes del teodolito, tiene como finalidad poner al alcance de
cada estudiante una guía en la cual se puedan familiarizar con el manejo y desarrollo
del teodolito y demás instrumentos complementarios debido a que será de suma
importancia para proyectos a futuro y como parte primordial de nuestra especialidad
Para la elaboración de este trabajo se propone un método tanto práctico realizándolo
en campo y teórica poniendo en ejecución los conocimientos brindados por los
profesores de nuestra especialidad.
Para la adecuada realización de la práctica se debe tomar en cuenta la importancia de
trabajar con equipos electrónicos que permitirán una mayor eficacia y precisión el cual
mejora la calidad del proyecto.
Por último el contenido del presente informe nos mostrara cuán importante y que
funciones tuene el teodolito la cual podremos tener mayor claridad de cuan
fundamental es para su utilización en distintos proyectos como por ejemplo instalación
de antenas, realización de monumentos, túneles como obras de excavación minera.
Se espera que el uso de este material sea un aporte para la comunidad estudiantil que
esté interesados en ampliar sus conocimientos.
8. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
8
6. OBJETIVOS
6.1 Objetivos Generales
En esta práctica se realizara la identificación y manipulación de las partes más
importantes y el estacionamiento del teodolito electrónico.
6.2 Objetivos Específicos
Partes importantes del teodolito
Montaje, puesta en estación del teodolito
Estacionamiento individual del teodolito por cada integrante con cronometro,
con una tolerancia de 5 minutos.
7. REVISIÓN DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFICA
Hay definiciones que se utilizan con frecuencia en el gabinete y practica topográfico y
son de conocimiento importante para poder tener una mejor visión del conjunto del
teodolito electrónico. Entre los términos más utilizados son:
i. Teodolito
García Martín, Manuel Rosique Campoy, Francisco E. Segado Vázquez “El teodolito
es un instrumento universal de medida de ángulos, cuyo esquema corresponde al de
goniómetro completo.” (SEGADO VASQUEZ, 2008)
“En el teodolito hay que distinguir tres partes principales: la base, el limbo y la alidada”
(ATENCIO, 2009)
“El teodolito permite realizar levantamientos de itinerarios y medición de ángulos, tanto
horizontales como verticales. También puede servir para hacer nivelaciones
geométricas (por alturas), de igual manera que con un equialtímetro, calando la
burbuja del nivel del anteojo cada vez que se hace una lectura de mira.” “El teodolito
es un instrumento universal de medida de ángulos, cuyo esquema corresponde al de
goniómetro completo. (ACADEMICO, 2007)
9. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
9
8. UBICACIÓN DEL TERRENO
El área donde se realizó el trabajo de campo se encuentra ubicado en el distrito de
Lima Cercado, en el anexo 8 y el local central
8.1 Ubicación geográfica:
MAPA 1 Anexo 8 Fuente: Google Earth
Coordenadas geográficas:
Latitud: 12°2´50.27¨S
Longitud:77°2´24.01¨W
COORDENADAS UTM:
Sistema: WGS84- ITRF2000
Zona 18
Hemisferio: Sur
Este:277922.903m E
Norte:8667391.028m N
Cota Google : 371msnm
MAPA 2 Local central fuente: google earth
Coordenadas geográficas:
Latitud: 12°2´44.7¨S
Longitud: 77°2´51.9¨W
COORDENADAS UTM:
Sistema: WGS84- ITRF2000
Zona 18
Hemisferio: Sur
Este: 277077.949m E
Norte: 8667555.798m N
Cota Google: 273 msnm
10. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
10
8.2 Ubicación política
MAPA 3 Ubicación de lima cercado elaborado en ArcMap 10.3 por: Barboza Tello rosa
8.2.1. Sector
8.2.2. Distrito: Lima
8.2.3. Provincia: Lima
8.2.4. Departamento: Lima
11. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
11
9. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TERRENO
9.1 Descripción del terreno del Local Central UNFV
9.1.1 Topografía del terreno
En Lima Cercado no se percibe a simple vista una pendiente definida ya que se podría
decir que no posee gradiente.
9.1.2. Cobertura
Esta zona no presenta áreas de cultivo, ni recursos hidrológicos ya que es una zona
urbana y solo se pueden apreciar edificaciones. Sin embargo, en el local central de la
UNFV donde se realizó la práctica grupal se pudo observar ciertas áreas verdes que
hacían agradable la estadía.
9.1.3. Accesibilidad:
Para ingresar a este edificio se puede hacer por el Jr. Cañete que es la entrada
principal, también se puede acceder por la Av. Nicolás de Piérola. Es una zona
altamente transitable y como se observa en la imagen por Google Maps se conecta
con el Ovalo 2 de Mayo el cual a su vez conecta con varias avenidas principales como
lo son la Avenida Alfonso Ugarte y la Av. Oscar R. Benavides.
9.1.4. Límites y linderos
El local central de la UNFV limita al noreste con el jr. Moquegua, al noroeste con el Jr.
Cañete, al sureste con la parroquia Santo Toribio y al suroeste con la avenida Nicolás
de Piérola.
MAPA 4 Limites y linderos del lugar de la práctica Fuente: Google maps
12. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
12
9.1.5. Perímetro
Perímetro: 450.29 m
MAPA 5 Perímetro Anexo 8 UNFV Fuente: Google Earth
9.2 Descripción general del terreno del anexo 08 de la unfv
9.2.1. Topografía del terreno
En esta zona de Lima cercado el relieve es prácticamente llano y con una gradiente
topográfica mínima que casi es imperceptible para nosotros y que solo se podría
distinguir bien haciendo algún levantamiento topográfico.
9.2.2 Cobertura:
Al ser una zona urbana esta presenta tierras eriazas debidas especialmente por la
gran contaminación que genera el gran parque automotor del Centro de Lima.
9.2.3. Accesibilidad:
Para ingresar a este edificio se puede hacer por la Av. Oscar R. Benavides que es la
entrada principal, también se puede acceder por la puerta trasera en la avenida
Guillermo Dansey.Se conecta con el Ovalo 2 de mayo el cual a su vez conecta con
varias avenidas principales como lo son la Avenida Alfonso Ugarte y la Av. Nicolás de
Piérola.
9.2.4. Límites y linderos
El anexo 08 de la UNFV limita al norte con la Av. Guillermo Dansey, al sur con la Av.
Oscar R. Benavides, al este con la parroquia Visitacion y al oeste con edificaciones.
13. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
13
MAPA 6 Límites y linderos anexo 8 Fuente: Google maps
9.2.5. Perímetro
Perímetro: 375.34 m
MAPA 7 Perímetro del local central de la UNFV Fuente: Google Earth
14. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
14
10. MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS
A continuación se describe los instrumentos más usados en la práctica para lograr
mejor presentación
Materiales de gabinete:
01 Lápiz HB
01 Escalimetro de 30 cm.
Chalecos
Equipos de gabinete
USB de 16GB
ILUSTRACIÓN 1 Usb Fuente: Roque Cahui Alexis
Calculadora
ILUSTRACIÓN 2 Calculadora científica cassio
Cámara de celular 12 megapíxeles-marca: Samsung gran dúo
ILUSTRACIÓN 3 Celular
15. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
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FICHA TECNICA DEL EQUIPO
Descripción
física:
Teodolito digital, trípode de madera, una mira de aluminio y un ojo de pollo
de plástico y aluminio.
Modelo Nikon Fecha de alquiler 26/09/16
Marca Ne-20H
serie 7215832
Características técnicas:
Potencia nominal: Alimentado por baterías AA
Precisión angular :10” s
Accesorios que acompañan: un trípode, una mira y un ojo de pollo.
Pantalla LCD de dos líneas con indicador de carga de la batería y el teclado simplificado.
Accesorios estándar.
Asa de transporte.
Estuche de plástico.
Función:
El Teodolito es un instrumento topográfico empleado para medir ángulos con precisión.
Incluso llega a medir distancias y desniveles.
Laptop de las marcas: CCEinfo (core i3), TOSHIBA(Satellite), DELL(i3)
Herramientas (software) de gabinete
ArcMap 10.3
Google earth
Google maps
Microsoft Word 2013
Microsoft Excel 2013
Materiales de campo
Teodolito Electrónico
Marca: Nikon
Modelo: NE20H
Serie: 715832
16. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
16
Partes De Teodolito
Mira
Es una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico, medir desniveles, es
decir, diferencias de altura. Con una mira, también se pueden medir distancias
con métodos trigonométricos, o mediante un telémetro estadimétrico integrado dentro de
un nivel topográfico, un teodolito, o bien un taquímetro.
ILUSTRACIÓN 4 Mira fuente propia: Roque Cahui Alexis
Trípode
El utilizado en la práctica fue de material de madera, elegido por su mayor masa lo
cual asegura la menor probabilidad de desnivelarse en el terreno.
ILUSTRACIÓN 5 Trípode Fuente propia: Roque Cahui Alexis
17. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
17
Partes que constituyen la alidada
ILUSTRACIÓN 6 Distanciometro
ILUSTRACIÓN 7 Tornillo de sujeción vertical
ILUSTRACIÓN 8 Tornillo fino del movimiento fino vertical
Nos permite realizar
movimientos finos del anteojo
sobre su eje vertical ya sea
movimiento superior o inferior
para ubicar el punto sobre el
cual se realizara la lectura.
Es utilizado como soporte
para un instrumento
electrónico de medición el
cual permitirá obtener la
distancia de un punto que se
conoce a otro por conocer
Este tornillo es empleado para
mantener fijo la posición del
telescopio. A falta de ajuste de
este tornillo permite rotar sobre
el eje vertical en 360°.Por lo
tanto el anteojo detendrá su
recorrido circular por el ajuste
de este tornillo.
18. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
18
ILUSTRACIÓN 9 Tornillo fino del movimiento fino horizontal
ILUSTRACIÓN 10 Tornillo de sujeción horizontal
ILUSTRACIÓN 11 Pantalla de lectura de angulos
Nos ayuda a visualizar los ángulos
verticales y horizontales en sentido horario
o antihorario
Este tornillo permite realizar
movimientos finos del aparato
sobre su eje horizontal evitando
así generar un movimiento
brusco.
Esto nos ayuda a localizar más
rápido el punto cuando se
encuentra más próximo al
objetivo
Este tornillo es empleado para
mantener fijo la posición del
aparato. A falta de ajuste de
este tornillo ocurre el
desplazamiento en el disco
horizontal. Por lo tanto el
aparato detendrá su recorrido
circular por el ajuste de este
tornillo
19. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
19
ILUSTRACIÓN 12 Teclado del teodolito
ILUSTRACIÓN 13 Botón de encendido y apagado
ILUSTRACIÓN 14 Nivel tubular
Permite realizar el proceso óptico
interno sobre el eje de colimación,
el no estar nivelado se debe
corregir porque estaría ocurriendo
una eventual inclinación Este
instrumento en su interior contiene
parcialmente líquidos muy volátiles
como el éter sulfúrico, aire, etc. y
su sensibilidad define el ángulo,
segundos.
Este botón permite encender, apagar o
reiniciar el equipo para su uso en campo
HOLD: Grabación
instantánea del ángulo
obtenido
R/L: Permite la visualización
de los ángulos de elevación,
presión o ángulos
horizontales de izquierda a
derecha
VA/%: Ángulos
verticales/porcentaje
RST: Permite escoger la
dirección del ángulo en la
cual se desea trabajar
20. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
20
ILUSTRACIÓN 15 Micrométrico
ILUSTRACIÓN 16 Micrométrico
ILUSTRACIÓN 17 Tornillo de sujeción horizontal
Este tornillo es empleado para
mantener fijo la posición del
aparato. A falta de ajuste de
este tornillo ocurre el
desplazamiento en el disco
horizontal.Por lo tanto el
aparato detendrá su recorrido
circular por el ajuste de este
tornillo
El tornillo micrométrico permite
realizar un mejor enfoque de la
imagen para una adecuada
lectura y esto se ajusta a la
visión del operador, algunas
veces el movimiento en sentido
derecho mejora el aumento de
enfoque del objetivo
Permite aclarar los hilos estadimétricos,
mediante mecanismos de una serie de
graduaciones internas, esto aumenta la
precisión
21. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
21
ILUSTRACIÓN 18 Ocular
ILUSTRACIÓN 19 Plomada Óptica
ILUSTRACIÓN 20 Objetivo
Este lente tiene un parecido al sistema de
una cámara fotográfica que recoge la luz
del objeto que se enfoque
Por medio de este se puede
observar el suelo, justamente en
la cabeza de la estaca, de esta
manera se logra colocar el eje
vertical del teodolito con el eje
vertical de la estaca.
Este es un círculo por el que se puede
apreciar a los ejes principales del
teodolito, eje acimutal, eje altura, el eje
óptico y permite ampliar la imagen del
objetivo
22. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
22
ILUSTRACIÓN 21 Cruceta
ILUSTRACIÓN 22 Baterias
ILUSTRACIÓN 23 Señal de referencia
Señal de referencia de altura
alcanzada por el teodolito
Baterías alcalinas o recargables
para su uso en teodolitos
electrónicos
La cruceta topográfica funciona
como un visor detección más
rápida y aproximada del objetivo
23. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
23
Base Nivelante
ILUSTRACIÓN 24 Tornillo Nivelante
ILUSTRACIÓN 25 Nivel Circular
Tornillos los cuales
sirven para nivelar el
tubo nivelante, las
rotaciones de los
tornillos debe ser en el
mismo sentido ya sea
horario o antihorario
Lograr que la burbuja se encuentre en el
centro del circulo como se muestra en la
imagen, se hallara el plano horizontal bastante
aproximado; el nivel esférico es menos preciso
que el nivel tubular.
24. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
24
11. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO
11.1 Procedimiento de campo.
Reconocimiento del terreno donde se trabajará.
Localización
o Local Central de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Facultad de
Educación
o Anexo 8 de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Patio de la
Facultad de Psicología Localización y señalización de los puntos.
Ubicación del Punto de Referencia
En el local central se usó como punto un objeto incrustado en el terreno
En el anexo 8 se usó un punto dibujado en el suelo.
Reconocimiento de las partes del Teodolito
Teniendo la teoría, cada integrante y en grupo reconoció las partes del
teodolito y la función que cada uno cumplen. Además, se tomó las
fotografías necesarias.
Estacionamiento del Teodolito
Cada integrante de la brigada procedió a instalar el equipo tomando en
cuenta el tiempo en que tarda.
Procedimiento para el estacionamiento de teodolito
a) Procedimiento 1
ILUSTRACIÓN 26 Localización del punto específico, Fuente propia: Elías Gonzales
Eduardo
b) Procedimiento 2
ILUSTRACIÓN 27 Colocación del trípode sobre
el punto de estación, Fuente propia: Elías
Gonzales Eduardo
25. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
25
c) PROCEDIMIENTO 3
Ilustración 28 Colocación del trípode sobre el punto de
estación formando un triángulo equilátero de 70cm de lado
aproximadamente que tendrá como centro el punto de
estación, Fuente propia: Elías Gonzales Eduardo
d) PROCEDIMIENTO 4
ILUSTRACIÓN 29 colocación de la alidada
sobre la placa base del trípode y
coincidencia de los vértices en su forma
geométrica respectivamente, fuente propia:
Elías Gonzales Eduardo
e) PROCEDIMIENTO 5
Ilustración 30 Punto de estación centrado, Fuente propia: Elias Gonzales Eduardo
26. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
26
f) PROCEDIMIENTO 6
Ilustración 31 Nivelación circular del instrumento se logra acortando la extensión de
patas del trípode con los tornillos de fijación, Fuente propia: Elias Gonzales Eduardo
g) PROCEDIMIENTO 7
ILUSTRACIÓN 32 Nivelación tubular se logra con el tubular paralelo a dos tornillos
niveladores, la burbuja llega al centro por giro de dos tornillos de manera simultánea
hacia adentro o hacia afuera, los sentidos del movimiento se designa por el sentido del
movimiento del pulgar de la mano izquierda, Fuente propia: Elias Gonzales Eduardo
27. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
27
h) PROCEDIMIENTO 8
ILUSTRACIÓN 33 Verificar que la plomada óptica continúe señalando la cabeza de la
estaca mediante el giro de 180° respecto a su posición inicial, en caso que este fuera
del circulo concéntrico se corrige el error con pequeño movimiento necesario de toda
la alidada y esto puede ser en mm, hasta corregir el error, fuente propia: Elías
Gonzales Eduardo
11.2 Procedimiento de Gabinete.
Acta: En la Reunión de la brigada de trabajo, se redactó el acta en el cual
cada integrante se compromete a cumplir con la parte asignada en la
elaboración del informe.
Revisión bibliográfica
Se buscó la información necesaria para redactar el presente informe con
el fin de complementar la información adquirida en la clase teórica.
Ordenamiento de información
Al redactar el informe, se hizo un reordenamiento y se eligió la
información más importante.
Ordenamiento de datos
Traspasar los datos obtenidos en campo al programa Microsoft Excel,
identificando cada tramo en una tabla de resultados.
Elaboración de mapa de del distrito de localización del estudio en el software
ArcMap 10.3
Proceso de fotografías con descripción de actividades
Elaboracion del presente informe con experiencias de cada integrante del
grupo.
28. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
28
12. RESULTADOS:
ILUSTRACIÓN 34 Montaje y puesta de estación del teodolito por cada integrante del
grupo Nro2
29. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
29
13. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
En la práctica realizada en campo pudimos notar que para todos LOS integrantes el
tiempo no es el mismo para lograr el estacionamiento del teodolito, no fue porque la
situación no lo ameritaba, debido a que hubieron factores propios externos que
intervinieron como: la falla en los tornillos de ajuste de las patas del trípode y además
del tiempo climático, puesto que el sol ocasionaba cierta incomodidad a los integrantes
de la brigada, pero no obstante se pudo lograr el objetivo el cual fue aprender usar el
teodolito, conocer sus partes y las funciones que cada una realiza.
Según la explicación teórica, ya no es recomendable la utilización práctica de los
teodolitos mecánicos, pero no obstante resultan aun necesario conocer el fundamento
de estos ya que nos amplía el conocimiento del funcionamiento interno del equipo
electrónico e incluso tuvo mucho que ver con el desarrollo de estaciones totales. Se
considera necesario conocer el siguiente cuadro comparativo de estas dos tecnologías
sucesivas.
TABLA 1 comparación entre el teodolito mecánico y electrónico
TEODOLITO MECANICO TEODOLITO ELECTRÓNICO
Los primeros teodolitos eran ópticos
mecánicos.
Puede contener tres tipos de plomadas: óptica,
láser y de cordel
Las medidas angulares se obtienen a través
de un limbo(graduado)
Las medidas angulares son a través de
codificadores
Los datos que se obtienen son registrados
en una libreta topográfica
Los datos que se calcularan serán guardados en
una tarjeta magnética
Su funcionamiento es netamente manual Su funcionamiento es usando batería
El uso de la plomada del cordel no es tan
preciso debido a las condiciones
climatológicas que se puedan presentar
El uso de la plomada óptica o laser hace que
sea más preciso
30. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
30
14. CONCLUSIONES
I. En el campo se llegó a reconocer las partes del teodolito electrónico
II. Se pudo identificar cual era las funciones que cumplían capa parte del teodolito
para el adecuado manejo de este
III. Al realizar la estación se puede apreciar en el momento del montaje es de suma
importancia nivelar tanto como el nivel esférico y tubular
IV. El tiempo de duración que le tomo a cada integrante de la brigada al momento
de estacionar y nivelar no se llegó a cumplir como se había planificado
V. Dando por culminada la práctica realizada en campo se ha logrado la
familiarización con los equipos usados.
15. RECOMENDACIONES
1. Seguir los pasos recomendados por el profesor de práctica y teoría para así
obtener un buen resultado en el informe
2. Verificar que el teodolito e instrumentos complementarios se encuentren en
buen estado para su uso y así evitar posibles dificultades a la hora de
estacionar y nivelar pudiendo ocasionar errores en las lecturas
3. Que las condiciones climáticas en la cual se realizara la práctica sean
favorables para el uso del teodolito evitando así una complicación en los niveles
circulares y tubulares
4. Manejar adecuadamente las partes del teodolito para no dañar su buen
funcionamiento
5. Se debe contar con equipos que cuenten con un certificado de calibración para
el buen manejo en el campo
6. Contar con implementos que nos brinden seguridad a la hora de realizar el
trabajo
31. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
31
16. INTEGRANTES DE LA BRIGADA DE PRÁCTICAS
Ilustración 35 Culminación de la Practica Nº1 con los integrantes del grupo Nº 2, de
izquierda a derecha se encuentra: Julca Gonza Melissa, Barboza Tello Rosa, Lozada
Alva Gianella, Elías Gonzales Eduardo y Roque Cahui Alexis.
32. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
32
Participación De Los Integrantes Del Grupo Nro 2
Participación Económica
Alquiler de Equipos S/. 45
Movilidades S/. 33
Total S/. 78
1 Julca Gonza Melissa 2015021719 S/. 15,60
2 Barboza Tello Rosa 2015023624 S/. 15,60
3 Lozada Alva Gianella 2015021755 S/. 15,60
4 Elías Gonzales Eduardo 2015023651 S/. 15,60
5 Roque Cahui Alexis 2015023428 S/. 15,60
TABLA 2 Participación Económica elaboración propia
ILUSTRACIÓN 36 Participación económica
33. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
33
ACTIVIDADES Julca Gonza Melissa Barboza Tello Rosa Lozada Alva Gianella Elias Gonzales Eduardo Roque Cahui Alexis
Acta De Coordinación x x x x x
Elaboracion de tablas x x
Elaboracion de ilustraciones x x x
Elaboracion de mapas x x
Introduccion x x x x x
Objetivos Generales x x x x x
Objetivos Específicos x x x x x
Revisión De Información Bibliografica x x x x x
Ubicación política x x
ubicación geografica x x
Equipos de gabinete x x x
Herramientas (software) de gabinete x x x x x
Materiales de campo x x x x x
Procedimiento de campo. x x x x x
Procedimiento de Gabinete. x x x x x
Resultados: x x x x x
Discusión De Resultados x x x x x
Conclusiones x x x x x
Recomendaciones x x x
Busqueda de bibliografía(incluye tutoriales) x x x x x
Fotografias x x x
17 17 17 17 17
Porcetanje de participacion 20,00% 20,00% 20,00% 20,00% 20,00%
Participacion De Los Integrantes Del Grupo Nro 2
Participación en la Práctica Nro 1
TABLA 3 Participación en la práctica nro 1
ILUSTRACIÓN 37 Participación de la práctica nro. 1 en porcentajes
34. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
34
17. BIBLIOGRAFÍA
ACADEMICO, D. (2007). Instrumentos topograficos. En D. ACADEMICO, Instrumentos
topograficos (pág. 32). Madrid: Universidad Politécnica de Madrid.
Del Corral, I. (1996). Topografía de Obras. Barcelona: Ediciones UPC.
Gozales Cabezas, A. (2007). LECCIONES DE Topografía y REPLANTEO. Alicante:
Editorial Club Universitario.
Lopez Gayarre, F., Lopez, C., & Perez, C. (2006). ELEMENTOS DE TOPOGRAFÍA Y
CONSTRUCCIÓN. Austurias: Ediciones la Universidad de Oviedo.
SEGADO VASQUEZ, A. (2008). Topografia bàsica. En A. SEGADO VASQUEZ,
Topografia bàsica (pág. 79). Madrid: Universidad de Murcia.
Swanston, G. (2005). TOPOGRAFÍA MENSAJE GRAFICO GEOESPACIAL. Yandra
Aurajo: L + N XXI Diseños, C. A.
Topografia agrìcola. (2009). En T. agrìcola, ATENCIO, Alejandro (pág. 54). España:
Universidad de Cuyo.
35. UNFV – Ingeniería Geográfica Practicas de topografía II 2016
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18. ANEXOS
Anexo 1
ILUSTRACIÓN 38 Comprobante de pago de alquiler del teodolito