Este documento es una guía de estudio para un curso de Diseño de Circuitos Eléctricos III. Contiene preguntas sobre conceptos básicos de electricidad como campos magnéticos, transformadores, generadores y motores. También incluye preguntas sobre impactos ambientales de diferentes métodos de generación eléctrica como hidroeléctricas y aerogeneradores. Por último, pide desarrollar circuitos eléctricos controlados por un sensor de movimiento y una foto-célula.

1. GUIA DE ESTUDIO
PERIÓDO:_________________________________________
(Para ser llenado por el alumno)
Escuela Secundaria Técnica No. 20 “Paula Nava Nava” Turno: Vespertino
Especialidad: DISEÑO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS III Grado: TERCERO
Nombre del Alumno(a):
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Calificación: (con letra y número)______________________________________________ No. De Aciertos_____________________________
I.- LEE DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA CORRECTAMENTE
1.- ¿QUÉ NOMBRE RECIBE EL CAMPO CREADO POR UNA BOBINA?
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2.- ¿NOS SIRVE PARA DETEMINAR EL SENTIDO DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA Y LAS LÍNEAS DE
FUERZA DEL CAMPO MAGNÉTICO DE UN CONDUCTOR A QUE NOS REFERIMOS?
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3.- ¿SUS PARTES SON: BOBINA PRIMARIA, BOBINA SECUNDARIA Y NÚCLEO DE HIERRO LAMINADO,
ESTAMOS COMENTANDO SOBRE?
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4.- ¿LOS ELEMENTOS QUE LA COMPONEN SON: FLUOR, GAS ARGÓN, MERCURIO, BORNES,
FILEMENTO O CÁTODO, NOS REFERIMOS A?
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5.- RECIBE ENERGÍA ELÉCTRICA Y LA TRANSFORMA EN ENERGÍA MECÁNICA, ¿QUÉ DISPOSITIVO
LOGRA TAL FIN?
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II.- LEE CON ATENCIÓN LAS PREGUNTAS Y RESPONDA CORRECTAMENTE.
1.- SUS PARTES PRINCIPALES SON: ESTATOR, ROTOR, CARCASA, TAPAS O ESCUDOS,
RODAMIENTOS, ETC., ESTAMOS HABLANDO DE QUE DISPOSITOVO?
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2.- ¿LOS GENERADORES, MOTORES Y TRANSFOMADORES FUNCIONAN SOBRE LA BASE DE LA
INDUCCIÓN MAGNÉTICA BAJO EL PRINCIPIO DE UNA LEY LLAMADA?
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3.- ¿ES UNA MÁQUINA-HERRAMIENTA, QUE SE UTILIZA PARA HACER BARRENNOS?

2. ________________________________________________________________________________________
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4.- SUS COMPONENTES SON: PIEZAS POLARES, ESPIRAS DE ARMADURA, ESCOBILLAS, ANILLOS
DE CONTACTO Y CARGA, ¿ESTAMOS HABLANDO?
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5.- LA POLARIDAD DE UNA BOBINA PUEDE HALLARSE POR MEDIO DE UNA REBLA, ¿CUÁL?
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III. LEE DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA CORRECTAMENTE
1.- ¿COMENTE BREVEMENTE LAS ETAPAS DE LA GENERACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA, DESDE LA
GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD HASTA EL CONSUMO DE LA MISMA?
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2.- ¿CÓMO IMPACTA LA GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD A TRAVÉS DE UNA HIDROELÉCTRICA AL
MEDIO AMBIENTE?
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3.- ¿CÓMO IMPACTA LA GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD A TRAVÉS DE AEROGENERADORES AL
MEDIO AMBIENTE?
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3. ________________________________________________________________________________________
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4.- ¿CUÁNDO HABLAMOS DE ENERGÍAS RENOVABLES NOS REFERIMOS A?
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5.- DESCRIBE UN SISTEMA ELÉCTRICO.
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6.- DESARROLLA EL SIGUIENTE CIRCUITO ELÉCTRICO: UNA LÁMPARA CONTROLADA POR UN SENSOR DE
MOVIMIENTO
7.- DESARROLLA EL SIGUIENTE CIRCUITO ELÉCTRICO: UNA LÁMPARA CONTROLADA POR UNA
FOTO-CELDA.
Fecha de aplicación:_____________________________________________________________________________________
Nombre y firma del profesor(a) que elaboró la guía: RAÚL GALINDO SÁNCHEZ.