Evaluación Diagnóstica.pptx

FASEINTENSIVA
25de Julio de2022
REUNIÓN NACIONAL
CON RESPONSABLES DE
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
Educación Preescolar,PrimariaySecundaria
Educación Inicial yCentrosde AtenciónMúltiple
Evaluación
Diagnóstica para las
Alumnas y los Alumnos
de Educación Básica
2022 - 2023. Agosto 2022

Fase Intensiva 2022-
2023
¿Qué es la Evaluación Diagnóstica para las
Alumnas y los Alumnos de Educación Básica?
Es una propuesta desarrollada por la Secretaría de
Educación Pública (SEP) a través de la Dirección
General de Análisis y Diagnóstico del Aprovechamiento
Educativo (DGADAE) y la Comisión Nacional para la
Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU) en
coordinación con las autoridades educativas federales y
estatales, cuya finalidad es proporcionar al personal
docente una estrategia de evaluación que les
les permita obtener un diagnóstico de los
aprendizajes que ha adquirido el alumnado en las
alumnado en las áreas de lectura, matemáticas y
matemáticas y formación cívica y ética.

2023
Características de las pruebas
diagnósticas
• Permiten valorar los conocimientos y habilidades adquiridas por
el alumnado en las áreas de Lectura, Matemáticas y Formación
Cívica y Ética, correspondientes al grado inmediato anterior.
• Se encuentran alineadas a los aprendizajes esperados de los
planes y programas de estudio vigentes de Educación Básica.
• Están conformadas por reactivos de opción múltiple. A partir de
este ciclo escolar habrá preguntas de respuesta construida.
• Permiten brindar resultados por alumno(a), grupo y escuela.

2023
¿Qué evalúan las pruebas diagnósticas?
• Los aprendizajes adquiridos por el alumnado en el grado
antecedente, en las áreas de Lectura, Matemáticas y
Formación Cívica y Ética, que son asignaturas esenciales
para el desarrollo del aprendizaje de otras áreas del
conocimiento e indicadores de los resultados educativos
en general.
• Los contenidos que se encuentran en los materiales
curriculares (programas, guías para maestras y maestros
y libros de texto para estudiantes) de Educación Básica.

2023
¿Cuándo se llevará a cabo?
La aplicación se llevará a cabo a partir de la segunda
semana después de iniciar el ciclo escolar 2022-2023.
Con la finalidad de realizar el seguimiento de los
resultados obtenidos al inicio del ciclo escolar 2022-
2023, se sugiere que las escuelas realicen una segunda
aplicación de la Evaluación Diagnóstica a mitad del ciclo
escolar, para verificar si las estrategias didácticas
utilizadas, fortalecieron los aprendizajes del grado
antecedente o si todavía requieren de apoyo.

2023
¿Quiénes participan y cuales son sus
funciones?
• Todo el alumnado de los diferentes servicios y
modalidades educativas de 2º A 6º DE PRIMARIA y
de 1º a 3º DE SECUNDARIA, contestan la prueba.
• El personal docente frente a grupo en primaria y el
primaria y el asesor(a) o tutor(a) del grupo en
grupo en secundaria, aplican la evaluación
evaluación diagnóstica a su alumnado.
• El Directivo coordina la captura y calificación de las
calificación de las pruebas; y junto con el personal
docente llevan a cabo el análisis e interpretación de
los resultados.

2023
¿Quiénes aplican?
Será el personal docente frente a grupo en primaria y los
tutores o asesores en secundaria quienes apliquen la prueba a
sus estudiantes.

2023
Paso 1.
Informar a todo el personal docente de
la escuela acerca de su participación en
la Evaluación Diagnóstica para las y los
Alumnos de Educación Básica y leer
conjuntamente, la Carta informativa.

2023
Paso 2.
Seleccionar con el colectivo docente, sólo una ALTERNATIVA DE
APLICACIÓN, la cual se ajuste a las posibilidades de la escuela, las
la escuela, las alternativas son:
1. Imprimir el archivo PDF de la prueba y las hojas para el
para el registro de respuestas (HR). El alumnado tendrá
tendrá físicamente la prueba y la HR.
2. Descargar el archivo PDF de la prueba en la computadora para
computadora para que el alumnado lea la prueba en el monitor de
la PC e imprimir las hojas para el registro de respuestas
(HR) para las y los alumnos. (Otra variante de esta alternativa es
alternativa es proyectar la prueba con un cañón o dispositivo
electrónico).
3. Instalar el Examen Digital (ExaDig) en las computadoras para
computadoras para que el alumnado resuelva las pruebas.
4. Utilizar la Prueba en Línea, si la escuela cuenta con
con computadoras que tengan conexión a internet.

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25de Julio de2022
REUNIÓN NACIONAL
CON RESPONSABLES DE CONSEJOS
TÉCNICOS ESCOLARES
Alternativas de
Aplicación

2023
Alternativa A
Imprimir el archivo PDF de la prueba y las hojas para el registro de respuestas (HR). El alumnado tendrá
físicamente la prueba y la HR.

2023
Alternativa B
Descargar el archivo PDF de la prueba en la computadora para que el alumnado lea la prueba en el monitor
de la PC e imprimir las hojas para el registro de respuestas (HR) para las y los alumnos. (Otra variante de esta
alternativa es proyectar la prueba con un cañón o dispositivo electrónico).

2023
Alternativa C
Instalar el Examen Digital (ExaDig) en las computadoras para que el alumnado resuelva las pruebas.

2023
Alternativa D
Utilizar la Prueba en Línea, si la escuela cuenta con computadoras que tengan conexión a internet.

2023
Paso 3.
Coordinar la aplicación de la prueba tomando como referencia el siguiente calendario:
DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3 TIEMPO DE SESIÓN
Organización de la
aplicación
Organización de la
aplicación
Organización de la
aplicación
30 minutos
1a sesión
Lectura
3a sesión
Matemáticas
5a sesión
Formación Cívica
y Ética
90 minutos
RECREO 30 minutos
2a sesión
Lectura
4a sesión
Matemáticas
6a sesión
Formación Cívica
y Ética
90 minutos

2023
Paso 4.
Informar al alumnado y a sus
padres de familia que la aplicación
será durante las primeras semanas
al inicio del ciclo escolar.
Del 5 al 15 de Septiembre de
de 2022.

2023
Paso 5.
Motivar al alumnado para asistir los
días de aplicación y transmitirles la
importancia de su participación en la
Evaluación Diagnóstica.

2023
Paso 6.
Entregar al personal docente los
materiales para la evaluación y,
después de la aplicación, recibirlos
de acuerdo con la alternativa
seleccionada.

2023
Paso 7.
Coordinar la captura y calificación de
cada grupo evaluado, a través del
SCyCD (Alternativas A y B).

2023
Alternativa A Alternativa B Alternativa C Alternativa D
ENTREGA de
materiales
• Guía para el personal docente
aplicador. Alternativa A.
• Pruebas impresas de Lectura,
Matemáticas y Formación Cívica
y Ética.
• Hojas impresas para el registro
de respuestas.
• Guía para el personal
docente aplicador.
Alternativa B.
• Archivo PDF de la
Prueba de Lectura,
Matemáticas y
Formación Cívica y
Ética para proyectar.
• Hojas impresas para el
registro de respuestas.
docente-aplicador.
Alternativa C.
• Archivo del Examen
Digital para instalar en
las computadoras.
• Guía para la instalación
y uso del Examen
Digital
docente-aplicador.
Alternativa D.
• Equipos de cómputo
conectados a internet
para visualizar la
página web.
RECEPCIÓN de
materiales
• Hojas para el registro de
respuestas totalmente
contestadas, de cada grupo.
• Pruebas de Lectura,
Matemáticas y Formación Cívica
y Ética para su resguardo y
posterior uso a la mitad del ciclo
escolar.
• Hojas para el registro
de respuestas
totalmente
contestadas, de cada
grupo.
Nota: La alternativa B no
es viable para 2° de
primaria.
• Base de datos de cada
grupo, generada en el
sistema del Examen
Digital.
• Listado del alumnado
de cada grupo, que
presentaron la Prueba
en Línea.
Nota: La alternativa D no
es viable para 2° de
primaria.
¡IMPORTANTE! Al personal docente de 2º de primaria, se les entregará una guía específica para la aplicación en
este grado, sólo para los que utilicen las alternativas A y C.

2023
Paso 8.
Coordinar la importación de las
respuestas del Examen Digital
(Alternativa C), al SCyCD para la
generación de reportes.

2023
Paso 9.
Entregar los reportes de resultados
por grupo, generados en el SCyCD,
al personal docente para el análisis
correspondiente
(Alternativas A, B y C).

2023
Paso 10.
Recibir por internet, de parte
de la Comisión Nacional para
la Mejora Continua de la
Educación (MEJOREDU), los
resultados por grupo y por
escuela para llevar a cabo los
análisis correspondientes
(Alternativa D).

2023
Paso 11.
Analizar el reporte de
resultados de la escuela,
retroalimentar al colectivo
docente y reflexionar sobre
las fortalezas y áreas de
oportunidad detectadas.

2023
Paso 12.
Definir con el colectivo
docente las acciones que les
permitan fortalecer durante
el ciclo escolar, los
contenidos en los que el
alumnado muestre mayor
rezago, así como dar
seguimiento a dichas
acciones.

2023
Ruta de trabajo
INSCRIPCIÓN Y REALIZACIÓN DEL
TALLER AUTOGESTIVO
Registro:
http://www.educadgo.gob.mx/sipef/

2023
REALIZACIÓN DEL TALLER AUTOGESTIVO
1. Director llena Layout una vez que recibe los productos del docente
(USB o Drive).
2. Director envía el Layout de manera electrónica a Supervisión y entrega
uno firmado y sellado a Supervisión.
3. Supervisor conjunta y amplia la información con todas la escuelas que
participan e integran su zona escolar, envía archivo a Jefatura de Sector
y entrega uno firmado y sellado.
4. Jefe de sector conjunta y amplia la información con todas supervisiones
que participan e integran su sector y envía por correo electrónico a su
autoridad inmediata superior (Subjefe de departamento).
5. Subjefaturas de departamento conjunta toda la información en Layout,
se entrega al Departamento Servicios Educativos al 10 de Octubre.

2023 Ruta de trabajo
LLENADO DE FORMULARIO POR DIRECTORES
• Para PRIMARIA:
http://bit.ly/evaluaciondiagnostivaPRIMARIA
• Para SECUNDARIA:
http://bit.ly/evaluaciondiagnostivaSECUNDARIA

APLICACIÓN DE
INSTRUMENTOS
• DEL 5 AL 15 DE SEPTIEMBRE 2022
PRIMERA APLICACIÓN.
• Del 1 al 10 de febrero de 2023 Segunda
aplicación.

RECABAR Resultados
• Docente (5 al 15 de septiembre aplicación)
• Director (del 19 al 21 Septiembre Subir los resultados del
SCyCD al SABER)
• Director y Docente (19 al 21 de Septiembre contestar
encuesta en SABER)
• Supervisión recibe los resultados de sus escuelas (formato
Excel del SCyCD) conjunta y sube los resultados al Drive
designado (26 de Septiembre)
DRIVE: https://bit.ly/3B4jXhL

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REUNIÓN NACIONAL
CON RESPONSABLES DE CONSEJOS
TÉCNICOS ESCOLARES
Ligas de
interés

2023
Materiales de
descarga
Materiales Evaluación Diagnóstica
https://bit.ly/3TuxeHT

2023
Materiales para la
aplicación
Primaria
https://bit.ly/3CQ6Cef
2, 3, 4, 5 y 6
Secundaria
https://bit.ly/3eg0guq
1, 2 y 3

2023
Mesa de ayuda
8714050947
ivanricardo.rs@gmail.com

GRACIAS
Unidad Académica Laguna
Departamento deServiciosEducativos
Subsecretaría deEducaciónRegiónLaguna

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