El documento habla sobre la importancia y uso de los blogs educativos. Explica que un blog permite estar en contacto sobre temas de interés o de una clase, donde se pueden reunir trabajos de forma grupal. Señala que tanto estudiantes, docentes y padres se pueden beneficiar de la flexibilidad de un blog educativo. Además, detalla los pasos básicos para crear un blog y la importancia de considerar la edad de los estudiantes al utilizar esta herramienta.

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BLOG EDUCATIVO

2. Contenido
QUÉ ES UN BLOG?............................................................................................................................... 2
TABLA COMPARATIVA......................................................................................................................... 3
BIBLIOGRAFIA...................................................................................................................................... 5

3. QUÉ ES UN BLOG?
El Blog educativo es de suma importancia para dar a conocer las
actividades de algún plantel educativo, ya que se ofrece información de
calificaciones, temas de interés; además de que pueden participar los
padres de familia comentando sobre temas de interés.
Cabe mencionar que es una herramienta de mucha ayuda para hacer
más llamativa la clase; aunque en algunas instituciones se carece de
material tecnológico e internet.
Nos sirve como una ventana hacia el trabajo docente para padres que no
asisten por cuestiones de trabajo a reuniones, actividades, etc. es de
mucha ayuda para mantener una estrecha comunicación; para esto hay
que perder el temor al manejo de las TIC´S puesto que hoy en día la
mayoría se maneja por vía Internet.
blog es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los
contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden
cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen
tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado. (SOTO,
2016)
“Un blog es un punto de vista técnico, no es más que una página web, en
la que el sistema de edición y publicación se ha simplificado, es un sistema
de publicación de información personal” (BRUGUERA, OCTUBRE 2007)

4. TABLA COMPARATIVA
Idea principal Aspectos de esa idea (cómo se explica)
La palabra “blog” es la versión abreviada de “diario
en línea” [1]. Un blog ofrece una “página de inicio”
(home) en línea, donde puede reunir o agrupar toda
su clase y todos los trabajos de los estudiantes. Un
blog es diferente a una página Web ya que los
usuarios pueden agregar sus propios comentarios al
blog.
Un blog permite estar en contacto de acuerdo a
un tema de interés o de acuerdo a la clase
donde se reúnen los trabajos de forma grupal,
exposiciones, etc.
Todos los estudiantes, docentes, administradores y
padres de familia, pueden beneficiarse con la
flexibilidad y potencia del BlogEscolar de ePals.
Cabe mencionar que aquí pueden participar
también los docentes que laboran en alguna
institución, padres de familia; esto con el fin de
estar en una constante información de
actividades, calendarizaciones de proyectos,
permisos, etc. lo cual nos beneficia a estar
informados de todo lo anterior.
El primer paso para generar su propio blog consiste
en registrarse en el BlogEscolar de ePals. Si usted
hace parte de una Institución o Distrito Educativos,
que ya se ha registrado en el BlogEscolar de ePals, su
administrador de ePals ya le hizo buena parte del
trabajo mecánico. Usted recibirá entonces un correo
informándole sobre la activación del servicio. Acceda
a la URL que se especifica en la nota de activación e
ingrese su nombre de usuario y contraseña. Puede
comenzar ahora a configurar y agregar contenido a
Se otorgan los pasos a seguir para la elaboración
de un Blog, el cual es de suma importancia
llevarlos a cabo para la elaboración de la misma
con éxito. Donde se podrán exponer trabajos y
actividades en línea.
Para acceder es importante ser usuario, donde
se registra como parte de la institución
cubriendo los parámetros que el administrador
asigne, o bien si se registra por cuenta propia se
puede ir ingresando usuarios. Se puede

5. su blog. observar quien está participando, está
disponible, o la última hora de ingreso, así como
el control de comentarios cuidando que no sean
ofensivos y no se muestren en dicho sitio.
Los blogs educativos no siempre se utilizan como
herramienta pedagógica en el aula. "A veces por
desconocimiento de la herramienta, otras por la
pereza de romper la rutina diaria, fobia a la
tecnología o falta de motivación interna"
El objetivo es la participación creativa de los
alumnos, pero lograrlo depende de la edad de los
escolares a quienes se dirige el blog.
Se debe de perder el miedo al manejo de las
TIC´S para realizar la clase más amena y
despertar el interés de los alumnos, ya que por
lo regular se trabaja sólo con el material
concreto (libros, cuadernos, etc).
Hay que tomar en cuenta a que edad va dirigido
el blog, para tener cuidado en lo que se aplica.
Sobre todo los padres de los escolares más
pequeños, son los más implicados en los blogs. "Les
encanta tener una ventana a la clase desde la que
poder participar en los proyectos educativos que se
llevan a cabo"
Los padres hoy en día carecen de tiempo para
visitar a los maestros de grupo y preguntar el
desenvolvimiento educativo de los hijos, es por
ello que se presta este sitio para estar
informados y atentos a las actividades a realizar,
así como los comentarios y preguntas que se
deseen realizar.
Los Profesores mencionan que se aprovechan en
todas las etapas educativas, según la edad de los
estudiantes y la asignatura.
Es una herramienta para el mejor aprendizaje
de los alumnos, puesto que hoy en día se tiene
acceso a internet y les llama más la atención,
con esto se busca que interactúen de una forma
diferente. Sólo que hay que tener en cuenta que
tengan computadora e internet, lo cual en
algunas comunidades es nulo el acceso por
carecer de lo antes mencionado.

6. BIBLIOGRAFIA
BRUGUERA, E. (OCTUBRE 2007). EL HIPERTEXTO Y LOS BLOGS. UOC.
SOTO, J. P. (2016). DEFINICIÓN.D. Recuperado el 06 de 12 de 2016, de DEFINICION DE BLOG:
http://definicion.de/blog/
Villalta, P. (2014). IMPORTANCIA DE LOS BLOGS EN LA EDUCACIÓN.