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Diplomado de Actualización en Lingüística Aplicada a Distancia 	  	     HERRAMIENTAS DIGITALES EN LÍNEA 			     PARA LA ENSEÑANZA RESEÑA – OPINIÓN    Entrevista con TeemuArina por RobinGood 			             POR:  JUAN MANUEL CARBAJAL VELASCO 						AGOSTO 2009
¡EL FUTURO YA ESTA AQUÍ! Aprendizaje informal  Aprendizaje móvil Software social Conectivismo
Aprendizaje del Futuro Profesor =  Guía     con lámpara Herramientas  tecnológicas
¿Cuáles son los roles del futuro? ,[object Object]
EL ALUMNO es reflexivo hacia su proceso de aprendizaje y es proactivo hacia la práctica y la adquisición del conocimiento.,[object Object],[object Object]
¿A qué se refiere el “software social”? Al uso de sistemas digitales que permiten a los usuarios interactuar e intercambiar información unos con otros; como por ejemplo, a través del uso de wikis y de blogs. Usar la tecnología es, per  se, una interacción social.
¿Qué es el “conectivismo”? ,[object Object],[object Object]
Este enriquecedor diálogo con el Profr. Teemu Arina, acerca del futuro puede considerarse ya parte del Presente.  Sin embargo, lo más innovador de su propuesta recae en el fomento del aprendizaje impactado por la tecnología, desde un punto de vista más social:  desprendernos del ambiente tradicional, presencial y estático del aula para convertirlo en una circunstancia casual, incidental y móvil, que con toda seguridad promoverá el aprendizaje significativo e independiente; un aprendizaje despojado de una formalidad impuesta, a favor de un aprendizaje espontáneo, natural e informal.
Esto sí se convierte en un reto, como él claramente lo expuso:  ¿Cómo promoverlo si al planearlo e implementarlo lo estamos sistematizando y formalizando? Profesionalmente, podemos propiciar el medio social para que brote el aprendizaje,  generar espacios o puntos de reunión, usar y Crear herramientas digitales; pero, la infraestructura académica y el organismo educativo, en sí, aún coexisten. En mi opinión, ahí radica el verdadero reto, el cual aún queda por superar.
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  • 1. Diplomado de Actualización en Lingüística Aplicada a Distancia HERRAMIENTAS DIGITALES EN LÍNEA PARA LA ENSEÑANZA RESEÑA – OPINIÓN Entrevista con TeemuArina por RobinGood POR: JUAN MANUEL CARBAJAL VELASCO AGOSTO 2009
  • 2. ¡EL FUTURO YA ESTA AQUÍ! Aprendizaje informal Aprendizaje móvil Software social Conectivismo
  • 3. Aprendizaje del Futuro Profesor = Guía con lámpara Herramientas tecnológicas
  • 4.
  • 5.
  • 6. ¿A qué se refiere el “software social”? Al uso de sistemas digitales que permiten a los usuarios interactuar e intercambiar información unos con otros; como por ejemplo, a través del uso de wikis y de blogs. Usar la tecnología es, per se, una interacción social.
  • 7.
  • 8. Este enriquecedor diálogo con el Profr. Teemu Arina, acerca del futuro puede considerarse ya parte del Presente. Sin embargo, lo más innovador de su propuesta recae en el fomento del aprendizaje impactado por la tecnología, desde un punto de vista más social: desprendernos del ambiente tradicional, presencial y estático del aula para convertirlo en una circunstancia casual, incidental y móvil, que con toda seguridad promoverá el aprendizaje significativo e independiente; un aprendizaje despojado de una formalidad impuesta, a favor de un aprendizaje espontáneo, natural e informal.
  • 9. Esto sí se convierte en un reto, como él claramente lo expuso: ¿Cómo promoverlo si al planearlo e implementarlo lo estamos sistematizando y formalizando? Profesionalmente, podemos propiciar el medio social para que brote el aprendizaje, generar espacios o puntos de reunión, usar y Crear herramientas digitales; pero, la infraestructura académica y el organismo educativo, en sí, aún coexisten. En mi opinión, ahí radica el verdadero reto, el cual aún queda por superar.