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BRACHO, Zulybett
   DÁVILA, Blanca
 HERNÁNDEZ, Yajaira
MARKARIAN, Clemencia
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PUNTOS A TRATAR:

 Currículo Explícito e
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Factores del Entorno
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TEORÍA Y PRAXIS DEL
         CURRÍCULO
ACTIVIDADES:

  1. Exposición
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TEORÍA Y PRAXIS DEL
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Es empleado para desarrollar al máximo todo
aquello que tenga que ver, en su práctica, con el
qué hacer, cuándo hacerlo y cómo hacerlo de
acuerdo a las intenciones educativas del momento.




                      CURRÍCULO
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Curriculo Implicito y Explicito
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Curriculo Implicito y Explicito

  • 1. BRACHO, Zulybett DÁVILA, Blanca HERNÁNDEZ, Yajaira MARKARIAN, Clemencia UZCÁTEGUI, Oromaika VALECILLOS, José
  • 2. PUNTOS A TRATAR: Currículo Explícito e Implícito Factores del Entorno Amplio y el Contexto Específico TEORÍA Y PRAXIS DEL CURRÍCULO
  • 3. ACTIVIDADES: 1. Exposición 2. Dinámica 3. Taller TEORÍA Y PRAXIS DEL CURRÍCULO
  • 4. Es empleado para desarrollar al máximo todo aquello que tenga que ver, en su práctica, con el qué hacer, cuándo hacerlo y cómo hacerlo de acuerdo a las intenciones educativas del momento. CURRÍCULO EXPLÍCITO