1. DESARROLLO CURRICULAR Y AULAS DIGITALES.
GRUPO 3. UNIVERSIDAD DE ALICANTE. 2012/2013
Ángela Barceló Olaya
2. Hace un año…
No puedo hacer nada con este móvil, solo
llamar y mandar mensajes. Todos mis
amigos tienen móviles de última
generación…
3. Un año después…
¡Que bien! Ya tengo un móvil nuevo
y puedo hacer de todo con él, tengo
que contárselo a mis amigos y
familia.
4. Bueno, me tengo que
ir ¡Hasta luego!
¡Hasta luego!
Mamá no te lo vas a creer, me
he comprado un nuevo
móvil, Tienes que comprarte
Siempre tienes que ir a la última en uno como este ¡Es genial!
tecnología, eh? Con el móvil que
tengo me sobra, con llamar y mandar
mensajes sobra. Otro móvil viejo para
tu cajón, tienes que hacer limpieza
5. Mientras tanto en la habitación…
Que solo me siento, mi
dueño me ha cambiado por
otro móvil “mejor”, o eso
es lo que dicen… Si los
móviles solo servimos para
llamar y mandar
mensajes, ¡No lo entiendo!
6. Hola, mi dueño dice
Hola, ¿Qué tal? que soy viejo y que no
soy un sirvo para nada, y yo no
smartphone, entiendo que diferencia
¿Y tu? hay entre tu y yo
Estoy esperando a mi
dueño, que nos tenemos que
ir porque hemos quedado
con sus amigos por ¿Qué es
whatsaap. Whatsaap?
7. Es una de las miles de Pues yo tengo infrarrojos y ¡puedo
aplicaciones que puedo reproducir música!
contener, a través de él la
gente se comunica con sus
amigos.
Pues yo tengo wifi y
puedo conectarme a
internet siempre que
quiero, reproducir
música, hacer fotos de
mucha calidad y lo más
importante tengo a mi
Todo el mundo disposición miles de
aplicaciones de todo Yo eso no lo veo muy
está cambiando
tipo que hace de mi un importante, lo más importante
sus móviles por
móvil de última de los móviles es que podamos
nosotros, ¡adiós
generación llamar y recibir mensajes
móvil viejo!
8. ¡Que bien me lo
paso chateando con
mis amigos y
utilizando mi nuevo
móvil!
