1. Barcelona: Octubre 2014
PROFESORA:
CAROL YEPEZ
INTEGRANTE:
DOUGLAS CONTRERAS
C.I: 17.554.164

2. CONDUCTISMO PSICOLOGÍA COGNITIVA
Se basa en el estudio de las
representaciones mentales y
de como afecta la capacidad
de desarrollar los
conocimientos.
Su punto de partida es el
estudio de la conducta a
través de la observación, y
dar así conclusiones
empíricas
Su finalidad es analizar los
procesos internos del
individuo, ya sea la memoria,
comprensión, lenguaje, entre
otros
Se enfoca en determinar una
conducta en especifico, se
examina el modo de
alcanzarla.
Atiende a los procesos de
retención y recuperación de
datos, se dirige directamente
a la parte donde se albergan
estas informaciones.
Esta vinculado al estimulo y
la respuesta.

3. CONDUCTISMO PSICOLOGÍA COGNITIVA
Proyecta que los procesos
mentales están siempre
presentes, pero no es a raíz
de la conducta, sino por los
efectos secundarios que esta
pueda causar.
Se encarga de suscitar la
ideología y el raciocinio
mental.
Se rigen por la naturaleza del
conocimiento.
Esta presente a través de la
retroalimentación