1. CAMBIO A LA
9 de Junio 2011
África Martín

2. ¿Cuál es la esencia
que define la web 2.0?
Conciencia Inteligencia
compartida colectiva

3. James Surowiecki
El estudio de Galton (1906)

4. James Surowiecki
Diversidad
Indepen- Descen-
dencia tralización

5. El ejemplo de
GOLDCORP y LINUX

6. HIROSHI TASAKA
Hiroshi Tasaka es filósofo,
ingeniero, profesor en la
Universidad Tama (Tokio) y
autor de más de 40 libros
sobre la gestión del trabajo,
estrategias de negocios, la
revolución de Internet y los
modelos de cambio social.
Fue el creador de Sophia
Bank una red de think tanks
Bank,
dedicados a asesorar a las
empresas en los procesos de
innovación.

7. ¿QUÉ APORTA LA WEB 2.0 A LAS
ORGANIZACIONES?
La nueva encuesta de
McKinsey sobre la
Web 2.0 mide el beneficio
que están sacando las empresas
del uso de las redes sociales y
herramientas 2.0.

8. INFORME MCKINSEY
Los factores de éxito:
• El uso diario por parte de los empleados de
herramientas web 2.0
• Romper las barreras para el cambio
organizacional
• Es imprescindible aplicar las tecnologías Web
2.0 a las interacciones con clientes, socios
comerciales y empleados.

9. INFORME MCKINSEY
Beneficios referidos a nivel interno:
• mejores canales para compartir ideas
• acceso más fácil, rápido y directo a expertos
(tanto internos como externos)
• menores costos de viajes, comunicaciones y
operaciones

10. EL MOVIMIENTO 15M

11. EL MOVIMIENTO 15M
“No cabe duda que gran parte del éxito del
movimiento se debe al uso de las redes sociales.”
sociales
“Como comenta el sociólogo Manuel Castells en su
obra Comunicación y Poder, las redes sociales son
el medio idóneo para que los movimientos de
carácter social difundan sus mensajes y propuestas,
impactando en la mente de las personas”
http:// biblogtecarios.es

12. EL MOVIMIENTO 15M
“El movimiento 15-M constituye un ejemplo claro de
Redarquía Social emergente, un nuevo paradigma
cultural y tecnológico -y una nueva forma de
organizarse en sociedad- que no tiene un destino
planificado, ni un planteamiento ideológico
específico, y que, sin embargo, se extiende sin
límites. Lo hace impulsado por la transparencia
de las redes globales y abiertas…”
http://blog.cabreramc.com

13. Y ENTONCES….

14. Si ya somos usuarios
activos de la web 2.0
Entonces, seamos
agentes de cambio y
ampliaremos su
alcance

15. Inseguridad,
incierto,
incomodidad,
ZONA DE RIESGO inestabilidad,
estrés, atención
plena
ZONA DE
CONFORT

16. ¿Qué nos impide cambiar?....

17. PEREZA
MIEDO

18. CEREBRO NEOCORTICAL
PEREZA
• Analiza y saca conclusiones
MIEDO
• Persigue el desarrollo
CEREBRO LÍMBICO miedo
• Rige las sensaciones,
emociones y sentimientos
• Activa las relaciones CEREBRO REPTIL
interpersonales.
• Impulso de supervivencia
• Reconoce la autoridad y la voluntad
pereza

19. ¿CÓMO SUPERAR EL MIEDO y LA PEREZA?
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Identifico Acepto Analizo Actúo Evalúo

20. • 1. Identifico cuál es mi miedo
PREFERENCIA MOTIVACIÓN MIEDO PRINCIPAL MIEDOS
DERIVADOS
-Necesito que me AFILIACIÓN AL RECHAZO A ser distinto
quieran A destacar
-Valoro más la A ser excluido
relación que los A no ser aceptado
resultados
-Necesito que me LOGRO AL FRACASO Al error
miren A asumir riesgos
-Valoro más los A tomar decisiones
resultados que la A no ser
relación reconocido

21. 2. Acepto que tengo miedo sin juzgarme
“ Muy pocas veces no tenemos miedo, sólo cuando sentimos
pánico” ENSEÑAZA BUDISTA
“El miedo es mi compañero más fiel, jamás me ha engañado
para irse con otro” WOODY ALLEN
“No es valiente el que no tiene miedo, sino el que sabe
conquistarlo” NELSON MANDELA
¿PREPARADO PARA SU CONQUISTA?

22. • 3. Analizo el cambio
¿Qué beneficios obtendré si realizo el cambio?
¿Qué riesgos existen?
¿Cuáles son los perjuicios, si los hay?
De los resultados de este análisis obtendré la fuerza interior necesaria para pasar a
la acción. La pereza es una pérdida de voluntad, normalmente debido a una
ausencia de motivación. Una vez detectada nuestra motivación preferente (volver al
paso 1), se trata de ver los beneficios (paso actual) acordes a nuestra motivación.

23. • 4. Actúo, es decir: sigo un plan de acción
Para qué= objetivos / finalidad
Qué= acciones concretas
Cómo= metodología/ técnicas
Con quienes= equipo implicado
Cuándo = plazos

24. • 5. Evalúo
– Se trata de reflexionar sobre lo aprendido con este
cambio, evaluar tanto beneficios materiales como
personales.
Los beneficios personales se traducen en una mayor cuota
de desarrollo, esto es significa que hemos ampliado
nuestra zona de confort, por lo que estamos preparados
para un nuevo reto…

25. Como agentes de cambio podéis utilizar este
esquema de trabajo para ayudar a otros a que
pasen a la acción –esto es, a que se sumen a
la Web 2.0. -
¿ACEPTÁIS EL RETO?