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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL




     ANALISIS DE ITEMS



                José Livia Segovia
Construcción de items




                 Ramos(2008)
Rocha y Pardo
QUE ES UN ITEM.?

• Es la unidad básica que configura el material o
  contenido de un instrumento de medición.
• Comprende la pregunta y la respuesta.       La
  pregunta es una situación problema a la que el
  sujeto ha de dar sólo una respuesta.

¿ POR QUÉ SON IMPORTANTES ?
• Porque el test tiene como finalidad medir una
  variable cuyos resultados sirven de apoyo para
  obtener conclusiones.
Partes de un ítem


     Enunciado:                                            Distractores:
frase en forma afirmativa                                   opciones que se
 que presenta la situación                              consideran respuestas
       que debe ser                                     posibles al enunciado.
  respondida o resuelta.                                  Se consideran como
                                      Clave:             respuestas incorrectas
                                   la opción que se
                                 considera responde
                                    adecuadamente
                                     el enunciado.
                                  Se considera es la
                                  respuesta correcta.
QUE ES ANALISIS DE ITEMS?
• Es un estudio de los itemes para conocer sus
  propiedades estadísticas y como se relacionan con
  las propiedades estadísticas del test .

• Esta relación     es directamente proporcional
  debido a a que el puntaje total es la suma de los
  puntajes de los itemes;         por tanto, existe
  relación directa entre los estudios estadísticos de
  los itemes y los estudios del puntaje total
Tipo de Análisis de ítems
• Identificar el comportamiento de cada ítem.
• Se puede comprobar estadísticamente. El grado
  en que cada ítem es un buen medidor del rasgo de
  interés.
• Indice de dificultad: Cuantificar el grado de
  dificultad. Para pruebas de rendimiento optimo o
  ejecución máxima
• Índice de homogeneidad o discriminación
•   Indice de consistencia interna
•   Indice de validez externa
•   Analisis de distractores
•   Funcionamiento diferencial de items
MarkQual
Dificultad




             Milicic y Schmiot
Análisis de ítems
• I. DISCRIMINACIÓN.- Capacidad del test
  para diferenciar entre sujetos que puntúan alto de
  aquellos que puntúan bajo en la variable de
  medida. Es decir, si un sujeto contiene un nivel
  alto en la variable debe puntuar alto y si tiene un
  nivel bajo en la variable puntúa bajo.
Índice de discriminación




               Tenbrink, (2006)
Discriminación
Navas, 2009
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                          Navas, 2009
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 Dificultad




Discriminación
ANALISIS DE ARTICULO
•   Constructo se mide
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•   Fases para la construcción de una prueba
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Analisis de item

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL ANALISIS DE ITEMS José Livia Segovia
  • 3.
  • 5. QUE ES UN ITEM.? • Es la unidad básica que configura el material o contenido de un instrumento de medición. • Comprende la pregunta y la respuesta. La pregunta es una situación problema a la que el sujeto ha de dar sólo una respuesta. ¿ POR QUÉ SON IMPORTANTES ? • Porque el test tiene como finalidad medir una variable cuyos resultados sirven de apoyo para obtener conclusiones.
  • 6. Partes de un ítem Enunciado: Distractores: frase en forma afirmativa opciones que se que presenta la situación consideran respuestas que debe ser posibles al enunciado. respondida o resuelta. Se consideran como Clave: respuestas incorrectas la opción que se considera responde adecuadamente el enunciado. Se considera es la respuesta correcta.
  • 7.
  • 8. QUE ES ANALISIS DE ITEMS? • Es un estudio de los itemes para conocer sus propiedades estadísticas y como se relacionan con las propiedades estadísticas del test . • Esta relación es directamente proporcional debido a a que el puntaje total es la suma de los puntajes de los itemes; por tanto, existe relación directa entre los estudios estadísticos de los itemes y los estudios del puntaje total
  • 9. Tipo de Análisis de ítems • Identificar el comportamiento de cada ítem. • Se puede comprobar estadísticamente. El grado en que cada ítem es un buen medidor del rasgo de interés. • Indice de dificultad: Cuantificar el grado de dificultad. Para pruebas de rendimiento optimo o ejecución máxima • Índice de homogeneidad o discriminación
  • 10. Indice de consistencia interna • Indice de validez externa • Analisis de distractores • Funcionamiento diferencial de items
  • 12. Dificultad Milicic y Schmiot
  • 13. Análisis de ítems • I. DISCRIMINACIÓN.- Capacidad del test para diferenciar entre sujetos que puntúan alto de aquellos que puntúan bajo en la variable de medida. Es decir, si un sujeto contiene un nivel alto en la variable debe puntuar alto y si tiene un nivel bajo en la variable puntúa bajo.
  • 14. Índice de discriminación Tenbrink, (2006)
  • 17. Correlación ítem - test Navas, 2009
  • 19.
  • 20.
  • 21. ANALISIS DE ARTICULO • Constructo se mide • Procedimientos métricos investigados • Fases para la construcción de una prueba • Tipos de análisis de ítems

Notas do Editor

  1. 1 1
  2. 1 1