Hi semua, terima kasih sudah berkunjung kesini 😆 Semua file yang diupload adalah materi perkuliahan. Nah... materi ini dari dosen yang dikhususkan untuk teman-teman kelas #manabeve 💚
Biar gampang diakses, yah masukin sini aja kan😆 Sekalian membantu kalian yang mungkin butuh beberapa konten dalam file-file ini.
Jangan lupa di like yah 💙 Kalau mau dishare atau didownload PLEASE MINTA IZIN dulu oke??
Biar ngga salah paham cuy😆
ASK FOR PERMISSION ▶ itsmeroses@mail.ru
Kalau kesulitan untuk mendownload FEEL FREE untuk email ke aku🔝🔝🔝🔝
[DISCLAIMER] Mohon banget kalau udah didownload. Kemuadian ingin dijadikan materi atau referensi. Jangan lupa cantumkan sumbernya. Terima kasih atas pengertiannya💖
------------------------------------------------------------
Materi details :
Pertemuan ke-2 ")
------------------------------------------------------------
MEET CLASS FELLAS💚
Instagram ▶ https://www.instagram.com/manabeve
Blog ▶ https://manabeve.blogspot.com
Email ▶ manabeve@gmail.com
------------------------------------------------------------
LET'S BECOME FRIENDS WITH ME💜
Instagram ▶ https://www.instagram.com/ameldiana3
Twitter ▶ https://www.twitter.com/amlediana3
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
PENULISAN KARYA ILMIAH - Konsep Dasar, Pengertian, Kegunaan, Jenis
1. Pengertian :
kegiatan penulisan hasil penelitian yang sistematis
metode ilmiah jawaban secara ilmiah permasalahan yang
muncul sebelumnya.
Jawaban Ilmiah menggali khazanah pustaka
2. 2
A. Konsep Dasar Karya Ilmiah
Karya tulis ilmiah merupakan tulisan yang membahas ilmu pengetahuan
yang disusun secara sistematis dengan menggunakan bahasa yang benar.
Syarat minimal dalam sebuah karya ilmiah:
1.menggunakan bahasa tulis sebagai media,
2.membahas konsep ilmu pengetahuan,
3.disusun secara sistematis,
4.dituangkan dengan menggunakan bahasa yang benar.
3. 3
Ciri-ciri karya ilmiah:
1. objektif, artinya memiliki objek dan memberikan penilaian secara
objektif terhadap objek tersebut,
2. faktual, artinya dibuat berdasarkan fakta yang dapat
dipertanggungjawabkan kebenarannya,
3. bermetode artinya disusun berdasarkan metode ilmiah tertentu,
4. cermat dan jujur artinya mengangkat hal yang sebenarnya.
4. 4
Insan akademik harus memiliki ciri antara lain:
1. memiliki pengetahuan dan konsep keilmuan dalam bidang yang
dibahasnya,
2. memiliki rasa ingin tahu,
3. memiliki sifat terbuka atas kritik dan saran terhadap karya yang
telah disusunnya,
4. memiliki sifat berani dan jujur dalam mengungkapkan
kebenaran,
5. objektif dalam memberikan penilaian terhadap masalah yang
dikajinya,
6. berpandangan maju, artinya bahwa karya ilmiah yang
disusunnya harus memberikan manfaat.
5. 5
Karya tulis ilmiah merupakan kajian atas sebuah masalah tertentu
yang tujuan pembahasannya harus mampu memberikan alternatif
penyelesaian masalah tersebut.
Karya ilmiah yang tidak mampu memberikan manfaat baik secara
teoretis maupun secara praktis tidak bisa dikategorikan karya ilmiah
yang baik.
6. 6
Tujuan penulisan karya ilmiah:
1. memecahkan masalah tertentu.
2. menambah pengetahuan, ilmu, dan konsep pengetahuan tentang
satu pokok masalah tertentu.
3. membina kemampuan menulis ilmiah dan berpikir ilmiah bagi
penulisnya.
Karya ilmiah memiliki beberapa fungsi:
1. fungsi pendidikan
2. fungsi penelitian (sebagai sarana untuk menerapkan prosedur
ilmiah dalam usaha mengembangkan ilmu pengetahuan)
3. fungsi pengembangan (alat pengembangan ilmu, tambahan
bahan pustaka)
8. Pemikiran ilmiah adalah pemikiran yang logis dan empiris
Tingkatan Pemikiran Ilmiah
1. Tingkat Abstrak (berkaitan dengan penalaran, pemikirannya
bebas tetapi terikat waktu dan ruang
2. Tingkat Empiris (berkaitan dengan pengamatan,
pemikirannya sangat terikat dengan waktu dan ruangan)
9. 1. Pengakuan scientific objective (memperkaya khazanah ilmu
pengetahuan)
2. Pengakuan practicial objective (membantu pemecahan
problema praktisi yg mendesak)
10. 1. KARYA ILMIAH PENDIDIKAN
a. Paper/Karya Tulis
b. Pra skripsi
c. Skripsi
d. Thesis
e. Disertasi
2. KARYA ILMIAH PANDUAN
a. Panduan Pelajaran/textbook
b. Buku pegangan (handbook)
c. Buku Pelajaran (diktat)
3. KARYA ILMIAH REFERENSI
a. Kamus
b. Ensiklopedi
4. KARYA ILMIAH PENELITIAN
a. Makalah Seminar (Naskah Seminar, Naskah Bersambung)
b. Laporan Hasil Penelitian
c. Jurnal Penelitian
11. Isi : Ringkasan/resume mata kuliah/ceramah/laporan praktik
kerja, pengamatan terhadap masalah sosial
Bab 1 Pendahuluan
Bab II Pemaparan Data
Bab III Pembahasan
Bab IV Penutup (Kesimpulan, Saran)
12. Karya tulis ilmiah pendidikan sbg persyaratan mendapat gelar
sarjana muda/D III berdasarkan hsl penelitian/survey
Bab 1 pendahuluan (latar belakang pemikiran, permasalahan,
tujuan penelitian manfaat penelitian, metode penelitian)
Bab II Gambaran Umum (menceritakan lokasi penelitian
dikaitkan permasalahan penelitian
Bab III Deskripsi Data (data yg diperoleh dr lokasi penelitian)
Bab IV Analisis (pembahasan utk menjawab msl penelitian)
Bab V penutup (kesimpulan, Saran) min : 15 hal
13. Karya tulis ilmiah pendidikan sbg persyaratan utk mendapat
gelar S1
Gambaran ttg suatu msl yang dibahas dengan memaparkan
data serta pustaka untuk menghasilkan kesimpulan.
Analisis hrs lebih tajam dan mendalam
min : 30 hal
14. Karya tulis ilmiah pendidikan sbg persyaratan utk mendapat
gelar S2
Berasal dari sinthesa
Tuj : utk mensinthesakan ilmu yg diperoleh di perguruan
tinggi, guna memperluas khazanah ilmu yg didapatkan di
bangku kuliah, perlunya temuan baru hsl dr suatu penelitian.
min : 60 halaman
15. Karya Tulis Ilmiah yang mempunyai sumber utama berupa
penyelidikan laboratorium/penelitian lapangan
- Harus menghasilkan suatu temuan baru baik dr ilmu sosial
maupun ilmu eksakta utk meraih gelar doktor
- Sumbernya :
- 1. Data lapangan
- 2. Penelitian laboratorium
3. Kajian pustaka (teori utk memecahkan persoalan, teori baru
yg diperolehnya, sanggahan thd teori lama)
16. Buku pegangan (handbook)
Bentuk KTI yang bertujuan memberikan petunjuk cara
mengoperasionalkan suatu barang yang sudah ada.
Contoh : Petunjuk penggunaan peralatan
laboratorium
17.
18. 1. KAMUS : Kumpulan kata-kata yang mengandung arti yang
sama
2. ENSIKLOPEDI : Buku yang berisi berbagai keterangan atau
uraian ringkas tentang cerita-cerita, ilmu pengetahuan yang
disusun menurut abjad atau menurut lingkungan ilmu
19. 1. Naskah Seminar, berisi uraian dari topik yg membahas
permasalahan yg akan disampaikan dalam forum seminar.
Panjangnya 3-8 hal
2. Naskah Bersambung
Hasil penelitian yang ditulis secara bersambung (jurnal karya
ilmiah)
20. Bagian dari KTI yang penulisannya dilakukan relatif singkat.
Hasil dari kegiatan penelitian meskipun masih dalam tahap
awal
Contoh : Laporan Kuliah Kerja Nyata
Laporan Praktikum Biologi
21. Berisi hasil penelitian dan resensi (ulasan/penilaian) buku
- Penerbitan harus kontinyu dan teratur
- Mendapat Nomor Perpustakaan nasional berupa ISSN
- Pemuatan lebih dipadatkan
- Tidak perlu pengantar diganti abstraksi