2. Viene empleándose con dos sentidos, partiendo desde dos ópticas y áreas de
conocimiento distintas pero confluentes: por un lado, hay quien lo utiliza para
referirse a la aplicación de los derechos humanos y derechos de ciudadanía a la
sociedad de la información, y, por otro, quien lo limita a aquellas nuevas
cuestiones relativas a los derechos y deberes de los ciudadanos que surgen en el
entorno de las nuevas tecnologías.
Educación: aprendizaje del uso de las TIC (alfabetización y competencias digitales)
y mediante el uso de las TIC.
Comercio : consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios
electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas.

3. Es Una persona que una la tecnología como una herramienta y un medio de
comunicación.
Características de un ciudadano digital:
• Hace parte activa de la red, no solo descargar , también publica y comparte
información
• Se entretiene sanamente y actúa en la red
• Aprovecha los recursos presentes en la red ya sea para la educación ,viajes, etc.
Ciudadanía 2.0, ve en el uso las nueva Tics y los medios digitales una gran
oportunidad para incentivar la participación ciudadana y la innovación social y
cultural en Iberoamérica, con el ánimo de fomentar la transformación social, la
gobernanza democrática, y el desarrollo social, cultural y económico, considerando
a los ciudadanos como sujetos activos en la toma de decisión para la construcción
de la democracia y el desarrollo de la región

4. Consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los
procesos internos de gobierno en la entrega de los productos y servicios del Estado
tanto a los ciudadanos como a la industria. Muchas de las tecnologías involucradas y
sus implementaciones son las mismas o similares a aquéllas correspondientes al sector
privado del comercio electrónico mientras que otras son específicas o únicas en
relación a las necesidades del gobierno.
Se basa principalmente en la implantación de herramientas como portales, ERPs, que
en caso de los gobiernos se conocen como GRPs, CRMs, como redes sociales o
comunidades virtuales y muchas otras, buscando una mejora en la eficiencia y eficacia
de los procesos internos y de vinculación con la sociedad.
El gobierno electrónico describe el uso de tecnologías para facilitar la operación de
gobierno y la distribución de la información y los servicios del mismo. Lidia con
aplicaciones pertenecientes y no pertenecientes a internet para servir de ayuda a los
gobiernos. Este servicio a los ciudadanos se realiza con el uso a gran escala de
tecnologías como: teléfono, fax, sistemas de vigilancia, identificación por sistemas de
radiofrecuencia e incluso la televisión y la radio.

5. Es una forma de enseñanza en la cual los
estudiantes no requieren asistir
físicamente al lugar de estudios. En este
sistema de enseñanza, el alumno recibe el
material de estudio (personalmente, por
correo postal, correo electrónico u otras
posibilidades que ofrece Internet). Al
aprendizaje desarrollado con las nuevas
tecnologías de la comunicación se le llama
aprendizaje electrónico. Dependiendo del
centro de estudios, los estudiantes
pueden acudir físicamente para recibir
tutorías, o bien deben realizar exámenes
presenciales. Existe educación a distancia
para cualquier nivel de estudios, pero lo
más usual es que se imparta para estudios
universitarios.