1. Проект
«Создание учебно-демонстрационного центра по энергосберегающим
технологиям»
Паспорт проекта
Наименование проекта Создание учебно-демонстрационного центра
по энергосберегающим технологиям
Основания для разработки Энергетическая стратегия России на период до
проекта 2030 г. (утверждена Распоряжением
Правительства РФ от 13.11.2009 № 1715-р)
Федеральный закон РФ № 261-ФЗ от
23.11.2009 г. «Об энергосбережении и о
повышении энергетической эффективности и о
внесении изменений в отдельные
законодательные акты РФ»
Постановление Правительства РФ от
31.12.2009г. № 1221 «Об утверждении правил
установления требований энергетической
эффективности товаров, услуг, работ,
размещения заказов для муниципальных нужд»
Приказ министерства экономического развития
РФ от 17.02.2010г. № 61 «Об утверждении
примерного перечня мероприятий в области
энергосбережения и повышения
энергетической эффективности»
Распоряжение Правительства РФ от
01.12.2009г. № 1830-р, регламентирующее
деятельность муниципальных учреждений в
области энергосбережения и
энергоэффективности
Концепция Федеральной целевой программы
развития образования на 2011-2015 г.г.,
утверждена Распоряжением Правительства РФ
от 07.02.2011 № 196-р
Концепция областной целевой программы

2. «Развитие образования Кировской области» на
2010 - 2012 годы (утверждена распоряжением
Правительства Кировской области от 14.07.09
№ 203)
ФГОС СПО по специальности 100126 Сервис
домашнего и коммунального хозяйства
утвержден приказом Министерства
образования и науки РФ от 05.04.10 № 272
Разработчики, исполнители Директор ГАОУ СПО КГКП и АС Веснин И.А.,
Заведующий по хозяйственной работе и
безопасности ОУ Чирков А.С.,
Методист колледжа Демакова А.В.
Цели проекта Обеспечение необходимых условий
образовательной среды для реализации
обучуния по специальности 100126 Сервис
домашнего и коммунального хозяйства и
повышение энергоэффективности колледжа.
Задачи проекта Оборудование учебно-демонстрационного
центра по энергосберегающим технологиям,
включающего кабинет «Сервисное
обслуживание» и современный тепловой узел.
Сокращение удельных показателей
потребления тепла.
Уменьшение бюджетных расходов на
теплоэнергию.
Сроки реализации 2012 г.
Финансирование 1090,0 тыс. рублей в том числе
областной бюджет (средства гранта) 1000,0
тыс. рублей,
собственные внебюджетные средства 90,0 тыс.
рублей.
Ожидаемые результаты Функционирование учебно-
демонстрационного центра по
энергосберегающим технологиям.
Повышение энергетической эффективности
колледжа за счет снижения расходования
средств на оплату ТЭР.
Сокращение удельных показателей
теплопотребления учебного корпуса колледжа
на 20% по отношению к 2011 г.

3. Аннотация
Энергосбережение является одной из основных целей развития
экономики страны в целом и регионов в отдельности.
Основной сферой расходования энергоресурсов в бюджетных
учреждениях являются проблемы теплоснабжения. Энергорасточительность
свойственна практически всем ОУ г. Кирова и области, здания которых были
построены до появления проблем энергосбережения. Значительная часть
тепловых узлов (более 60%) была введена в эксплуатацию 30-40 лет назад и
выработала двух- и трехкратный, установленный заводами-изготовителями,
ресурс работы. Это ведет к перерасходованию тепловой энергии, увеличению
расходования средств ОУ. Негативную роль играет и постоянный рост цен на
энергоносители. Частичные (точечные) управленческие решения не приводят к
кардинальным улучшениям. Анализ деятельности ОУ г. Кирова и области по
решению обозначенных проблем показал отсутствие комплексного подхода.
На рынке труда в Кировской области отмечается недостаток
специалистов коммунального хозяйства, владеющих навыками организации и
обслуживания современных энергосберегающих технологий. Специалистов по
данному направлению не готовят ни в одном ОУ СПО области. В нашем
колледже с сентября 2011 года ведется подготовка по специальности 100126
Сервис домашнего и коммунального хозяйства. В соответствии с требованиями
ФГОС СПО по данной специальности и требованиями работодателей к качеству
подготовки выпускников возникла необходимость создания учебно-
демонстрационного центра по энергосберегающим технологиям.
ПОДРОБНОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Пояснительная записка
В связи с необходимостью реализации требований статьи 24
Федерального закона от 23 ноября 2009 г. № 261-ФЗ "Об энергосбережении и о
повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации", согласно которым,
начиная с 1 января 2010 года государственное (муниципальное) учреждение
обязано обеспечить снижение в сопоставимых условиях объема потребленных
им воды, дизельного и иного топлива, мазута, природного газа, тепловой
энергии, электрической энергии, угля в течение пяти лет не менее чем на
пятнадцать процентов от объема фактически потребленного им в 2009 году
каждого из указанных ресурсов с ежегодным снижением такого объема не
менее чем на три процента, в колледже была разработана «Программа по
энергосбережению и повышению энергетической эффективности ГАОУ СПО
КГКП и АС на 2011-2015 гг.) Данный проект является одним из мероприятий
вышеуказанной Программы. Перед внедрением данного Проекта Программой
энергосбережения предусмотрено проведение энергоаудита и установка тепло-

4. и энергосчетчиков, так как без установки приборов учета не будет реальной
экономии средств. Это позволяет осуществлять качественный мониторинг
расхода энергетических ресурсов и, соответственно, оценить эффективность
внедрения Проекта.
Экономическая целесообразность
Переход ОУ от финансово-затратных к экономически-обоснованным
учреждениям отвечает задачам направления развития образования в РФ.
Автоматизация теплового узла дает реальную экономию
энергопотребления на уровне 30-35% в годовом разрезе и 60-70% в переходные
периоды, когда температура наружного воздуха превышает 0'С. Средний срок
окупаемости автоматизации теплового пункта и замены бойлера ГВС 3-4 года.
Стоимость тепловой энергии достаточно велика, поэтому осуществление
данного проекта экономически целесообразно.
Социальная целесообразность
Проект решает и социальные проблемы, так как сэкономленные средства
могут быть перераспределены в зависимости от потребности бюджетного и
автономного учреждения на иные выплаты, в том числе на увеличение
заработной платы сотрудников.
Проект решает проблемы кадрового потенциала г. Кирова и области в
сфере жилищного и коммунального хозяйства, так как позволяет создать все
необходимые условия для реализации образовательного процесса в соответсвии
с требованиями современной энергетической политики страны и области,
требованиями работодателя. На базе учебно-демонстрационного центра
возможно обучение студентов нашего колледжа, а также подготовка и
переподготовка, повышение квалификации работников ЖКХ г. Кирова и
области.
Опосредованно проект влияет и на экологическую ситуацию, так как
реконструкция теплового узла ведет к сокращению выбросов в атмосферу
продуктов сгорания сэкономленного топлива, эффективному использованию
тепловой энергии, уменьшению лимитов потребления тепловой энергии.
Перспективы реализации Проекта
Реализация Проекта предусматривает дальнейшую замену системы
отопления в в учебных мастерских, общественно-бытовом и учебном корпусе.
Обмен опытом по энергосбережению с другими образовательными
учреждениями г. Кирова и области, в том числе и обучение специалистов из
районных управлений образованием.
1. Цель и задачи проекта
Цель Проекта: обеспечение необходимых условий образовательной среды
для реализации обучения по специальности 100126 Сервис домашнего и
коммунального хозяйства и повышение энергоэффективности колледжа.
Задачи Проекта:

5.  оборудование учебно-демонстрационного центра по энергосберегающим
технологиям, включающего кабинет «Сервисное обслуживание» и
современный тепловой узел.
 Сокращение удельных показателей потребления тепла.
 Уменьшение бюджетных расходов на теплоэнергию.
2. Целевые показатели
Для оценки достижения цели проекта разработаны следующие критерии
мониторинга достижения цели:
№ п/п Критерий достижения цели Количественный
показатель
критерия
1 Количество заключенных договоров на оказание 2 ед.
услуг
2 Количество заключенных договоров о сервисном 2 ед.
обслуживании установленного оборудования
3 Количество новых тепловых узлов 1 ед.
4 Количество реконструированных кабинетов 1 ед.
5 Количество приобретенной учебной и методической ед.
литературы
6 Снижение лимита тепловых энергетических 20%
ресурсов
7 Доля сэкономленных средств на оплату ТЭР %
Данный мониторинг необходим для своевременной коррекции механизма
реализации проекта в случае возникновения рисков и отслеживания
промежуточных результатов.
3. Механизм реализации проекта (перечень основных мероприятий)
1. Реконструкция учебного кабинета «Сервисное обслуживание» в
соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 100126 Сервис
домашнего и коммунального хозяйства.
2. Замена теплового узла учебного корпуса на современный.
3. Методическое обеспечение и сопровождение образовательного процесса
по специальности 100126.
Для успешного выполнения и дальнейшего развития программы наиболее
подходящим инструментом является система управления проектами, широко
применяемая в мировой практике.
Календарный план мероприятий проекта

6. № Мероприятия Срок
п/п
1 Приобретение оборудования для теплового узла
учебного корпуса
2 Приобретение оборудования для учебного класса
3 Монтаж и пуско-наладочные работы по 01.08.12 - 31.08.12
оборудованию
4 Приобретение учебной литературы
5 Мониторинг теплопотребления учебного корпуса ежемесячно
4. Ожидаемые результаты
К сентябрю 2012 года будет создан и полностью оборудован учебно-
демонстрационный центр по энергосберегающим технологиям. Подготовка
обучающихся по специальности 100126 Сервис коммунального и домашнего
хозяйства будет производиться в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
За счет установки нового теплового узла учебного корпуса снижены
удельные показатели теплопотребления на 20% по отношению к 2011 г.
Повышение энергоэффективности колледжа за счет снижения
расходования средств на оплату ТЭР.
5. Информация об участниках Проекта (кадровое обеспечение)
Направления реализации Проекта Ответственное лицо
Руководство Проектом И.А.Веснин, директор
Финансово-экономическое сопровождение С.О.Россохина, главный
бухгалтер
Организация и проведение торгов на А.С.Чирков, заведующий по
приобретение оборудования хозяйственной работе и
безопасности ОУ
М.И. Веснин, юрисконсульт
Монтаж и пуско-наладочные работы А.С.Чирков, заведующий по
оборудования хозяйственной работе и
безопасности ОУ
Методическое сопровождение образовательного Г.П.Логинова, заместитель
процесса директора по учебно-
методической работе
Организация образовательного процесса по Т.В.Гусева, заместитель

7. специальности 100126 Сервис домашнего и директора по учебной работе
коммунальньотго хозяйства
Организация подготовки, переподготовки и А.В.Онучина, заведующая
повышения квалификации работников ресурсным центром
жилищно-коммунального хозяйства
6. Риски
Возможные риски Предполагаемые пути решения
Превышение затрат на приобретение Выделение дополнительных средств
оборудования ОУ, привлечение социальных
партнеров.
Увеличение сроков поставки и Включение в договор на приобретение
монтажа оборудования оборудования соответствующего
пункта о неустойке в случае
несоблюдения сроков поставки.
Отказ от ненадежных поставщиков.
Дефекты оборудования Включение в договор на приобретение
оборудования соответствующего
пункта о замене оборудования с
дефектами.

8. Смета на расходование денежных средств
на реализацию социально-значимого проекта (программы)
«Образовательное учреждение, рационально использующее энергетические
ресурсы»
ГАОУ СПО «Кировский государственный колледж промышленности и
автомобильного сервиса»
Наименование программы: «Создание учебно-демонстрационного центра по
энергосберегающим технологиям»
СОГЛАСОВАНО
Глава департамента образования
Кировской области
________________ (А.М. Чурин)
Расходы на реализацию мероприятий проекта
Иные
№ Средства Средств
Наименование мероприятия проекта Всего источ
п/п гранта а ОУ
ники
1 2 3 4 5 6
1. Приобретение оборудования для теплового 900000,00 900000,00 0 0
узла учебного корпуса
2. Приобретение оборудования для учебного 40000,00 0 40000,0 0
класса 0
3. Монтаж оборудования 70000,00 50000,00 20000,0 0
0
4. Пуско-наладочные работы 50000,00 50000,00 0 0
5. Приобретение учебной литературы 30000,0 0 30000,0 0
0
ИТОГО: 1090000,0 1000000,0 90000,0 0
0 0 0
Смета расходов
Иные
№ Код Средства Средств
Наименование расходов Всего источни
п/п ОСГУ гранта а ОУ
ки
1 2 3 4 5 6 7
1. Услуги связи 221 0 0 0 0
2. Транспортные услуги 222 0 0 0 0
3. Прочие услуги 226 120000,0 100000,00 20000,0 0
0 0
4. Прочие расходы 290 0 0 0 0
5. Увеличение стоимости основных 310 970000,0 900000,00 70000,0 0
средств 0 0
6. Увеличение стоимости 340 0 0 0 0
материальных запасов

9. ИТОГО: 1090000, 1000000,0 90000,0 0
00 0 0
Расчеты к смете (отдельно по каждому источнику финансирования)
Операция сектора
Показатель государственного Сумма
управления
РАСХОДЫ 200 120000,00
300 970000,00
ВСЕГО РАСХОДОВ 000 1090000,00
Статья 226 «Прочие услуги»
№ п/п Вид услуги (расшифровать) № договора, Сроки Сумма
обслуживающая (дата)
организация
1. Монтаж оборудования Август 70000,00
2012
2 Пуско-наладочные работы Август 50000,00
2012
Итого: 120000,00
Статья 310 «Увеличение стоимости основных средств»
Приобретение основных средств, оборудования и предметов длительного использования,
библиотечного фонда (в т.ч.учебников)
№ Наименование Количество Цена Сумма
п/п
1. Приобретение оборудования 900000,00
для теплового узла учебного
корпуса
2. Приобретение оборудования 40000,00
для учебного класса
3. Приобретение учебной 30000,00
литературы
Итого: 970000,00
Директор ГАОУ СПО КГКПиАС И.А. Веснин
Главный бухгалтер ГАОУ СПО КГКПиАС С.О. Россохина

10. Показатели реализации проекта (программы), позволяющие оценить
его эффективность при проведении конкурсного отбора
№ Наименование критерия Кол-во
п/п баллов
1 Масштабность и комплексность проекта (программы) Максимально
5 баллов
1.1 Цели проекта (программы) соответствуют целям и приоритетным
направлениям развития образовательной системы Российской 1
Федерации и Кировской области
1.2 Проект (программа) разработан для решения конкретной проблемы: Максимально
3 балла
- данного образовательного учреждения 1
- образовательных учреждений муниципального района или 2
городского округа
- образовательных учреждений области 3
1.3 Проект (программа) одобрен органами общественного
самоуправления учреждения 1
2 Ресурсное обеспечение и социально-экономическая Максимально
целесообразность проекта (программы) 5 баллов
2.1 Проработан вопрос обеспечения реализации проекта (программы)
кадровыми, научно-методическими, материально-техническими и
информационными ресурсами 1
2.2 Обоснована социальная целесообразность внедрения проекта 1
(программы)
2.3 Обоснована экономическая целесообразность внедрения проекта 1
(программы)
2.4 Для реализации проекта (программы) привлекаются: Максимально 2
балла
- средства муниципального бюджета 1
- внебюджетные средства 1
3 Реалистичность проекта (программы) Максимально
5 баллов
3.1 Проведен анализ решения выдвинутой проблемы другими
образовательными учреждениями муниципального образования,
области, РФ и доказана новизна подхода к ее решению 1
3.2 Цели и задачи проекта (программы) в указанные сроки реально 1
. достижимы
3.3 Предусмотрены риски проекта (программы) 1
3.4 Смета расходов соответствует целям и задачам проекта (программы) 1
3.5 Система мониторинга имеет четкие критерии оценки реализации
проекта (программы) 1
4 Период реализации проекта (программы) Максимально
2 балла
4.1 Проект (программа) рассчитан: 1
- на несколько лет 2
- на один год
5. Адресный характер проекта (программы) Максимально
3 балл

11. 5.1 Задачи проекта (программы) ориентированы: Максимально
2 балла
- на отдельные категории участников образовательного процесса
(воспитанники, родители (законные представители), педагоги) 1
- на всех участников образовательного процесса 2
5.2 Проект (программа) предусматривает взаимодействие с
образовательными учреждениями, расположенными на территории 1
муниципального образования или области
6 Проработанность мероприятий проекта (программы) Максимально
5 баллов
6.1 Программные мероприятия соответствуют целям и задачам
проекта (программы) 1