SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Презентацию подготовил студент группы
22 КСК Джанян Артём
 СПО по специальности 230113.51
"Компьютерные системы и комплексы"
 Квалификация: техник по компьютерным
системам, (специалист по разработке и
эксплуатации компьютерных систем и
техническому обслуживанию средств
вычислительной техники) .

 ВПО по специальности 010400
"Информационные технологии", 230200 –
“Информационные системы” и др.
 Краткое описание вида деятельности: разработка
автоматизированных систем управления (ERP-
систем) и оптимизация с их помощью бизнес-
процессов в организации, модернизация
существующей системы управления, сбор
требований к создаваемому программному
продукту,
 разработка технического задания на создание и
тестирование программного продукта, подготовка
документального оформления системной и
программной архитектур IT-системы,
консультирование и обучение пользователей ERP-
системы работе с ней, решение проблем
функционирования ERP-системы.
 IT-компании, компании-интеграторы;
предприятия и организации, где
существуют отделы системного
анализа; крупные компании: таможни,
налоговые службы, банки,
финансовые корпорации, топливно-
энергетические комплексы и др.
выпускники умеют:
 -Пользоваться программами компьютерного графического дизайна
 -Оформлять проектно-конструктурскую и технологическую документацию
 -Владеть сетями ЭВМ и средствами связи
 -Пользоваться нормативной и справочной литературой для выбора устройств, материалов,
оборудования, измерительных средств и д.р.
 -Осуществлять сборку, наладку, комплектование АТС
 -Владеть операционными системами и средами
 -Производить выбор и подключение периферийных устройств
 -Программировать микропроцессорные системы
 -Комплектовать, конфигурировать, настраивать компьютерные системы
 -Владеть языками программирования и системами реализации технологий, автоматизации
расчетов обработки данных, учета, планирования и анализа
 На специальности изучаются:
 Языки программирования (Turbo Pascal, C++ Builder, Java, HTML и др.)
 Программное обеспечение (Windows, Unix)
 Офисные пакеты (Access, Excel, Word)
 -рафические и анимационные пакеты (Adobe Photoshop, Flash, 3D MAX)
 Микропроцессоры и микропроцессорные системы
 Компьютерные сети и телекоммуникации
 Проводятся практики по профилю специальности, для получения проф. навыков:
оператор ЭВМ, визуальные языки программирования, компановка ПЭВМ и другие.
 Программа обучения предусматривает изучение
архитектуры ЭВМ, периферийных устройств,
системного, прикладного ПО,
микропроцессорных цифровых устройств,
средств обеспечения информационной
безопасности в компьютерных системах,
принципов построения компьютерных сетей,
администрирования Windows, Unix, Web, SQL-
серверов. Студенты познакомятся с цифровыми
устройствами, нормативно-технической
документацией, системами автоматизированного
проектирования, микропроцессорной техникой,
периферийным оборудованием, составом
компьютерных комплексов, систем и сетей
 Молодой техник-программист по
ремонту компьютеров и ноутбуков
зарабатывает в среднем 25 тысяч рублей.
Специалист с трехлетним опытом
работы на производстве в должности
слесаря КИПиА или программиста,
умеющий читать схемы европейского
стандарта‚ работать с
преобразователями Vacon‚ Siemens,
владеющий инженерным английским,
может претендовать на оклад в размере
35-45 тысяч рублей.
• Компьютерные системы и комплексы – 4
года 10 мес. – углубленная подготовка
• Прикладная информатика – 3 года 10
мес. – базовый уровень; 4 года 10 мес. –
углубленная подготовка
на базе 11 кл.:
• Операционная деятельность в логистике –
1 год 10 мес.
• Организация и технология защиты
информации – 2 года 10 мес
 Первые разработки относятся к концу
1940-х — началу 1950-х годов:
машины МЭСМ и М-1. В то время и вплоть
до 1980-х годов в советской
терминологии вместо «компьютер»
применялся термин «электронно-
вычислительная машина» (ЭВМ).
 Завершение периода приходится на
начало и середину 1990-х — время
распада СССР, когда большинство
разработок было прекращено или
значительно сокращено.
 В 1961 г . в ЦМНИИ одним из учеников С. А.
Лебедева Хетагуровым Я. А. была создана
одна из первых в СССР специализированная
вычислительная машина "Курс-1" на
полупроводниковых диодно-транзисторных
элементах с применением печатных плат,
предназначенная для первого передвижного
автоматизированного радиолокационного
узла "Межа", разработанного в 1963 г .
московским НИИ приборной автоматики
(бывший НИИ-5) для радиотехнических войск
ПВО страны.
 В СВМ "Курс-1" (в серийном исполнении «5Э89»)
впервые в отечественной практике был реализован
мультипрограммный режим работы с
разделением времени и выполнением операций
с частями слов, что обеспечивало выполнение
вторичной обработки информации по
сопровождению 60 целей, данные по которым
поступали в реальном масштабе времени от
РЛС. ЭВМ определяла курс, скорость, высоту
воздушных целей, вела экстраполяцию
(вычисление их координат по ранее введённым
данным с учетом времени, прошедшего с
момента предыдущего ввода)
 Данная специальность до 2010 года имела название «Вычислительные машины, комплексы,
системы и сети». По специальности «Компьютерные системы и комплексы» колледж ведет
подготовку уже более 15 лет, и за это время подготовил более 600 специалистов – техников.
 Специальность «Компьютерные системы и комплексы» является очень востребованной, т.к. в
настоящее время ни одно производство, ни одна техническая новинка не может обойтись без
компьютерных систем. Например, современный автомобиль использует более двадцати различных
микропроцессорных датчиков, на заводах предприятиях практически все производства
компьютеризированы. Поэтому наши специалисты могут работать в любой сфере, как при
разработке и конструировании компьютерных систем, так и при производстве и эксплуатации
вычислительной техники.
 Подготовка выпускников ведется на высококлассном технологическом оборудовании. Тесные связи
колледжа с крупнейшими промышленными предприятиями и организациями города позволяют
дать студентам необходимые практические навыки и умения – то, что теперь называется
профессиональными компетенциями, а так же фундаментальные знания. Спектр предприятий, в
которых работают наши выпускники, очень широк: ОАО «Невское ПКБ», ОАО «Океан Прибор»,
ОАО АКБ «РОСБАНК», ОАО «РЕЗОНИТ», ОАО «Завод им. Калинина», ХК «Ленинец» и другие.
 Преподаватели колледжа отслеживают
востребованность рынка труда в специалистах,
вводят в учебный процесс новые дисциплины,
соответствующие требованиям модернизации
производства и внедрению в него новых технологий:
 Компьютерные сети и телекоммуникации
 Беспроводные сети
 Программирование микропроцессорных систем
 Ремонт и наладка периферийного оборудования
 Техническое обслуживание компьютерных систем
 Программирование на языках высокого уровня
KCK

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

слайды
слайдыслайды
слайдыISUIA
 
Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04valdemar1353
 
Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)
Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)
Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)EKIT_KhNUBA
 
презентация программы (объедков н.ю.)
презентация программы (объедков н.ю.)презентация программы (объедков н.ю.)
презентация программы (объедков н.ю.)Владислав Денисов
 
Информационные технологии. Общие понятия и классификация
Информационные технологии. Общие понятия и классификацияИнформационные технологии. Общие понятия и классификация
Информационные технологии. Общие понятия и классификацияAnn Shalankina
 
АСОИУ
АСОИУАСОИУ
АСОИУmaxmok
 
Направление подготовки Arduino
Направление подготовки ArduinoНаправление подготовки Arduino
Направление подготовки ArduinoISUIA
 
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2Владислав Денисов
 
презентация (сухачев и аверьянова)
презентация (сухачев и аверьянова)презентация (сухачев и аверьянова)
презентация (сухачев и аверьянова)ISUIA
 

Mais procurados (10)

слайды
слайдыслайды
слайды
 
Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04
 
Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)
Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)
Кафедра економічної кібернетики та інформаційних технологій ХНУБА (23.03.17)
 
bt1
bt1bt1
bt1
 
презентация программы (объедков н.ю.)
презентация программы (объедков н.ю.)презентация программы (объедков н.ю.)
презентация программы (объедков н.ю.)
 
Информационные технологии. Общие понятия и классификация
Информационные технологии. Общие понятия и классификацияИнформационные технологии. Общие понятия и классификация
Информационные технологии. Общие понятия и классификация
 
АСОИУ
АСОИУАСОИУ
АСОИУ
 
Направление подготовки Arduino
Направление подготовки ArduinoНаправление подготовки Arduino
Направление подготовки Arduino
 
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
 
презентация (сухачев и аверьянова)
презентация (сухачев и аверьянова)презентация (сухачев и аверьянова)
презентация (сухачев и аверьянова)
 

Destaque

[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài
[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài
[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoàiDo Ha Van
 
Structural Characteristic Laminated Timber of Indonesian Timber
Structural Characteristic Laminated Timber of Indonesian TimberStructural Characteristic Laminated Timber of Indonesian Timber
Structural Characteristic Laminated Timber of Indonesian TimberAM Publications
 
Buku mimpi kader penyuluh
Buku mimpi kader penyuluhBuku mimpi kader penyuluh
Buku mimpi kader penyuluhkaderpenyuluh
 
CM [002] Cause of Motion in Ancient Greece
CM [002] Cause of Motion in Ancient GreeceCM [002] Cause of Motion in Ancient Greece
CM [002] Cause of Motion in Ancient GreeceStephen Kwong
 
CA 6.02 Light Speed & Observation
CA 6.02 Light Speed & ObservationCA 6.02 Light Speed & Observation
CA 6.02 Light Speed & ObservationStephen Kwong
 
Classification of Machine Learning Algorithms
Classification of Machine Learning AlgorithmsClassification of Machine Learning Algorithms
Classification of Machine Learning AlgorithmsAM Publications
 

Destaque (7)

[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài
[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài
[QTKDQT] - Thâm nhập thị trường nước ngoài
 
Structural Characteristic Laminated Timber of Indonesian Timber
Structural Characteristic Laminated Timber of Indonesian TimberStructural Characteristic Laminated Timber of Indonesian Timber
Structural Characteristic Laminated Timber of Indonesian Timber
 
Buku mimpi kader penyuluh
Buku mimpi kader penyuluhBuku mimpi kader penyuluh
Buku mimpi kader penyuluh
 
CM [002] Cause of Motion in Ancient Greece
CM [002] Cause of Motion in Ancient GreeceCM [002] Cause of Motion in Ancient Greece
CM [002] Cause of Motion in Ancient Greece
 
CA 6.02 Light Speed & Observation
CA 6.02 Light Speed & ObservationCA 6.02 Light Speed & Observation
CA 6.02 Light Speed & Observation
 
Classification of Machine Learning Algorithms
Classification of Machine Learning AlgorithmsClassification of Machine Learning Algorithms
Classification of Machine Learning Algorithms
 
Pedal on the Pier
Pedal on the PierPedal on the Pier
Pedal on the Pier
 

Semelhante a KCK

митрика антонов
митрика антоновмитрика антонов
митрика антоновsavinovama
 
циир бгуир хирковского 220604
циир бгуир хирковского 220604циир бгуир хирковского 220604
циир бгуир хирковского 220604Evgen_pranik
 
ит_факультет_МАМИ_2015
 ит_факультет_МАМИ_2015 ит_факультет_МАМИ_2015
ит_факультет_МАМИ_2015Philippovich Andrey
 
мотовилов птс
мотовилов птсмотовилов птс
мотовилов птсNatalya Press
 
экскурсия в циир
экскурсия в циирэкскурсия в циир
экскурсия в циирkris_ty
 
Решение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктурой
Решение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктуройРешение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктурой
Решение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктуройКРОК
 
RAMEC_2017
RAMEC_2017RAMEC_2017
RAMEC_2017RAMEC
 
специальности 2017
специальности 2017специальности 2017
специальности 2017Larisa Gromseva
 
Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления
 Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления
Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвленияAlbert Yefimov
 
Презентация компании РАМЭК
Презентация компании РАМЭКПрезентация компании РАМЭК
Презентация компании РАМЭКRAMEC
 
Presentation 1
Presentation 1Presentation 1
Presentation 1mrslem
 
росатом(эвмновогопокол)
росатом(эвмновогопокол)росатом(эвмновогопокол)
росатом(эвмновогопокол)PIPoruchikov
 
презентация компании РАМЭК
презентация компании РАМЭКпрезентация компании РАМЭК
презентация компании РАМЭКRAMEC
 
Комплексная система Navitron от компании Navidev
Комплексная система Navitron от компании Navidev Комплексная система Navitron от компании Navidev
Комплексная система Navitron от компании Navidev Группа компаний СИС
 
презентация35
презентация35презентация35
презентация35Elizavetta19
 

Semelhante a KCK (20)

кск
ксккск
кск
 
About Specilization
About SpecilizationAbout Specilization
About Specilization
 
CSC
CSCCSC
CSC
 
митрика антонов
митрика антоновмитрика антонов
митрика антонов
 
магистратура итс
магистратура итсмагистратура итс
магистратура итс
 
циир бгуир хирковского 220604
циир бгуир хирковского 220604циир бгуир хирковского 220604
циир бгуир хирковского 220604
 
Hetnet in mash construct
Hetnet in mash constructHetnet in mash construct
Hetnet in mash construct
 
ит_факультет_МАМИ_2015
 ит_факультет_МАМИ_2015 ит_факультет_МАМИ_2015
ит_факультет_МАМИ_2015
 
мотовилов птс
мотовилов птсмотовилов птс
мотовилов птс
 
экскурсия в циир
экскурсия в циирэкскурсия в циир
экскурсия в циир
 
Решение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктурой
Решение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктуройРешение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктурой
Решение КРОК для мониторинга и управления ИТ инфраструктурой
 
RAMEC_2017
RAMEC_2017RAMEC_2017
RAMEC_2017
 
специальности 2017
специальности 2017специальности 2017
специальности 2017
 
Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления
 Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления
Презентация Сколково на конференции Перспективные системы и задачи упралвления
 
Презентация компании РАМЭК
Презентация компании РАМЭКПрезентация компании РАМЭК
Презентация компании РАМЭК
 
Presentation 1
Presentation 1Presentation 1
Presentation 1
 
росатом(эвмновогопокол)
росатом(эвмновогопокол)росатом(эвмновогопокол)
росатом(эвмновогопокол)
 
презентация компании РАМЭК
презентация компании РАМЭКпрезентация компании РАМЭК
презентация компании РАМЭК
 
Комплексная система Navitron от компании Navidev
Комплексная система Navitron от компании Navidev Комплексная система Navitron от компании Navidev
Комплексная система Navitron от компании Navidev
 
презентация35
презентация35презентация35
презентация35
 

KCK

  • 1. Презентацию подготовил студент группы 22 КСК Джанян Артём
  • 2.  СПО по специальности 230113.51 "Компьютерные системы и комплексы"  Квалификация: техник по компьютерным системам, (специалист по разработке и эксплуатации компьютерных систем и техническому обслуживанию средств вычислительной техники) .   ВПО по специальности 010400 "Информационные технологии", 230200 – “Информационные системы” и др.
  • 3.  Краткое описание вида деятельности: разработка автоматизированных систем управления (ERP- систем) и оптимизация с их помощью бизнес- процессов в организации, модернизация существующей системы управления, сбор требований к создаваемому программному продукту,  разработка технического задания на создание и тестирование программного продукта, подготовка документального оформления системной и программной архитектур IT-системы, консультирование и обучение пользователей ERP- системы работе с ней, решение проблем функционирования ERP-системы.
  • 4.  IT-компании, компании-интеграторы; предприятия и организации, где существуют отделы системного анализа; крупные компании: таможни, налоговые службы, банки, финансовые корпорации, топливно- энергетические комплексы и др.
  • 5. выпускники умеют:  -Пользоваться программами компьютерного графического дизайна  -Оформлять проектно-конструктурскую и технологическую документацию  -Владеть сетями ЭВМ и средствами связи  -Пользоваться нормативной и справочной литературой для выбора устройств, материалов, оборудования, измерительных средств и д.р.  -Осуществлять сборку, наладку, комплектование АТС  -Владеть операционными системами и средами  -Производить выбор и подключение периферийных устройств  -Программировать микропроцессорные системы  -Комплектовать, конфигурировать, настраивать компьютерные системы  -Владеть языками программирования и системами реализации технологий, автоматизации расчетов обработки данных, учета, планирования и анализа
  • 6.  На специальности изучаются:  Языки программирования (Turbo Pascal, C++ Builder, Java, HTML и др.)  Программное обеспечение (Windows, Unix)  Офисные пакеты (Access, Excel, Word)  -рафические и анимационные пакеты (Adobe Photoshop, Flash, 3D MAX)  Микропроцессоры и микропроцессорные системы  Компьютерные сети и телекоммуникации  Проводятся практики по профилю специальности, для получения проф. навыков: оператор ЭВМ, визуальные языки программирования, компановка ПЭВМ и другие.
  • 7.  Программа обучения предусматривает изучение архитектуры ЭВМ, периферийных устройств, системного, прикладного ПО, микропроцессорных цифровых устройств, средств обеспечения информационной безопасности в компьютерных системах, принципов построения компьютерных сетей, администрирования Windows, Unix, Web, SQL- серверов. Студенты познакомятся с цифровыми устройствами, нормативно-технической документацией, системами автоматизированного проектирования, микропроцессорной техникой, периферийным оборудованием, составом компьютерных комплексов, систем и сетей
  • 8.  Молодой техник-программист по ремонту компьютеров и ноутбуков зарабатывает в среднем 25 тысяч рублей. Специалист с трехлетним опытом работы на производстве в должности слесаря КИПиА или программиста, умеющий читать схемы европейского стандарта‚ работать с преобразователями Vacon‚ Siemens, владеющий инженерным английским, может претендовать на оклад в размере 35-45 тысяч рублей.
  • 9. • Компьютерные системы и комплексы – 4 года 10 мес. – углубленная подготовка • Прикладная информатика – 3 года 10 мес. – базовый уровень; 4 года 10 мес. – углубленная подготовка на базе 11 кл.: • Операционная деятельность в логистике – 1 год 10 мес. • Организация и технология защиты информации – 2 года 10 мес
  • 10.
  • 11.  Первые разработки относятся к концу 1940-х — началу 1950-х годов: машины МЭСМ и М-1. В то время и вплоть до 1980-х годов в советской терминологии вместо «компьютер» применялся термин «электронно- вычислительная машина» (ЭВМ).  Завершение периода приходится на начало и середину 1990-х — время распада СССР, когда большинство разработок было прекращено или значительно сокращено.
  • 12.  В 1961 г . в ЦМНИИ одним из учеников С. А. Лебедева Хетагуровым Я. А. была создана одна из первых в СССР специализированная вычислительная машина "Курс-1" на полупроводниковых диодно-транзисторных элементах с применением печатных плат, предназначенная для первого передвижного автоматизированного радиолокационного узла "Межа", разработанного в 1963 г . московским НИИ приборной автоматики (бывший НИИ-5) для радиотехнических войск ПВО страны.
  • 13.  В СВМ "Курс-1" (в серийном исполнении «5Э89») впервые в отечественной практике был реализован мультипрограммный режим работы с разделением времени и выполнением операций с частями слов, что обеспечивало выполнение вторичной обработки информации по сопровождению 60 целей, данные по которым поступали в реальном масштабе времени от РЛС. ЭВМ определяла курс, скорость, высоту воздушных целей, вела экстраполяцию (вычисление их координат по ранее введённым данным с учетом времени, прошедшего с момента предыдущего ввода)
  • 14.
  • 15.  Данная специальность до 2010 года имела название «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети». По специальности «Компьютерные системы и комплексы» колледж ведет подготовку уже более 15 лет, и за это время подготовил более 600 специалистов – техников.  Специальность «Компьютерные системы и комплексы» является очень востребованной, т.к. в настоящее время ни одно производство, ни одна техническая новинка не может обойтись без компьютерных систем. Например, современный автомобиль использует более двадцати различных микропроцессорных датчиков, на заводах предприятиях практически все производства компьютеризированы. Поэтому наши специалисты могут работать в любой сфере, как при разработке и конструировании компьютерных систем, так и при производстве и эксплуатации вычислительной техники.  Подготовка выпускников ведется на высококлассном технологическом оборудовании. Тесные связи колледжа с крупнейшими промышленными предприятиями и организациями города позволяют дать студентам необходимые практические навыки и умения – то, что теперь называется профессиональными компетенциями, а так же фундаментальные знания. Спектр предприятий, в которых работают наши выпускники, очень широк: ОАО «Невское ПКБ», ОАО «Океан Прибор», ОАО АКБ «РОСБАНК», ОАО «РЕЗОНИТ», ОАО «Завод им. Калинина», ХК «Ленинец» и другие.
  • 16.  Преподаватели колледжа отслеживают востребованность рынка труда в специалистах, вводят в учебный процесс новые дисциплины, соответствующие требованиям модернизации производства и внедрению в него новых технологий:  Компьютерные сети и телекоммуникации  Беспроводные сети  Программирование микропроцессорных систем  Ремонт и наладка периферийного оборудования  Техническое обслуживание компьютерных систем  Программирование на языках высокого уровня