"Het is een uitdaging om goed hybride onderwijs te geven. Hoe zorg je in een hybride setting voor activering van beide groepen deelnemers? En hoe creëer je gelijkheid van beide groepen? Hybride onderwijs is een vorm die blijvend is. Er zijn altijd studenten die vanwege omstandigheden niet fysiek aanwezig kunnen zijn. Dus iets om rekening mee te houden in je onderwijsontwerp. In deze sessie gaan we in ronde tafelgesprekken met elkaar brainstormen over goede hybride onderwijsvormen. Ter inspiratie zullen ook een aantal verrassende hybride onderwijsvormen gedeeld worden. Doe mee en doe inspiratie op."

1. 15-11-2022
Jet Bierman, Universiteit van Amsterdam
Len Dijstelbloem, Universiteit Utrecht
Michel Jansen, SURF
Special Interest Group Learning spaces

2. communities.surf.nl/learning-spaces

3. 15-11-2022
Jet Bierman, Universiteit van Amsterdam
Len Dijstelbloem, Universiteit Utrecht
Michel Jansen, SURF
Special Interest Group Learning spaces

4. surf.nl/hybride-onderwijs

5. Toolkit Blend je onderwijs
Aan de slag!
Werkvormen
surf.nl/hybride-onderwijs

6. 15-11-2022
Jet Bierman, Universiteit van Amsterdam
Len Dijstelbloem, Universiteit Utrecht
Michel Jansen, SURF
Special Interest Group Learning spaces

7. Hybride werkvormen ontwikkelen
• Begin bij de leerdoelen
• Bedenk welke activiteiten
(werkvormen) daarbij horen
• Bedenk welke faciliteiten deze
activiteiten ondersteunen
(ruimte, opstelling, AV hardware en/of
software etc.)
• Bedenk hoe studenten de leerdoelen
behalen

8. Curriculaire spinnenweb (Van den Akker, 2003)
Denk ‘out of the box’
niet vormen die er al zijn.

9. Aan de slag!

11. communities.surf.nl/learning-spaces
Sluit je aan!