SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
TALLER DE APRENDIZAJE (SENA)




     MARIA DEL MAR AGUDELO ARROYAVE
      DAYANA LIZETH GALLEGO VARGAS
      JOHAN ESTEBAN LÓPEZ JARAMILLO
    BERNARDO ANDRÉS MAZUERA CORREA




                    11-A
                   ETICA
               EDITH GUZMÁN




INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “EFRAÍN VARELA VACA”
    SEDE: “PABLO EMILIO CAMACHO PEREA”
               ZARZAL VALLE
                    2012
TALLER DE APRENDIZAJE
                         (FASE EJECUCIÓN ETICA)




2. Momento de reflexión, participe del conversatorio y de forma individual,
redacte un escrito interpretativo de la actividad

R/ en la actividad de la ventana de jahori nos formamos en grandes grupos donde
individualmente cada alumno en una hoja de papel diseño su propia ventana de
jahori; posteriormente cada uno en la primera área o Yo abierto escribió sobre sí
mismo en forma de biografía; luego en el área dos cada quien escribió aquello que
cree que los demás no saben y finalmente en el área tres se desarrollo una
dinámica pues se hizo un cambio, ya que cada alumno escribió la percepción de
cada uno de su compañeros y para terminar se fueron compartiendo uno a uno los
pensamientos de cada alumno sobre sus compañeros.

3. Realice una lectura sobre: “los principios y valores universales”, y:
a.     En equipos de trabajo ( 4 estudiantes)
b.     En plenarias socialice y saque conclusiones
R/
      Los principios universales están previamente impuestos y corresponden
expresamente a conservar la dignidad humana.
      Los valores universales son los pilares morales que determinan nuestras
actitudes ante los demás.
      Los valores no se aplican por igual a las personas, ya que cada quien los
asume de forma personal.
      Los principios universales a diferencia de los valores están dirigidos a
todos, sin distinción alguna.
c.     Evidencia relatoría, para el blogger.

R/ cuidadosamente le dimos una lectura a la guía “valores y principios
universales”, posteriormente en grupo socializamos a cerca de esta temática que
es muy importante en el desarrollo de nuestro comportamiento y desenvolvimiento
en la sociedad.
4. En equipos de trabajo:
a.     Defina los valores y principios de la empresa seleccionada.

R/
Principios y valores de la tienda la estación:

VALORES:

      Respeto: siempre se busca en este negocio tratar a todos por igual, sin
ninguna clase de discriminación.
      Servicio: la disposición a cubrir las necesidades de nuestros clientes es
nuestro principal objetivo.
      Cortesía: el buen trato y atención son la carta de presentación de esta
tienda.
      Honradez: ser personas justas y humildes para asi adquirir la confianza de
nuestros compradores.

PRINCIPIOS:

      Principio de justicia: La tienda la estación en su filosofía no discriminara a
ninguno de sus compradores o clientes sea cual sea su circunstancia por el
contrario tratara de ofrecer un excelente servicio y atención; y mucho menos
tratara de aprovecharse de todo aquel que concurra el negocio.

b.   identifique los roles del personal que forma parte del formato comercial
seleccionado, de acuerdo a sus talentos y habilidades

R/ en nuestro formato comercial solo se encuentra una persona.
Esta asume el rol de líder ya que es la encargada de sacar adelante su negocio,
de darles la debida atención a sus clientes y además de ser innovadora a la hora
de utilizar técnicas estratégicas en su mercado.

c.     De acuerdo a la información obtenida; determine a su criterio los
talentos y habilidades necesarias en el personal para desempeñar los roles y
así lograr las metas propuestas por la empresa.

R/ para mantener el rol del líder la dueña de la tienda la estación debe poner en
práctica lo siguiente:
       Comunicación: para expresar claramente sus ideas
      Planeación: para establecer sus metas.
      Autonomía: para tener la libertad de desempeñar su labor.
     Cautela: para asumir riesgos cuidadosamente.
     Innovación: para buscar nuevas y mejores maneras de hacer las cosas.

d.      Socialice la actividad anterior por medio de un sociodrama (fotos),
cuento, historieta o presentación en power point.

R/
                       Cuento: “La señora de la tienda”

En un lejano pueblo vivía una humilde señora, la cual era dueña de la única tienda
de vivieres de la región. Esta tendera cada mañana puntualmente a las 6:00 am
abría las puertas de su negocio y esperaba cuidadosamente uno a uno los
alimentos y bebidas que vendía, pues la buena imagen era uno de sus principales
éxitos como vendedora.

Al llegar los clientes ella cordialmente y con mucha agilidad atendía a cada uno de
sus clientes los cuales quedaban encantados con su buen servicio.

Doña Elena como era conocida en su pueblo era una de las pocas personas
líderes que sobresalían por su pujanza y emprendimiento en el negocio de la
venta de abarrotes y en que para ella la atención hacia sus compradores siempre
ha sido lo más importante.

Aun en estos días ella sola con total autonomía y libertad siguen dirigiendo su
negocio que con el tiempo crece poco a poco.

Fin

Mais conteúdo relacionado

Destaque (20)

Teorico modulo 1
Teorico modulo 1Teorico modulo 1
Teorico modulo 1
 
Plano de aula1. nt mdoc
Plano de aula1. nt mdocPlano de aula1. nt mdoc
Plano de aula1. nt mdoc
 
Borrador de los Estatutos de Emprendedores Expertos
Borrador de los Estatutos de Emprendedores ExpertosBorrador de los Estatutos de Emprendedores Expertos
Borrador de los Estatutos de Emprendedores Expertos
 
Nebraska nociones
Nebraska nocionesNebraska nociones
Nebraska nociones
 
Presentacion proyectofinal diseno_de_proyectos_102058_16
Presentacion proyectofinal diseno_de_proyectos_102058_16Presentacion proyectofinal diseno_de_proyectos_102058_16
Presentacion proyectofinal diseno_de_proyectos_102058_16
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimiento
 
Personería
PersoneríaPersonería
Personería
 
Español+j..
Español+j..Español+j..
Español+j..
 
C:\Users\Packard Bell\Documents\Desktop\101 Gedsc\AlmoçO Turma(2)
C:\Users\Packard Bell\Documents\Desktop\101 Gedsc\AlmoçO Turma(2)C:\Users\Packard Bell\Documents\Desktop\101 Gedsc\AlmoçO Turma(2)
C:\Users\Packard Bell\Documents\Desktop\101 Gedsc\AlmoçO Turma(2)
 
Moda 80
Moda 80Moda 80
Moda 80
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Alejanddro los teclados
Alejanddro los tecladosAlejanddro los teclados
Alejanddro los teclados
 
Oslo
OsloOslo
Oslo
 
Apresentação22
Apresentação22Apresentação22
Apresentação22
 
Homenaje a manuel belgrano.
Homenaje a manuel belgrano.Homenaje a manuel belgrano.
Homenaje a manuel belgrano.
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Proyecto final 277
Proyecto final 277Proyecto final 277
Proyecto final 277
 
Como criar um blog
Como criar um blogComo criar um blog
Como criar um blog
 
Luchino Visconti
Luchino ViscontiLuchino Visconti
Luchino Visconti
 
Victoria kent informática
Victoria kent informáticaVictoria kent informática
Victoria kent informática
 

Semelhante a Taller de aprendizaje

Semelhante a Taller de aprendizaje (20)

Taller de aprendizaje
Taller de aprendizajeTaller de aprendizaje
Taller de aprendizaje
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra personaAprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
Aprendiendo a convivir, reconociendo a la otra persona
 
El Maestro Mediador
El Maestro MediadorEl Maestro Mediador
El Maestro Mediador
 
La ventana de johari
La ventana de johariLa ventana de johari
La ventana de johari
 
La ventana de johari
La ventana de johariLa ventana de johari
La ventana de johari
 
TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN.pdf
TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN.pdfTÉCNICAS DE CONDUCCIÓN.pdf
TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN.pdf
 
Nuevas formas de enseñar y aprender
Nuevas formas de enseñar y aprenderNuevas formas de enseñar y aprender
Nuevas formas de enseñar y aprender
 
Valores
ValoresValores
Valores
 
Ideasyrecursosparatrabajarlacompetenciasenelaula 130310124952-phpapp02
Ideasyrecursosparatrabajarlacompetenciasenelaula 130310124952-phpapp02Ideasyrecursosparatrabajarlacompetenciasenelaula 130310124952-phpapp02
Ideasyrecursosparatrabajarlacompetenciasenelaula 130310124952-phpapp02
 
Convivencia en diapositivas
Convivencia en diapositivasConvivencia en diapositivas
Convivencia en diapositivas
 
CLASES PARA EMPRENDEDORES
CLASES PARA EMPRENDEDORESCLASES PARA EMPRENDEDORES
CLASES PARA EMPRENDEDORES
 
Asertividad en la Educaciòn
Asertividad en la EducaciònAsertividad en la Educaciòn
Asertividad en la Educaciòn
 
Etica y valores
Etica y valoresEtica y valores
Etica y valores
 
Videoforum
VideoforumVideoforum
Videoforum
 
Contigo soy capaz...
Contigo soy capaz...Contigo soy capaz...
Contigo soy capaz...
 
43608823
4360882343608823
43608823
 
43598884
4359888443598884
43598884
 
Power Autoestima
Power AutoestimaPower Autoestima
Power Autoestima
 
Libro emprendimiento 1 do grado alumno edit malabares
Libro emprendimiento 1 do grado alumno  edit malabaresLibro emprendimiento 1 do grado alumno  edit malabares
Libro emprendimiento 1 do grado alumno edit malabares
 

Mais de Dayana Lizeth Gallego Vargas (20)

Salud ocupacional
Salud ocupacionalSalud ocupacional
Salud ocupacional
 
Institución educativa efraín varela vaca
Institución educativa efraín varela vacaInstitución educativa efraín varela vaca
Institución educativa efraín varela vaca
 
Segmentación de mercado
Segmentación de mercadoSegmentación de mercado
Segmentación de mercado
 
Indicadores presentación
Indicadores presentaciónIndicadores presentación
Indicadores presentación
 
Plan de negocios corregido
Plan de negocios corregidoPlan de negocios corregido
Plan de negocios corregido
 
Segmentación de mercado
Segmentación de mercadoSegmentación de mercado
Segmentación de mercado
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Taller de urbanidad
Taller de urbanidadTaller de urbanidad
Taller de urbanidad
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Proyecto de vida (bernardo)
Proyecto de vida (bernardo)Proyecto de vida (bernardo)
Proyecto de vida (bernardo)
 
Proyecto de vida (johan)
Proyecto de vida (johan)Proyecto de vida (johan)
Proyecto de vida (johan)
 
Proyecto de vida (dayana)
Proyecto de vida (dayana)Proyecto de vida (dayana)
Proyecto de vida (dayana)
 
Reciclaje
ReciclajeReciclaje
Reciclaje
 
Reciclaje
ReciclajeReciclaje
Reciclaje
 
Taller senad
Taller senadTaller senad
Taller senad
 
Proyecto de gestión ambiental
Proyecto de gestión ambientalProyecto de gestión ambiental
Proyecto de gestión ambiental
 
Gestión ambiental
Gestión ambientalGestión ambiental
Gestión ambiental
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
 

Taller de aprendizaje

  • 1. TALLER DE APRENDIZAJE (SENA) MARIA DEL MAR AGUDELO ARROYAVE DAYANA LIZETH GALLEGO VARGAS JOHAN ESTEBAN LÓPEZ JARAMILLO BERNARDO ANDRÉS MAZUERA CORREA 11-A ETICA EDITH GUZMÁN INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “EFRAÍN VARELA VACA” SEDE: “PABLO EMILIO CAMACHO PEREA” ZARZAL VALLE 2012
  • 2. TALLER DE APRENDIZAJE (FASE EJECUCIÓN ETICA) 2. Momento de reflexión, participe del conversatorio y de forma individual, redacte un escrito interpretativo de la actividad R/ en la actividad de la ventana de jahori nos formamos en grandes grupos donde individualmente cada alumno en una hoja de papel diseño su propia ventana de jahori; posteriormente cada uno en la primera área o Yo abierto escribió sobre sí mismo en forma de biografía; luego en el área dos cada quien escribió aquello que cree que los demás no saben y finalmente en el área tres se desarrollo una dinámica pues se hizo un cambio, ya que cada alumno escribió la percepción de cada uno de su compañeros y para terminar se fueron compartiendo uno a uno los pensamientos de cada alumno sobre sus compañeros. 3. Realice una lectura sobre: “los principios y valores universales”, y: a. En equipos de trabajo ( 4 estudiantes) b. En plenarias socialice y saque conclusiones R/  Los principios universales están previamente impuestos y corresponden expresamente a conservar la dignidad humana.  Los valores universales son los pilares morales que determinan nuestras actitudes ante los demás.  Los valores no se aplican por igual a las personas, ya que cada quien los asume de forma personal.  Los principios universales a diferencia de los valores están dirigidos a todos, sin distinción alguna. c. Evidencia relatoría, para el blogger. R/ cuidadosamente le dimos una lectura a la guía “valores y principios universales”, posteriormente en grupo socializamos a cerca de esta temática que es muy importante en el desarrollo de nuestro comportamiento y desenvolvimiento en la sociedad.
  • 3. 4. En equipos de trabajo: a. Defina los valores y principios de la empresa seleccionada. R/ Principios y valores de la tienda la estación: VALORES:  Respeto: siempre se busca en este negocio tratar a todos por igual, sin ninguna clase de discriminación.  Servicio: la disposición a cubrir las necesidades de nuestros clientes es nuestro principal objetivo.  Cortesía: el buen trato y atención son la carta de presentación de esta tienda.  Honradez: ser personas justas y humildes para asi adquirir la confianza de nuestros compradores. PRINCIPIOS:  Principio de justicia: La tienda la estación en su filosofía no discriminara a ninguno de sus compradores o clientes sea cual sea su circunstancia por el contrario tratara de ofrecer un excelente servicio y atención; y mucho menos tratara de aprovecharse de todo aquel que concurra el negocio. b. identifique los roles del personal que forma parte del formato comercial seleccionado, de acuerdo a sus talentos y habilidades R/ en nuestro formato comercial solo se encuentra una persona. Esta asume el rol de líder ya que es la encargada de sacar adelante su negocio, de darles la debida atención a sus clientes y además de ser innovadora a la hora de utilizar técnicas estratégicas en su mercado. c. De acuerdo a la información obtenida; determine a su criterio los talentos y habilidades necesarias en el personal para desempeñar los roles y así lograr las metas propuestas por la empresa. R/ para mantener el rol del líder la dueña de la tienda la estación debe poner en práctica lo siguiente:  Comunicación: para expresar claramente sus ideas  Planeación: para establecer sus metas.  Autonomía: para tener la libertad de desempeñar su labor.
  • 4. Cautela: para asumir riesgos cuidadosamente.  Innovación: para buscar nuevas y mejores maneras de hacer las cosas. d. Socialice la actividad anterior por medio de un sociodrama (fotos), cuento, historieta o presentación en power point. R/ Cuento: “La señora de la tienda” En un lejano pueblo vivía una humilde señora, la cual era dueña de la única tienda de vivieres de la región. Esta tendera cada mañana puntualmente a las 6:00 am abría las puertas de su negocio y esperaba cuidadosamente uno a uno los alimentos y bebidas que vendía, pues la buena imagen era uno de sus principales éxitos como vendedora. Al llegar los clientes ella cordialmente y con mucha agilidad atendía a cada uno de sus clientes los cuales quedaban encantados con su buen servicio. Doña Elena como era conocida en su pueblo era una de las pocas personas líderes que sobresalían por su pujanza y emprendimiento en el negocio de la venta de abarrotes y en que para ella la atención hacia sus compradores siempre ha sido lo más importante. Aun en estos días ella sola con total autonomía y libertad siguen dirigiendo su negocio que con el tiempo crece poco a poco. Fin