Este documento describe un proyecto de capacitación sobre la Ley de Educación Superior en la ciudad de Ambato, Ecuador. El proyecto consiste en charlas y talleres dirigidos a 80 estudiantes de derecho de la Universidad Cristiana Latinoamericana durante 6 meses para aumentar su conocimiento sobre la ley y defender sus derechos. El objetivo es difundir información sobre la ley y concientizar a los estudiantes sobre su aplicación a través de materiales y discusiones interactivas.

1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA<br /> <br />Facultad de Jurisprudencia Escuela de Derecho<br /> <br />VINCULACION CON LA COLECTIVIDAD<br />TEMA: <br /> TALLER DE CAPACITACIÓNSOBRE LEY DE EDUCACION SUPERIOR EN LA CIUDAD DE AMBATO UNIVERSIDAD CRISTIANA LATINOAMERICANA PERIODO SEPTIEMBRE 2011-FEBRERO 2012<br />Preparado por o Autor<br />DARIO MARCELO GALEAS SILVA<br /> SEXTO DERECHO<br />Tutor<br />DR. PABLO CISNEROS<br />Ambato 2011<br />FICHA TÉCNICA DE PERFIL DEL PROYECTO<br />COMPONENTE AL QUE APLICA1.- GESTION EMPRESARIAL.2.-INsosoTEGRACIÓN PRODUCTIVA. 3.-INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y PRODUCTIVA - SOCIAL<br />Nombre del proyecto TALLER DE CAPACITACIÓNSOBRE LEY DE EDUCACION SUPERIOR EN LA CIUDAD DE AMBATO UNIVERSIDAD CRISTIANA LATINOAMERICANA PERIODO SEPTIEMBRE 2011-FEBRERO 2012LocalizaciónProvincia de: TUNGURAHUACantón :AMBATOZona : URBANASector: LA MERCEDResultados o productos CHARLAS SOBRE LEY DE EDUCACION Duración (tiempo de ejecución)6 MESESMonto Total del Proyecto (USD)Monto solicitado (USD)Instituciones Cofinanciadoras (de haberlas)AUTOFINANCIADONombre (s) de la (s) entidad (s) ejecutora (s) del proyectoFACULTAD DE DERECHONombre del Operador proponente del proyectoDR. PABLO CISNEROSContactosEjecutor (s)Nombre DARIO GALEAS SILVATeléfono 084142342Dirección 12 DE NOVIEMBE Y CASTILLCorreo electrónico dariogaleas@hotmail.comOperador (s)Nombre Pablo CisnerosTeléfono 099226730Dirección Bolivar 20-35 y QuitoCorreo electrónico pablocisneros@uti.edu.ec<br />PERFIL DEL PROYECTO<br />JUSTIFICACION DEL PROYECTO<br />Debido al desconocimiento de la ley de educación superior se realizo la investigación sobre el Taller de capacitación obteniendo como resultado que la mayoría de estudiantes desconocen y no aplican esta ley, siendo violados sus derechos en la aplicación de dicha ley ya que el desconocimiento los perjudica <br />ANTECEDENTES<br />Es necesario mejorar la difusión sobre la ley de educación superior para obtener mejores resultados en el conocimiento y que dichos estudiantes al conocer la ley puedan defender sus derechos y hacer que se cumplan.<br />OBJETIVO GENERAL<br />Fomentar la difusión a la LEY DE EDUCACION SUPERIOR en la ciudad de Ambato período septiembre 2011-febrero 2012 <br />OBJETIVOS ESPECIFICOS<br />Objetivo específico 1: <br />Concientizar a los estudiantes sobre la aplicación de esta ley con charlas dirigidas <br />Objetivo específico 2:<br />Brindar taller sobre ley de educación superior con ayuda de material<br />BENEFICIARIOS<br />Directos:<br />80 estudiantes de la Universidad Cristiana Latinoamericana de la facultad de derecho sexto semestre. <br />Indirectos:<br />Ciudadanía en general los cuales se informaran por los estudiantes.<br />IMPACTO ESPERADO<br />TALLER DE CAPACITACION:<br />Preparar a los alumnos hacia la Adquisición de habilidades que les permitan desempeñar diferentes oficios, tomando en cuenta los recursos de la comunidad con el fin de lograr una independencia, elevando su autoestima, así como integrarlos a un área productiva.<br />Los Talleres de Capacitación son sesiones interactivas de 90 o 180 minutos para 60-120 personas que se enfocan en la enseñanza de nuevas habilidades que las personas podrían utilizar en sus trabajos cuando regresen a sus hogares.<br />Ejemplos podrían incluir maneras de solicitar una subvención, la enseñanza de habilidades de consejería para PVVS, educación sobre tratamiento en poblaciones con niveles de educación formal bajos o el empoderamiento en temas de derechos humanos para trabajadoras/es sexuales.<br />LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR<br />La expresión educación superior (o enseñanza superior o estudios superiores) se refiere al proceso, los centros y las instituciones educacionales que están después de la educación secundaria o media. En ella se puede obtener una titulación superior (o título superior).<br />Es común que existan mecanismos de selección de los postulantes basados en el rendimiento escolar de la secundaria o exámenes de selección. Según el país, estos exámenes pueden ser de ámbito estatal, local o universitario. En otros sistemas, no existe ningún tipo de selección. Cabe destacar también que cada vez más instituciones de enseñanza superior permiten, o incluso animan, el ingreso de personas adultas sin que hayan tenido necesariamente éxito en la educación secundaria; esto se aplica sobre todo a las universidades abiertas.<br />La Ley de educación superior fue expedida por el Congreso Nacional el 13 de abril del año 2000. Tiene el carácter de orgánica, es decir, prevalece sobre todas las demás disposiciones legales que se le opusieren.<br />Bibliografía:<br />http://www.icaso.org/aids2008community/esp/tip_sheets/tip_sbwspanish.pdf<br />http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_superior<br />VALOR AGREGADO<br />Productos a obtenerse con el desarrollo del proyecto<br />Se realizara TALLER DE CAPACITACIÓN para difundir información sobre Ley de Educación Superior a los estudiantes de la Universidad Cristiana Latinoamericana<br /> CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN: <br />9. COSTO Y FINANCIAMIENTO: <br />9.1 Costos por actividades del proyecto:<br />ActividadesMonto Cofinanciado por la entidad ejecutoraEMPRESA, COMUNIDAD, ONG, ETCInversión solicitada al (USD)UTIMonto TotalCOSTO EFECTIVOCOSTO ESPECIECOSTO EFECTIVOCOSTO ESPECIE Objetivo específico 1: Actividad 1.1.510Docente15Actividad 1.2. 1520Docente35Actividad 1.3.3050Docente80Sub-TOTAL5080130Objetivo específico 2:Actividad 2.1.1520docente35Actividad 2.2.2515Docente40Actividad 2.3.10Docente10Sub-TOTAL404585TOTAL:90125215<br />9.2. Costos por conceptos del proyecto:<br />CONCEPTOMonto CofinanciadoEMPRESA, COMUNIDAD, ONG, ETCAporte entidad ejecutoraUTIAporte OtrosMonto TotalCOSTO EFECTIVOCOSTO ESPECIECOSTO EFECTIVOCOSTO ESPECIECOSTO EFECTIVOCOSTO ESPECIEPersonal30100docente130Equipos3015Docente45Materiales y Suministros155Docente20Pasajes y viaticos55Docente10Servicios (fotocopias, impresiones, otros)10Docente10TOTAL USD:90125215COSTO TOTAL DEL PROYECTO (USD):215 <br />