Situación didáctica de un juego educativo "Abecedario" Esta situación trata de como implementar la tecnología en los niños con tal de que ellos aprendan e interactúen con sus demás compañeritos, asimismo reconozcan las letras a partir de una representación, en este caso de cualquier animal que aparece en el juego educativo.

1. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
NOMBREDE LA ESCUELA: “Nicolás Guillén” CLAVE ESCOLAR: 07DJN0759S SECTOR: III ZONA ESCOLAR: 024 CIUDAD: Arriaga, Chiapas
GRADO: 2° “A” PERIODO DE PRACTICA: 28 de mayo – 01 de junio de 2018
ASIGNATURA: Tecnología informática aplicada a los centros escolares
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Abecedario TIPO DE ACTIVIDAD: Uso de un juego educativo “abecedario”
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE:
 Reconoce las letras a partir del uso de un juego educativo.
APRENDIZAJE ESPERADO:
 Que el niño reconozca través del juego educativo la relación que
existe entre las letras del abecedario con las iniciales de los nombres
de diferentes animales que conoce en su vida cotidiana.

2. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
TEMA DE REFLEXION:
 Mientras juego, aprendo las letras.
PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:
 Que el alumno a través del juego educativo reconozca las letras del
abecedario y por medio de hojas impresas con algunos animales
puedan escribir la inicial de ese dibujo.
DIA SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS

3. SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2017-2018
Debido a las características en las que se encuentra mi aula de observación implementaré el modelo de equipamiento 1 a 30.
Miércoles
DIA 1
DE 10:00 – 10:30
INICIO: Saludaré a los niños, posteriormente hago preguntas como: ¿Conocen las letras del
abecedario? ¿Hasta qué letra conocen del abecedario? ¿Conocen diversos animales?
¿Cómo cuáles?
DESARROLLO: Daré indicaciones de que los niños ordenadamente se sienten en el suelo
mirando hacia la laptop que estará colocada en el escritorio.
De manera grupal irán relacionando las letras del abecedario con las iniciales de nombres de
los diferentes animales que aparecen el juego educativo. Entre todos irán identificándolo y
relacionándolo.
SOCIALIZACION: Para ti, ¿Qué es una laptop o computadora? ¿Qué es un abecedario?
Sabes ¿Cuál es la letra inicial de la foca? ¿Qué otros animales conocieron en este juego?
CIERRE: Los niños y las niñas reconocieron e identificaron adecuadamente los animales y
su respectiva letra.
 Laptop.
 Hojas con impresiones
de diversos animales.
 Crayones.
 Juego educativo
abecedario.
ELABORO REVISO Vto. Bno.
DANIELA HERNANDEZ COLMENARES
FRANCISCO JESUS SALAZAR
AGUILAR
ROCIO DE LOURDES VELAZQUEZ
CALVO