Liderazgo en la Administración Pública Mexicana.

1. Proyecto para la Materia: Principios de la Administración Pública
Daniel Echeverría Alemán.
Daniel Echeverría Alemán
Semana IV
MATERIA: PRINCIPIOS DE LA ADMNISTRACIÓN PÚBLICA
CLAVE DE LA MATERIA: ACC400
ALUMNO: DANIEL ECHEVERRÍA ALEMÁN / ALUMNO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
PROFESORA: MTRA. MARÍA TABOADA

2. Proyecto para la Materia: Principios de la Administración Pública
Daniel Echeverría Alemán.
Daniel Echeverría Alemán
En este tercer avance deberás realizar lo siguiente:
1. Elabora un documento que presente una investigación sobre el liderazgo en el
sector público de México. Este documento debe incluir:
a) Explicación de la importancia de fortalecer el liderazgo en las instituciones
públicas del país.
México debe transitar a nuevos estilos de liderazgo en el entorno administrativo
público. La creación de entornos inclusivos, humanistas y cuya estructura fomente la
transparencia y rendición de cuentas, encaminado a mejores mecanismos de
combate a la corrupción y ejercicios de egresos justificados y rentables para la
ciudadanía.
Los administradores públicos deben adquirir una mentalidad global, tal como pasa
en la Iniciativa Privada (IP) ; En ese sentido, deben adquirir las competencias
necesarias para cerrar las brechas culturales, reconocer más profundamente las
fuentes del poder organizacional y el flujo de información, y superar las barreras al
cambio. Entenderse como entes de un mundo globalizado (Yale School
Management, s.f.) en virtud de un México adherido al marco global que nos hace
tener un marco de DDHH, humanismo, prácticas operativas y administrativas y nuevos
métodos de entender la administración pública como un entorno multicultural.
Superar la resistencia al cambio, actitudes normalizadas de corrupción y lograr la
integración y alineación de diversos equipos multisectoriales y multidisciplinarios,
que fomenten el dialogo entre diversos niveles de gobierno.
La creación de instituciones de la administración pública con nuevos estilos de
liderazgo serán epicentrales en el desarrollo de un México transparente, en franco
combate a los fenómenos de corrupción. México y el mundo necesitan líderes
impulsados por un propósito colectivo y guiados tanto por el corazón como por la
mente.
b) Descripción de los estilos de liderazgo que existen y que podrían considerarse
en los cursos de capacitación en el sector público de México.
Primero que nada, es importante reconocer que actualmente el liderazgo en México,
sigue teniendo un matiz cupular y excluyente de los intereses de la población.

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El liderazgo participativo y colaborativos son estilos de liderazgo inclusivo, en el que
la ciudadanía puede involucrarse activamente como tomadora de decisión. Por otro
lado, es importante trabajar en la consideración de estrategias donde se incite desde
un nuevo enfoque no polarizador a las y los mexicanos al involucramiento activo y en
conjunto de la administración pública en la toma de decisiones que afectan el día a
día de la vida pública. El liderazgo basado en valores es importante porque estamos
en una economía del conocimiento, especialmente en el gobierno. En una economía
del conocimiento, el éxito llega a quienes tienen las mejores ideas. La supervivencia
como nación depende de pensar no solo mejor sino más rápido que aquellos que
nos harían daño, es decir tener una cultura de la prevención de vicios en la vida
democrática, para establecer un nuevo código ético, donde sociedad y gobierno van
juntos por una mejor operatividad de la vida pública(Newell et al., 2011). Resultan
incluso convenientes para las cabezas pues, cuando los ejecutivos del gobierno se
Participativo
El liderazgo
participativo es
una técnica de
gestión
caracterizada por
la participación y
el consenso de
los empleados en
los procesos de
toma de
decisiones. Por
su parte, un líder
participativo se
caracteriza por
escuchar a su
equipo y tomar en
cuenta todas las
opiniones a fin de
alcanzar los
objetivos
planteados
(Gónzalez, O,
2021)
Colaborativo
Por liderazgo
colaborativo, nos
referimos al proceso
de involucrar la
inteligencia colectiva
para entregar
resultados a través de
los límites
organizacionales
cuando los
mecanismos
ordinarios de control
están ausentes. Se
basa en la creencia
de que todos nosotros
juntos podemos ser
más inteligentes, más
creativos y más
competentes que
cualquiera de
nosotros solo,
especialmente cuando
se trata de abordar los
tipos de problemas
nuevos, complejos y
multifacéticos que
enfrentan la sociedad
de esta década
Instrumental
El liderazgo
instrumental es
la teoría que hace
énfasis en métodos
estructurales de
control conductual.
Varias de las teorías
de liderazgo
establecen
habilidades fuera del
ámbito
administrativo, y que
a su vez pueden ir
más allá de los
límites burocráticos
del día a día.
Administrativo
Los líderes
administrativos guía
n a sus
respectivos
equipos en la
implementación
del plan
estratégico de la
organización y
juegan un papel
activo en la
satisfacción del
cliente y la mejora
continua del
sistema.
A considerar en los cursos
para funcionarios públicos.

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ven a sí mismos al servicio de los ciudadanos. Y el servicio a los ciudadanos es lo que
significa ser funcionario, al fin y al cabo. Requiere, entre todo lo que hemos discutido,
una gran porción de humildad. En ese sentido, trabajar siempre en que son las ideas
y el talento de las personas lo que se pone al centro, no vicios como el nepotismo, la
secrecía, opacidad en el ejercicio de transparencia, entre otros.
c) Establecer los retos institucionales para consolidar un funcionariado público
con habilidades de liderazgo.
La adopción de políticas anticorrupción y de transparencia dentro de estructuras
matrices más complejas, formalizar y profesionalizar la labor de cada servidor público,
para que las y los mexicanos tengamos un aparato eficiente y al servicio de un México
mejor. El actual código de ética de la administración pública mexicana, es una
respuesta en el sentido correcto hacia los DDHH y el trato en paridad, necesario para
la creación y desarrollo de liderazgos positivos que logren transformar los ejercicios
gubernamentales, desde el engranaje estructural, porque es ahí, en el génesis del
poder, donde los cambios deben comenzar de manera proactiva, para erradicar
patrones nocivos que tienen incidencia negativa en la vida de todas y todos.
Para Gene Ludwing, profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Yale y
creador de diversos programas académicos para la creación de liderazgos virtuosos
en los entornos público y privado, uno de los retos de la administración pública
primarios, es tratar a las personas con dignidad y justicia. La integridad y el trabajo
duro son monedas del reino (Yale Law School, s.f.) , tenemos -todas y todos los
profesionales y participantes del ejercicio del servicio público- la obligación,
particularmente como graduados de Derecho de Yale en quienes se ha invertido
tanto tiempo, esfuerzo y recursos nacionales, de dejar el mundo un poco mejor de lo
que lo encontramos. El reto en México ahora es romper las cadenas de la corrupción,
favorecer el dialogo intersectorial y mantener equipados para participar en la
reflexión ética y la toma de decisiones a cada miembro de la estructura pública del
país.
2. Al final del documento deberás responder lo siguiente:
a) ¿Cuáles son las ideas que impiden considerar seriamente los temas de
liderazgo en el sector público?
Quiero destinar este apartado para poner en el centro de los males a la corrupción y
burocracia. Pues hay evidencia sustancial para saber que estos fenómenos son las
rémoras de nuestra vida nacional y representan activamente un factor clave en la
incidencia de pocos nuevos liderazgos o liderazgo viciados y cuya vida política se da
con las malas prácticas como modelo de gobierno, de forma normalizada. Incluso con
incidencia proporcionalmente relacionado al costo económico, México y los
mexicanos deben pagar un total por actos de corrupción en millones de pesos , más
de 6,419 para la población y de 1,612 para las unidades económicas o empresas,
mientras que el costo promedio de un acto de corrupción fue de 2,799 pesos por

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adulto víctima (Deolitte, 2021); Se requiere una formación integral con observadores
internacionales para que los tomadores de decisión y cada persona en el aparato de
las diversas administraciones públicas comiencen un nuevo entendimiento de cómo
la corrupción afecta su liderazgo y nos afecta a las y los ciudadanos.
Los líderes poco éticos no establecen estándares éticos. No utilizan recompensas ni
castigos para formar normas morales en la organización, no logran mantener la
confianza de sus seguidores y no proporcionan una identidad ética a sus miembros.
En consecuencia, los seguidores bajo un liderazgo ético bajo no tienen normas claras
sobre lo que está bien o mal, tienen una identidad moral baja y no confían en sus
líderes. Como consecuencia, los seguidores de líderes poco éticos tienen que
involucrarse en un pensamiento más deliberado cuando se enfrentan a un dilema
ético y son más propensos a involucrarse en la corrupción. En cambio, las personas
bajo liderazgo ético aprenden de los líderes éticos qué comportamiento se
recompensa y castiga éticamente ( Brown, Treviño, LK y Harrison, DA 2005 ), tienen
normas éticas explícitas ( Peng y Kim, 2020 ) y confían en sus líderes éticos.
b) ¿Cuál es la relación que existe entre la toma de decisiones y el liderazgo en el
sector público?
El sistema presidencialista de México, fomenta un comportamiento donde las
decisiones del ejecutivo se ponderan por encima de la construcción comunitaria de
acuerdos, pese a nuestra división de poderes. Ello por un entendimiento del ejercicio
democrático que hemos aprendido desde el México postrevolucionario. Si bien, urge
establecer nuevos mecanismos de simetría en la influencia de los personajes en la
cúpula por un entendimiento de la participación directa en cada proceso de la toma
de decisiones, la realidad es que hoy el liderazgo que ejerzan los tomadores de
decisión es más importante que nada y afecta en positivo o negativo la vida pública
de México. El liderazgo es un componente crítico de la buena gobernanza pública,
que es un tema importante para la OCDE (2001) actual trabajar. La gobernanza se
puede describir brevemente como la forma en que los valores subyacentes de una
nación (generalmente articulado de alguna manera en su Constitución) están
“institucionalizados”. Esto tiene aspectos formales como poderes separados, frenos y
contrapesos, medios de transferencia de poder, transparencia y rendición de cuentas.
Sin embargo, para que estos valores se actualicen, deben guiar las acciones de los
funcionarios públicos a lo largo del sistema. Deben estar arraigados en la cultura. Para
la OCDE (2001), El liderazgo es una variable importante y crucial que conduce a una
mayor capacidad de gestión, así como a desempeño organizacional. Un enfoque de
liderazgo también juega un papel integrador entre una variedad heterodoxa de
variables relativas a la gestión de recursos que incluyen reclutamiento y selección,
capacitación y desarrollo, gestión del desempeño, ética del servicio público y
planificación de la sucesión
c) ¿Cuál consideras el mejor estilo de liderazgo para las instituciones públicas?

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Líderazgo participativo, porque es un ejercicio que nos convoca a todas y todos, en
la necesidad de entender el ejercicio de gobierno como un mecanismo, en algunas
ocasiones horizontal, donde la suma de todos los esfuerzos construye comunidades
virtuosas y círculos de gobernanza donde la confianza ayuda la creación de
programas y nuevas políticas en el marco del bien común y el correcto ejercicio de la
administración pública, que es servir a México.
Argumenta tus respuestas considerando los materiales de la semana 3.
3. Señala tus reflexiones y conclusiones de este avance.
El ejercicio de la gobernanza es un factor a ponderar en la creación o adopción de
nuevos modelos en la administración pública mexicana. La corrupción continúa
siendo un mal endémico que afecta las cadenas de mando y perpetua otros diversos
problemas como el nepotismo, ausentismo y burocracia que inciden directamente en
los servicios provistos por la administración pública, así como su influencia directa en
un México corrupto, desigual y con ambigüedad en la toma de decisiones que
repercute no sólo a nivel social o político, sino en el panorama económico y el gasto
en egresos que por diversas causas relacionadas a los vicios en el liderazgo, termina
siendo una pérdida del dinero de todas y todos.
México urge transitar a una democracia participativa con observación internacional,
para poder, poco a poco, caminar a un sector público con estándares que preserven
la legalidad y buenas prácticas, desde liderazgos orquestados por la capacidad y
resultados.
Gracias,
Daniel Echeverría Alemán
Alumno de Administración Pública.
Bibliografía:
Así se mide la corrupción en México. (2017, 19 diciembre). Deloitte México.
https://www2.deloitte.com/mx/es/pages/dnoticias/articles/asi-se-mide-corrupcion-mexico.html
Brown, ME, Treviño, LK y Harrison, DA (2005). Liderazgo ético: una perspectiva de aprendizaje social para el
desarrollo y prueba de constructos. Organo. Comportamiento Tararear. Decir Proceso. 97, 117–134. doi:
10.1016/j.obhdp.2005.03.002
Newell, T., Reeher, G. & Ronayne, P. (2011). The Trusted Leader: Building the Relationships that Make Government
Work. SAGE Publications.
Leading and Managing Globally. (s. f.). Yale School of Management. Recuperado 31 de octubre de 2022, de
https://som.yale.edu/executive-education/for-individuals/leadership/leading-and-managing-globally

7. Proyecto para la Materia: Principios de la Administración Pública
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Daniel Echeverría Alemán
OECD. (2001). PUBLIC SECTOR LEADERSHIP FOR THE 21ST CENTURY: EXECUTIVE SUMMARY.
https://www.oecd.org/governance/pem/2434104.pdf
Peng, AC y Kim, D. (2020). Una prueba metaanalítica de las vías diferenciales que vinculan el liderazgo ético con la
conducta normativa. J. Órgano. Comportamiento 41, 348–368. doi: 10.1002/trabajo.2427