Det handlar om tillgänglighet – om alternativa verktyg för att nå målen
Fredrik har förbättrat sina resultat avsevärt sedan han fick tillgång till dator och alternativa verktyg i klassrummet. Du får möjlighet att träffa Fredrik hans mamma och pedagog för att samtala om hur undervisningen kan göras tillgänglig. Specialpedagogiska skolmyndigheten har producerat en film om Fredrik som visar att skolsituationen kan förbättras för en elev med läs- och skrivsvårigheter.
Medverkande: Fredrik Jonsson, elev i år 8, hans mamma Kristina Jonsson och läraren Anneli Ström
8. Filmen: Det handlar om tillgänglighet – om alternativa verktyg för att nå målen Huvudrollsinnehavare: Fredrik
9. Nya skollagen (SFS 2010:800) kap 2 35 § För utbildningen ska de lokaler och den utrustning finnas som behövs för att syftet med utbildningen ska kunna uppfyllas. 36 § Eleverna i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska ha tillgång till skolbibliotek.
10. Nya skollagen kap 3 7 § Särskilt stöd får ges i stället för den undervisning eleven annars skulle ha deltagit i eller som komplement till denna. Det särskilda stödet ska ges inom den elevgrupp som eleven tillhörom inte annat följer av denna lag eller annan författning. 10 § För en elev i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan ska det särskilda stödet ges på det sätt och i den omfattning som behövs för att eleven ska ha möjlighet att nå de kunskapskrav som minst ska uppnås.
11. Nya skollagen kap 10 10 § Utbildningen ska vara avgiftsfri. Eleverna ska utan kostnad ha tillgång till böcker och andra lärverktyg som behövs för en tidsenlig utbildning samt erbjudas näringsriktiga skolmåltider.
12.
13. Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. …. - Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
14. Det handlar om tillgänglighet – om alternativa verktyg för att nå målenFredrik, Kristina och Anneli Kontakt: tord.soderqvist@spsm.se