1. LOS GÉNEROS LITERARIOS
GRADO: 5º
LIC: DIANA OSPINO DÍAZ
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
BARRANQUILLA FEBRERO 27 DE 2007

2. LOS GÉNEROS LÍTERARIOS
La paloma y la hormiga

3. LOS GÉNEROS LITERARIOS
• Los géneros literarios son las maneras de
organizar las obras literarias. Existen Tres
grandes grupos: Narrativo, Lírico y
Dramático
• Los textos literarios se clasifican según la
finalidad, el manejo del lenguaje o la
forma en que organizan las ideas.

4. LOS GÉNEROS LITERARIOS
Narrativo Lírico Dramático
Narra historias
Expresa Predomina la
reales o de
sentimientos
ll acción actuada
ficción
Novelas Canciones Obras teatrales
Cuentos Poemas Dramas
Fábulas Poesías Comedias
Mitos Coplas Tragicomedias
Leyendas Himnos Socio dramas

5. Video
Después de la lectura del video
• Luego de analizar el video responde las
siguientes preguntas.
• ¿ A qué genero literario pertenece la
historia anterior? Argumenta tu respuesta.
• Según sus características a qué
subgénero pertenece “El espantapájaros”
.Argumenta tu respuesta.
• ¿ Cuál es el tema principal de la historia?
• ¿ Que mensaje nos deja la narración?
• Cómo juzgas la actitud de :
• El campesino
• Los cuervos
• El espantapájaros.
• Justifica tu respuesta.

6. EL GÉNERO NARRATIVO
Es el grupo de obras en las que un
narrador relata una historia real o de
ficción, ya sea de forma oral o escrita
se clasifica en:
Novelas Fábulas Mitos
Cuentos Leyendas
María ( Jorge La Paloma y la Cómo se formó
Caperucita Roja La Llorona
Isaacs) Hormiga el arco iris

7. Realiza la siguiente lectura
EL LEÓN Y EL RATÓN
Érase una vez… un ratoncillo que se acercó a un león que estaba
durmiendo. Se puso a pasear como si nada por encima del felino y
EL LEÓN Y EL RATÓN
Érase una vez… un ratoncillo que seleón lo atrapó de un zarpazo. Se puso a
lo despertó. Enfurecido, el acercó a un león que estaba durmiendo.
pasear como si nada por encima del felino y lo despertó. Enfurecido, el león lo atrapó de un
- ¡Majestad, no me comas! ¡Perdóname! Si me dejas ir, no sólo no
zarpazo.
voy a estorbarte más¡Perdóname! teme dejas ir, no sólo no voy a estorbarte más sino
- ¡Majestad, no me comas! sino que Si estaré muy agradecido de por
que te y un día te devolveré el vida y un día te devolveré el favor.
vida estaré muy agradecido de por favor.
El león, que sólo intentaba asustar al ratón. Se echó a reír:
El león, que sólodeseas ayudarme cuandoal ratón. Se echó a reír:
-¡vaya, vaya! ¿Quizá
intentaba asustar vayas de caza?
-¡vaya, vaya! ¿Quizá deseas ayudarme cuando vayas de caza?
¿O piensas rugir en mi lugar?
¿O piensas rugir en mi lugar?
- Majestad, yo… -el ratoncito que confuso.
-¡De acuerdo, de acuerdo! Te dejaré escapar.
- Majestad,león. Abrió ratoncito dejo ir.confuso.
-¡Respondió el
yo… -el la garra y lo que
-¡De acuerdo, de acuerdo! Te dejaré escapar.
-¡Respondió el león. Abrió la garra y lo dejo ir.

8. Unos días más tarde, el león cayó en una trampa y se
encontró prisionero en una tupida red. A pesar de sus
esfuerzos, no pudo soltarse; cuando más se movía, más
se enredaba y más dolor le daba. Su fuerza, sus garras y
sus tremendos colmillos no le servían para salvarse.
Cuando escuchó una vocecita que le decía:
-Majestad ¿necesita ayuda?
Agotado como estaba, a causa de los esfuerzos para
liberarse, con los ojos llenos de lágrimas y enfurecido,
el león volteó y dijo:
-¿Ah, eres tú? ¡Por desgracia no puedes hacer nada por
mí…!
EL ratoncito lo interrumpió:

9. - ¡Puedo roer la cuerda! ¡Mis dientes son muy fuertes y,
aunque me lleva tiempo, estoy seguro de poder hacerlo!
Los dientes afilados del ratoncito trabajaron
eficientemente; al poco rato, el león tenia una pata
suelta, después la otra, hasta que al fin quedó totalmente
libre.
-¿Has visto, majestad? Se presentó la ocasión de
devolverte el favor que me hiciste.
-¡Tienes toda la razón! Jamás un animal tan grande y
fuerte como yo le ha debido tanto a un animalito tan
pequeño como tú.
Los cuentos más bellos del mundo
2002.

10. Actividad en clase
Piensa en una historia compártela con
tus compañeros.
Compromiso
En una hoja de block con rayas tamaño
carta escribe la historia que pensaste
en clase.
Plan lector:
“El principito” Autor :Antoine de
Saint-Exupéry