ESTA PRESENTACION TRATA SOBRE LOS PUNTOS BASES DE UN WEBQUEST

1. WEBQUEST… :3

2. QUE ES UNA WEBQUEST?
 La WebQuest es una HERRAMIENTA que forma parte de un proceso de
APRENDISAGE guiado, con recursos principalmente procedentes de INTERNET
que promueve la utilización de habilidades COGNITIVAS superiores, el trabajo
cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación
auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos
(challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados
en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.

3. PARA QUE SE UTILIZA UNA WEBQUEST?
 Las WebQuest son utilizadas como recurso DIDACTICO por los profesores,
puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y
el desarrollo de competencias relacionadas con la SOCIEDAD DE LA
INFORMACION .

4. COMO SE ELABORA UNA WEB QUEST?
 Un WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca
procesos de pensamiento superior. Se trata de impregnar de sentido la
búsqueda de información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e
implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis.
La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o
reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con
algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Las partes
típicas de una Webquest son: Introducción, tarea/s, proceso, recursos,
evaluación y conclusiones

5. COMO DESARROYAR UNA WEB QUEST…
 Para desarrollar un WebQuest es necesario crear un sitio web que puede
Learning o Kompozer), un servicio de blog o incluso un procesador de textser
construido con un editor HTML de tipo visual o WYSIWYG (por ejemplo, Exe os
que pueda guardar archivos como una página web (documentos html).

6. CARACTERISTICAS DE UNA WEBQUEST
 Corta duración
 Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición
e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias
materias.
 Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
 Uso de las WebQuest Es Organizar y explicar de forma normal y educacional y
construir el manterial

7. SABIAS QUE ….
 La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de
San Diego. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales
de uso e integración de Internet en la escuela.

8. Como debe de ser una webquest bien
elaborada?
 Una web quest debe de tener un contenido especifico para el área en la que
se va a trabajar ya sea desde una web quest para el aprendizaje en un niño
de primaria o hasta un webquest de un plan empresarial esta se debe
desarroyar de acuerdo alas necesidades de cada individuo y el área que se
esta tratand.o

9. Un breve ejemplo ….
 De acuerdo al la materia de informática del segundo semestre de la academia
comercial Remington ….
 Los alumnos realizamos una web quest a nuestra preferencia y con la rama que
quisiéramos tratar .
 En este caso su servidor elaboró una web quest para el aprendizaje de
matemáticas en el segundo grado de primaria .
 La cual debía de tener contenido especifico para este grado escolar
 Contenido didáctico con imágenes que llamaran la atención del usuario .
 Evaluaciones
 Tareas
 Y sobre todo contenido divertido en la cual los niños pudieran elaborar sin
distracción y sin aburrición

10. Gracias por su atención !!!!!!
 Espero que con esta información puedas elaborar también una web quest de
manera que los usuarios que la visiten queden satisfechos y sigan visitando tus
webquest o tus blogs ….SUERTE !!!! :3 <3