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III. FLUJO DE ACCIÓN




          - Si la acción fluye, será un mensaje claro; sin acción no hay mensaje -
La línea de acción en acción
       En una persecución, la línea sigue el movimiento
                                        de los dos autos



                        Al encontrarse a un lado del otro
                        se introduce una nueva línea de
                        acción.




                                              Esta nueva línea se considera una
                                              línea de visión “implícita” en base a
                                              los personajes que “están” en la escena
Cambiando la línea de acción en secuencias de acción
  - Se aplican las mismas reglas que en secuencias normales

      1) Cuando el sujeto cruza la línea
      2) Cuando la cámara cruza la línea
      3) Cuando un nuevo sujeto entra en la línea

  - La línea de acción es reemplazada por la línea de visión



                                 Cuando la cámara se encuentra
                                 sobre la línea de acción, se
                                 pueden usar las dos tomas sin que
                                 se vuelvan confusas…



  TIP:
  Las reglas solo son absolutas
  si tu así lo decides. Experimenta
  con las líneas y sus diferentes
  Posibilidades.
FLUJO DE TOMAS

Es el nombre dado al efecto
kinestésico creado por una
secuencia de tomas…



FUNCIONAN COMO RÍO




Existen 2 elementos principales en el entendimiento de una secuencia:

 1) Tamaño de Toma o Encuadre               2) Ángulo de la cámara



   ECU – Extreme Close Up     MS – Medium Shot          BG – Background Shot
   MCU – Medium Close Up      WS – Wide Shot            FG – Foreground Shot
   CU – Close Up              LS – Long Shot            OTS – Over the Shoulder
                              ELS – Extreme Long Shot   POV – Point of View
El TAMAÑO de la toma tiene un efecto directo en la narrativa
                                   Esto afecta el ánimo, punto de vista, ritmo, tempo,
                             distancia emocional e intención dramática de la narrativa.

Ej1.                  poco cambio                     cambio moderado




                  cambio moderado                   mucho cambio




                                                             Casi llena el encuadre
Imagina la secuencia en movimiento, con música y sonido…
En el Ej1. nos acercamos, pero no vimos información nueva.
Ej2.
       Rango más extenso de tomas y cambios

                     poco cambio            mucho cambio (nueva información)




 ELS                          LS                           CU

                                poco cambio                 cambio extremo




 LS                          MS                           ECU

         Los puntos intermedios siempre son importantes para mantener unidad espacial
Ej3. Tomas aéreas de la misma casa:

               cambio ligero             cambio mediano




LS                             MS               CU




MS                         MS                   MS


             sin cambio (rotación)    sin cambio (rotación)
Ej3. Tomas aéreas de la misma casa:

          cambio medio (más giro)          cambio medio (más giro)




                                                                           CU
LS                          MS



       cambio medio (más giro y ángulo) cambio medio (más giro y ángulo)




 ELS                          FS                         MS
Ej4. Pullback y cambio de ángulo:
            cambio directo-lineal             cambio angular




   CU                           FS                    LS



           cambio directo-lineal (drástico)    cambio angular




 ECU                         FS                     LS
Ej5. Creando una locación solo con detalles
                                        El observador construye el “todo” en su mente
 Contexto Narrativo:
 Un divorcio ha partido a la familia en dos, la casa en la que habitaban, ahora se
 encuentra a la venta. -- 

                    Listado de imágenes que podrían ayudar a expresar la idea:
   Bicicleta oxidada abandonada fuera de la casa
   Buzón yace en el suelo
   Montón de correo sin recoger en la entrada
   Paneles rotos de las ventanas
   Cuartos vacíos
   Letrero de “Se Vende”
  Graffiti en la entrada
PRÁCTICA
Crear contexto narrativo para una historia de 2 minutos

Todos los equipos usarán el mismo contexto

Se usarán los encuadres necesarios para que tenga sentido

El flujo de tomas debe de narrar una historia continua

Se deben respetar las reglas de los ejes de acción

         Cada equipo presentará su clip de 2 minutos (+ créditos)
                    y explicará como fue el proceso

               ¡¡¡TIENE QUE DURAR 2 MINUTOS EXACTOS!!!
Cada equipo requiere generar una cuenta de YouTube para subir su clip


Entrega: Link con el clip en el GRUPO DE FACEBOOK
         Entrega de todo el material usado para “visualizar” el proyecto
         Listado de “quien-hizo-que”

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Flujo de Acción

  • 1. III. FLUJO DE ACCIÓN - Si la acción fluye, será un mensaje claro; sin acción no hay mensaje -
  • 2. La línea de acción en acción En una persecución, la línea sigue el movimiento de los dos autos Al encontrarse a un lado del otro se introduce una nueva línea de acción. Esta nueva línea se considera una línea de visión “implícita” en base a los personajes que “están” en la escena
  • 3. Cambiando la línea de acción en secuencias de acción - Se aplican las mismas reglas que en secuencias normales 1) Cuando el sujeto cruza la línea 2) Cuando la cámara cruza la línea 3) Cuando un nuevo sujeto entra en la línea - La línea de acción es reemplazada por la línea de visión Cuando la cámara se encuentra sobre la línea de acción, se pueden usar las dos tomas sin que se vuelvan confusas… TIP: Las reglas solo son absolutas si tu así lo decides. Experimenta con las líneas y sus diferentes Posibilidades.
  • 4. FLUJO DE TOMAS Es el nombre dado al efecto kinestésico creado por una secuencia de tomas… FUNCIONAN COMO RÍO Existen 2 elementos principales en el entendimiento de una secuencia: 1) Tamaño de Toma o Encuadre 2) Ángulo de la cámara ECU – Extreme Close Up MS – Medium Shot BG – Background Shot MCU – Medium Close Up WS – Wide Shot FG – Foreground Shot CU – Close Up LS – Long Shot OTS – Over the Shoulder ELS – Extreme Long Shot POV – Point of View
  • 5. El TAMAÑO de la toma tiene un efecto directo en la narrativa Esto afecta el ánimo, punto de vista, ritmo, tempo, distancia emocional e intención dramática de la narrativa. Ej1. poco cambio cambio moderado cambio moderado mucho cambio Casi llena el encuadre Imagina la secuencia en movimiento, con música y sonido…
  • 6. En el Ej1. nos acercamos, pero no vimos información nueva. Ej2. Rango más extenso de tomas y cambios poco cambio mucho cambio (nueva información) ELS LS CU poco cambio cambio extremo LS MS ECU Los puntos intermedios siempre son importantes para mantener unidad espacial
  • 7. Ej3. Tomas aéreas de la misma casa: cambio ligero cambio mediano LS MS CU MS MS MS sin cambio (rotación) sin cambio (rotación)
  • 8. Ej3. Tomas aéreas de la misma casa: cambio medio (más giro) cambio medio (más giro) CU LS MS cambio medio (más giro y ángulo) cambio medio (más giro y ángulo) ELS FS MS
  • 9. Ej4. Pullback y cambio de ángulo: cambio directo-lineal cambio angular CU FS LS cambio directo-lineal (drástico) cambio angular ECU FS LS
  • 10. Ej5. Creando una locación solo con detalles El observador construye el “todo” en su mente Contexto Narrativo: Un divorcio ha partido a la familia en dos, la casa en la que habitaban, ahora se encuentra a la venta. --  Listado de imágenes que podrían ayudar a expresar la idea: Bicicleta oxidada abandonada fuera de la casa Buzón yace en el suelo Montón de correo sin recoger en la entrada Paneles rotos de las ventanas Cuartos vacíos Letrero de “Se Vende” Graffiti en la entrada
  • 11. PRÁCTICA Crear contexto narrativo para una historia de 2 minutos Todos los equipos usarán el mismo contexto Se usarán los encuadres necesarios para que tenga sentido El flujo de tomas debe de narrar una historia continua Se deben respetar las reglas de los ejes de acción Cada equipo presentará su clip de 2 minutos (+ créditos) y explicará como fue el proceso ¡¡¡TIENE QUE DURAR 2 MINUTOS EXACTOS!!! Cada equipo requiere generar una cuenta de YouTube para subir su clip Entrega: Link con el clip en el GRUPO DE FACEBOOK Entrega de todo el material usado para “visualizar” el proyecto Listado de “quien-hizo-que”