La sociedad actual se caracteriza por ser globalizada e impulsada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), lo que ha creado nuevas formas de trabajo, una gran cantidad de información disponible y la necesidad de aprender de forma continua. El impacto de las TIC alcanza a todos los sectores de la sociedad aunque su incorporación no es igualitaria, lo que genera una brecha digital.

1. TIC Aplicadas a la Educación
GUION DE CONTENIDOS
CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1. Sociedad globalizada:
Actualmente estamos ante la situación de que los fenómenos tanto a nivel económico, como
social y cultural dejan de producirse localmente y tienen una trascendencia mundial.
2. En torno a las TIC:
La velocidad con la que ha aparecido y desarrollado tiene la consecuencia de que nos falte
tiempo para reflexionar críticamente sobre las posibilidades y limitaciones reales que
producen.
3. Nuevos sectores laborales:
Las TIC están creando nuevas formas de trabajo, utilizan las redes de comunicación y aparece
el teletrabajo, donde el trabajador maneja cada vez menos físicamente el objeto, las
relaciones son más abstractas, el trabajador está aislado de la institución y el entorno es
virtual.
4. Exceso de información:
Tenemos una mayor variedad y a una gran velocidad todo tipo de información. Para ello
tenemos que aprender a desenvolvernos y saber diferenciar la información útil de la que no lo
es, es decir, nos tendremos que adaptar a los nuevos cambios en la sociedad.
5. Aprender a aprender:
Nos encontramos en una sociedad de aprendizaje, en la que la adquisición de los
conocimientos no se limita a un período concreto de la vida de la persona. Es una sociedad de
cambio e innovación para dar respuestas rápidas y fiables ante los cambios.
6. Alcanzar todos los sectores de la sociedad:
Su impacto alcanza a todos los sectores de la sociedad. En sus diferentes modalidades: formal,
informal y no formal; y en sus distintos niveles educativos.
7. Brecha digital:
Su incorporación no es igual en todos los lugares, lo que produce una brecha digital, es decir,
motivo de exclusión social.
8. Nuevo tipo de inteligencia:
La Inteligencia ambiental: Producto de la inteligencia como consecuencia de la exposición a
las diferentes TIC. Parte de nuestra información y conocimiento, las ponemos en manos de
ellas. Pasamos de una inteligencia de memoria, a una inteligencia distribuida.
9. Velocidad de cambio:
Hoy día las TIC nada más nacer, fallecen y su vida media disminuye progresivamente. Se
incorporan a tal velocidad a los sectores, que falta un análisis y una reflexión crítica sobre sus
verdaderas posibilidades y las limitaciones (en nuestro caso el sistema educativo).