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Campaña uso
responsable del
internet
Promoción de
derechos y
responsabilidades
en el uso adecuado
del internet, desde
las familias
Meta de la campaña
Sensibilizar a las familias para que intervengan con sus hijos/as en el
conocimiento de los derechos y responsabilidades en el uso del
internet.
Minuto Cívico
• Docentes
Socialización de la campaña
• Participación del DECE en las aulas
Eje trasversal (tutoría)
Respeto
Empatía
Campaña en las aulas ECA
Murales
Reflexión en el hogar sobre el tema tratado
TRABAJO DURANTE LA SEMANA EN
CASA BAJO LAS DIRECTICES DEL TUTOR/A
Uso seguro de internet con acompañamiento de las
familias
• Qué necesitamos saber o hacer las familias para acompañar a hijas e hijos
• Comunicación: escucha activa y empática, informar y hablar sobre convivencia digital,
identificar los malestares y comunicarlos sin actos violentos.
• Confianza: establecer relaciones seguras con NNA para que puedan contar libremente las
situaciones que atraviesan, tener una actitud receptiva a sus necesidades, dudas y
requerimientos, tener paciencia y reaccionar con calma, revisar las actividades que
realizan en internet, regular el uso con el ejemplo.
• Compromiso: en la promoción y protección de los derechos y responsabilidades de la
niñez y adolescencia es tarea de la familia. Acompañar con acciones intencionales a NNA,
revisar las prácticas de crianza, aprender e informarse sobre el uso de medio tecnológicos
y colocar la computadora en un lugar visible.
• Conocimiento: conocer a NNA, saber cómo interaccionan en el entorno digital, conocer el
uso seguro y riesgos posibles, esto ayuda a orientar a NNA desde una mirada crítica.
• Cuidado y autocuidado: la información permite que NNA estén más alertas y mejor
preparados ante situaciones de riesgo que pueden suceder en internet, configurar la
privacidad, bloquear sitios web, actuar a tiempo, desconectarse, prácticas de
autocontrol, consumir o crear, descanso físico.
MUCHAS GRACIAS

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  • 2. Promoción de derechos y responsabilidades en el uso adecuado del internet, desde las familias
  • 3. Meta de la campaña Sensibilizar a las familias para que intervengan con sus hijos/as en el conocimiento de los derechos y responsabilidades en el uso del internet.
  • 5. Socialización de la campaña • Participación del DECE en las aulas
  • 7. Campaña en las aulas ECA Murales
  • 8. Reflexión en el hogar sobre el tema tratado TRABAJO DURANTE LA SEMANA EN CASA BAJO LAS DIRECTICES DEL TUTOR/A
  • 9. Uso seguro de internet con acompañamiento de las familias • Qué necesitamos saber o hacer las familias para acompañar a hijas e hijos • Comunicación: escucha activa y empática, informar y hablar sobre convivencia digital, identificar los malestares y comunicarlos sin actos violentos. • Confianza: establecer relaciones seguras con NNA para que puedan contar libremente las situaciones que atraviesan, tener una actitud receptiva a sus necesidades, dudas y requerimientos, tener paciencia y reaccionar con calma, revisar las actividades que realizan en internet, regular el uso con el ejemplo. • Compromiso: en la promoción y protección de los derechos y responsabilidades de la niñez y adolescencia es tarea de la familia. Acompañar con acciones intencionales a NNA, revisar las prácticas de crianza, aprender e informarse sobre el uso de medio tecnológicos y colocar la computadora en un lugar visible. • Conocimiento: conocer a NNA, saber cómo interaccionan en el entorno digital, conocer el uso seguro y riesgos posibles, esto ayuda a orientar a NNA desde una mirada crítica. • Cuidado y autocuidado: la información permite que NNA estén más alertas y mejor preparados ante situaciones de riesgo que pueden suceder en internet, configurar la privacidad, bloquear sitios web, actuar a tiempo, desconectarse, prácticas de autocontrol, consumir o crear, descanso físico.