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ERGONOMÍA APLICADA A 
LA ORGANIZACIÓN 
Ingeniería en Prevención de Riesgos 
Cristian Saldaño, Ing. en Prev. de Riesgos
Perfil Profesional DOCENTE 
 Ingeniero en Prevención de Riesgos 
 Auditor Interno en Sistemas de Gestión 
Integrado 
 Diplomado en docencia vocacional y 
habilidades comunicativas 
Cristian Saldaño Díaz 
Mail: crisald.esucomex@gmail.com 
Fono: 72751467
Unidad de Competencia 
 Asociar en los puestos de trabajo y 
tareas laborales los objetivos de la 
Ergonomía, de acuerdo a sus 
principios y disciplinas. 
Aprendizajes esperados 
 Identificar los objetivos de la 
Ergonomía en las tareas laborales, 
aplicando metodología 
 Identificar los principios y las 
disciplinas de la Ergonomía en los 
puestos de trabajo, aplicando 
metodología 
UNIDAD 1: “INTRODUCCIÓN A LA ERGONOMÍA”
¿QUÉ ES LA ERGONOMÍA? 
Según el ISP 
Proviene del griego ergos (trabajo) y nomos (leyes), 
siendo una disciplina orientada a los sistemas, que 
ahora se aplica a todos los aspectos de la actividad 
humana.
¿QUÉ ES LA ERGONOMÍA? 
Según la Asoc. Internacional de Ergonomía 
Es el conjunto de conocimientos científicos 
aplicados para que el trabajo, los sistemas 
productos y ambientes se adapten a las 
capacidades y limitaciones físicas y mentales de las 
personas.
¿QUÉ ES LA ERGONOMÍA? 
Según la Asoc. Española de Ergonomía 
Conjunto de conocimientos de carácter 
multidisciplinar aplicados para la adecuación de los 
productos, sistemas y entornos artificiales a las 
necesidades, limitaciones y características de sus 
usuarios, optimizando la eficacia, seguridad y 
bienestar.
 Identificar, analizar y reducir los riesgos laborales (ergonómicos y psicosociales). 
 Adaptar el puesto de trabajo y las condiciones de trabajo a las características del operador. 
 Contribuir a la evolución de las situaciones de trabajo, no sólo bajo el ángulo de las condiciones 
materiales, sino también en sus aspectos socio-organizativos, con el fin de que el trabajo pueda ser realizado 
salvaguardando la salud y la seguridad, con el máximo de confort, satisfacción y eficacia. 
 Controlar la introducción de las nuevas tecnologías en las organizaciones y su adaptación a las 
capacidades y aptitudes de la población laboral existente. 
 Establecer prescripciones ergonómicas para la adquisición de útiles, herramientas y materiales 
diversos. 
 Aumentar la motivación y la satisfacción en el trabajo. 
 Optimizar la interrelación de las personas disponibles y la tecnología utilizada. 
 Seleccionar la metodología más adecuada al personal disponible. 
 Elevar los índices de productividad, en lo cuantitativo y en lo cualitativo. 
 Diseñar la situación laboral de manera que el trabajo resulte cómodo, fácil y acorde 
con las condiciones de seguridad y salud. 
OBJETIVOS PRINCIPALES
 Para labores minuciosas que exigen 
inspeccionar de cerca los materiales, 
el banco de trabajo debe estar más 
bajo que si se trata de realizar una 
labor pesada. 
 Para las tareas de ensamblaje, el 
material debe estar situado en una 
posición tal que los músculos más 
fuertes del trabajador realicen la 
mayor parte de la labor. 
 Hay que modificar o sustituir las 
herramientas manuales que 
provocan incomodidad o lesiones. A 
menudo, los trabajadores son la 
mejor fuente de ideas sobre cómo 
mejorar una herramienta para que 
sea más cómodo manejarla. Así, por 
ejemplo, las pinzas pueden ser rectas 
o curvadas, según convenga. 
PRINCIPIOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
 Ninguna tarea debe exigir de los 
trabajadores que adopten posturas 
forzadas, como tener todo el 
tiempo extendidos los brazos o estar 
encorvados durante mucho 
tiempo. 
 Hay que enseñar a los trabajadores 
las técnicas adecuadas para 
levantar pesos. Toda tarea bien 
diseñada debe minimizar cuánto y 
cuán a menudo deben levantar 
pesos los trabajadores. 
 Se debe disminuir al mínimo posible 
el trabajo en pie, pues a menudo es 
menos cansador hacer una tarea 
estando sentado que de pie. 
PRINCIPIOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
 Se deben rotar las tareas para 
disminuir todo lo posible el tiempo 
que un trabajador dedica a 
efectuar una tarea sumamente 
repetitiva, pues las tareas repetitivas 
exigen utilizar los mismos músculos 
una y otra vez y normalmente son 
muy aburridas. 
 Hay que colocar a los trabajadores 
y el equipo de manera tal que los 
trabajadores puedan desempeñar 
sus tareas teniendo los antebrazos 
pegados al cuerpo y con las 
muñecas rectas. 
PRINCIPIOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
 Antropometría 
 Biomecánica y fisiología 
 Ergonomía ambiental 
 Ergonomía cognitiva 
 Ergonomía de diseño y evaluación 
 Ergonomía de necesidades 
específicas 
 Ergonomía preventiva 
ÁREAS DONDE INTERVIENE LA 
ERGONOMÍA
 La antropometría aborda el estudio 
de las dimensiones físicas del 
cuerpo humano. A través de esta 
disciplina se estudian entre otros 
elementos: las dimensiones, peso, 
volumen, centro de gravedad, 
momentos de inercia, etc. 
Aplicaciones más directas 
 Espacios de trabajo 
 Medios de trabajo: equipos, útiles, 
máquinas, herramientas, disposición 
de los mandos y dispositivos de 
información y señalización, etc. 
 Equipos de protección individual y 
ropa de protección 
ANTROPOMETRÍA Y PUESTO DE 
TRABAJO
 Al proyectar equipos de trabajo, se 
debe considerar las dimensiones 
corporales de la población, 
teniendo en cuenta: 
Las dimensiones corporales (estática y 
dinámica, ropa de trabajo y EPP’s) 
Los rangos de dimensiones corporales 
y de movimiento de las articulaciones 
DIMENSIONES CORPORALES
 Combinación de las teorías físicas 
(mecánica) con la anatomía y la 
fisiología, que describen el cuerpo 
humano como una serie de 
palancas, unidas mediante 
articulaciones, movidas por 
músculos 
 Es la ciencia que estudia las fuerzas 
que actúan sobre el cuerpo 
humano, las generadas por el 
mismo, y el efecto de estas fuerzas 
sobre el organismo 
BIOMECÁNICA OCUPACIONAL
 Importante herramienta preventiva, 
permite el análisis de las 
condiciones de trabajo donde 
existe aplicación de fuerzas 
(empuje, tracción, levantamiento, 
etc), o exigencias posturales 
 Su principal utilidad como técnica 
preventiva es la elaboración de 
guías de diseño de equipos y 
medios de trabajo 
 Su objetivo final es estudiar las 
formas en que el organismo 
reacciona frente a las fuerzas 
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BIOMECÁNICA OCUPACIONAL
 La ergonomía busca maximizar la seguridad, la eficiencia y la comodidad mediante 
el acoplamiento de las exigencias de la máquina del operario, a sus capacidades. 
Si el hombre se adapta a los requerimientos de su máquina, se establecerá una 
relación entre ambos, de tal manera que la máquina dará información al hombre 
por medio de su aparato sensorial, el cual puede responder de alguna manera, tal 
vez si se altera el estado de la máquina mediante sus diversos controles; el hombre 
podrá corregirlos gracias a sus sentidos. De esta forma, la información pasará de la 
máquina al hombre y otra vez de éste a la máquina, en un circuito cerrado de 
información-control 
SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA
Tableros 
Ambiente 
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Perceptual 
Hombre Máquina 
Ambiente 
Sistema 
Efector 
Controles
 SISTEMAS MANUALES.- Estos sistemas 
constan de herramientas manuales 
y otras ayudas que se suman al 
operador humano que controla la 
operación, utilizando su propia 
energía como fuente energética 
SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA
 SISTEMAS MECÁNICOS.- Sistemas 
semiautomáticos, se componen de 
diferentes partes físicas bien 
integradas, como son los diferentes 
tipos de herramientas mecánicas, 
generalmente diseñadas para 
realizar sus funciones con ligeras 
variaciones. 
La energía suele ser proporcionada 
por la máquina y la función del 
operador es pues la de control, en 
general a través de usos de 
aparatos o mecanismos 
modificadores 
SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA
 SISTEMAS AUTOMÁTICOS.- Cuando los 
sistemas están completamente 
automatizados, realiza todas las 
funciones operacionales, incluyendo 
el sentido, el proceso de elaboración 
de la información y la toma de 
decisiones y de acciones. Este tipo de 
sistemas necesita estar 
completamente programado para 
poder tomar medidas en caso de 
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  • 1. ERGONOMÍA APLICADA A LA ORGANIZACIÓN Ingeniería en Prevención de Riesgos Cristian Saldaño, Ing. en Prev. de Riesgos
  • 2. Perfil Profesional DOCENTE  Ingeniero en Prevención de Riesgos  Auditor Interno en Sistemas de Gestión Integrado  Diplomado en docencia vocacional y habilidades comunicativas Cristian Saldaño Díaz Mail: crisald.esucomex@gmail.com Fono: 72751467
  • 3. Unidad de Competencia  Asociar en los puestos de trabajo y tareas laborales los objetivos de la Ergonomía, de acuerdo a sus principios y disciplinas. Aprendizajes esperados  Identificar los objetivos de la Ergonomía en las tareas laborales, aplicando metodología  Identificar los principios y las disciplinas de la Ergonomía en los puestos de trabajo, aplicando metodología UNIDAD 1: “INTRODUCCIÓN A LA ERGONOMÍA”
  • 4. ¿QUÉ ES LA ERGONOMÍA? Según el ISP Proviene del griego ergos (trabajo) y nomos (leyes), siendo una disciplina orientada a los sistemas, que ahora se aplica a todos los aspectos de la actividad humana.
  • 5. ¿QUÉ ES LA ERGONOMÍA? Según la Asoc. Internacional de Ergonomía Es el conjunto de conocimientos científicos aplicados para que el trabajo, los sistemas productos y ambientes se adapten a las capacidades y limitaciones físicas y mentales de las personas.
  • 6. ¿QUÉ ES LA ERGONOMÍA? Según la Asoc. Española de Ergonomía Conjunto de conocimientos de carácter multidisciplinar aplicados para la adecuación de los productos, sistemas y entornos artificiales a las necesidades, limitaciones y características de sus usuarios, optimizando la eficacia, seguridad y bienestar.
  • 7.  Identificar, analizar y reducir los riesgos laborales (ergonómicos y psicosociales).  Adaptar el puesto de trabajo y las condiciones de trabajo a las características del operador.  Contribuir a la evolución de las situaciones de trabajo, no sólo bajo el ángulo de las condiciones materiales, sino también en sus aspectos socio-organizativos, con el fin de que el trabajo pueda ser realizado salvaguardando la salud y la seguridad, con el máximo de confort, satisfacción y eficacia.  Controlar la introducción de las nuevas tecnologías en las organizaciones y su adaptación a las capacidades y aptitudes de la población laboral existente.  Establecer prescripciones ergonómicas para la adquisición de útiles, herramientas y materiales diversos.  Aumentar la motivación y la satisfacción en el trabajo.  Optimizar la interrelación de las personas disponibles y la tecnología utilizada.  Seleccionar la metodología más adecuada al personal disponible.  Elevar los índices de productividad, en lo cuantitativo y en lo cualitativo.  Diseñar la situación laboral de manera que el trabajo resulte cómodo, fácil y acorde con las condiciones de seguridad y salud. OBJETIVOS PRINCIPALES
  • 8.  Para labores minuciosas que exigen inspeccionar de cerca los materiales, el banco de trabajo debe estar más bajo que si se trata de realizar una labor pesada.  Para las tareas de ensamblaje, el material debe estar situado en una posición tal que los músculos más fuertes del trabajador realicen la mayor parte de la labor.  Hay que modificar o sustituir las herramientas manuales que provocan incomodidad o lesiones. A menudo, los trabajadores son la mejor fuente de ideas sobre cómo mejorar una herramienta para que sea más cómodo manejarla. Así, por ejemplo, las pinzas pueden ser rectas o curvadas, según convenga. PRINCIPIOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
  • 9.  Ninguna tarea debe exigir de los trabajadores que adopten posturas forzadas, como tener todo el tiempo extendidos los brazos o estar encorvados durante mucho tiempo.  Hay que enseñar a los trabajadores las técnicas adecuadas para levantar pesos. Toda tarea bien diseñada debe minimizar cuánto y cuán a menudo deben levantar pesos los trabajadores.  Se debe disminuir al mínimo posible el trabajo en pie, pues a menudo es menos cansador hacer una tarea estando sentado que de pie. PRINCIPIOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
  • 10.  Se deben rotar las tareas para disminuir todo lo posible el tiempo que un trabajador dedica a efectuar una tarea sumamente repetitiva, pues las tareas repetitivas exigen utilizar los mismos músculos una y otra vez y normalmente son muy aburridas.  Hay que colocar a los trabajadores y el equipo de manera tal que los trabajadores puedan desempeñar sus tareas teniendo los antebrazos pegados al cuerpo y con las muñecas rectas. PRINCIPIOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
  • 11.  Antropometría  Biomecánica y fisiología  Ergonomía ambiental  Ergonomía cognitiva  Ergonomía de diseño y evaluación  Ergonomía de necesidades específicas  Ergonomía preventiva ÁREAS DONDE INTERVIENE LA ERGONOMÍA
  • 12.  La antropometría aborda el estudio de las dimensiones físicas del cuerpo humano. A través de esta disciplina se estudian entre otros elementos: las dimensiones, peso, volumen, centro de gravedad, momentos de inercia, etc. Aplicaciones más directas  Espacios de trabajo  Medios de trabajo: equipos, útiles, máquinas, herramientas, disposición de los mandos y dispositivos de información y señalización, etc.  Equipos de protección individual y ropa de protección ANTROPOMETRÍA Y PUESTO DE TRABAJO
  • 13.  Al proyectar equipos de trabajo, se debe considerar las dimensiones corporales de la población, teniendo en cuenta: Las dimensiones corporales (estática y dinámica, ropa de trabajo y EPP’s) Los rangos de dimensiones corporales y de movimiento de las articulaciones DIMENSIONES CORPORALES
  • 14.  Combinación de las teorías físicas (mecánica) con la anatomía y la fisiología, que describen el cuerpo humano como una serie de palancas, unidas mediante articulaciones, movidas por músculos  Es la ciencia que estudia las fuerzas que actúan sobre el cuerpo humano, las generadas por el mismo, y el efecto de estas fuerzas sobre el organismo BIOMECÁNICA OCUPACIONAL
  • 15.  Importante herramienta preventiva, permite el análisis de las condiciones de trabajo donde existe aplicación de fuerzas (empuje, tracción, levantamiento, etc), o exigencias posturales  Su principal utilidad como técnica preventiva es la elaboración de guías de diseño de equipos y medios de trabajo  Su objetivo final es estudiar las formas en que el organismo reacciona frente a las fuerzas externas BIOMECÁNICA OCUPACIONAL
  • 16.  La ergonomía busca maximizar la seguridad, la eficiencia y la comodidad mediante el acoplamiento de las exigencias de la máquina del operario, a sus capacidades. Si el hombre se adapta a los requerimientos de su máquina, se establecerá una relación entre ambos, de tal manera que la máquina dará información al hombre por medio de su aparato sensorial, el cual puede responder de alguna manera, tal vez si se altera el estado de la máquina mediante sus diversos controles; el hombre podrá corregirlos gracias a sus sentidos. De esta forma, la información pasará de la máquina al hombre y otra vez de éste a la máquina, en un circuito cerrado de información-control SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA
  • 17. Tableros Ambiente Sistema Perceptual Hombre Máquina Ambiente Sistema Efector Controles
  • 18.  SISTEMAS MANUALES.- Estos sistemas constan de herramientas manuales y otras ayudas que se suman al operador humano que controla la operación, utilizando su propia energía como fuente energética SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA
  • 19.  SISTEMAS MECÁNICOS.- Sistemas semiautomáticos, se componen de diferentes partes físicas bien integradas, como son los diferentes tipos de herramientas mecánicas, generalmente diseñadas para realizar sus funciones con ligeras variaciones. La energía suele ser proporcionada por la máquina y la función del operador es pues la de control, en general a través de usos de aparatos o mecanismos modificadores SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA
  • 20.  SISTEMAS AUTOMÁTICOS.- Cuando los sistemas están completamente automatizados, realiza todas las funciones operacionales, incluyendo el sentido, el proceso de elaboración de la información y la toma de decisiones y de acciones. Este tipo de sistemas necesita estar completamente programado para poder tomar medidas en caso de que se presenten contingencias que sean sentidas. Aunque los sistemas automatizados totalmente fiables no parecen posibles, al menos en nuestro tiempo, es posible que ciertas funciones humanas primarias en tales sistemas sean de la orientación, programación y mantenimiento SISTEMAS HOMBRE MÁQUINA