16. TERCERA ETAPA TERCERA ETAPA INFORME FINAL CON RESPECTO A: DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
17. ESTRATEGIAS 1. DIAGNÓSTICO -Entrevista -Observación de exposiciones -Redacción de texto. 2. PAUTAS PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD Y EL GUSTO POR LA ESCRITURA -Acercamiento a la región llanera: generalidades, sus costumbres, su paisaje, su flora y su fauna. -creación de cuentos y fábulas con especies nativas. -Expresión de los sentimientos hacia el llano. -Elaboración de la historia familiar. -biografía de un personaje de la comunidad. 3. EJERCICIOS PARA IMPLEMENTAR LA FLUIDEZ EN LOS ESCRITOS -Lectura de cuentos La Canoa Maravillosa y talleres de lectoescritura: dirigir cartas, diagramación de mapas, cambiar de escenario a los personajes y otros. -Adaptación y dramatización de un cuento 4. EJERCICIOS DE ESTRUCTURACIÓN TEXTUAL. -Interpretación argumental de una danza. -Reflexión sobre la situación de los indígenas del llano. -Valoración del municipio de Fuente de Oro: Visita y descripción de lugares turísticos. -Mitos y leyendas del llano. -Relato de experiencias con espantos. 5. AFIANZAMIENTO DE UN ESTILO PROPIO PARA COMUNICARSE -Exploración de los agüeros y supersticiones de los llaneros. -Creación de cuento. -Creación de un poema llanero.