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"'Enquanto, nós especialistas da educação brasileira tivermos clareza que nos movemos na/pela "[...] fé na educação e a crença no que se pode fazer na escola a esperança no homem ("educando", para o pessoal da casa), a dedicação ao trabalho de educar ("sacerdócio", segundo alguns) dentro e fora dos muros da escola, mas também a evidência de que a educação desejada pelo educador. não é a educação consentida pelos senhores da sociedade e, às vezes, é o oposto dela. [...] (BRANDÃO, 1981)" ainda há esperança de uma geração mais critica e criativa.