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HOMBRE Y
PRODUCTIVIDAD
CINDY STEFANY MESTIZO UL
EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS
DE PRODUCCIÓN
COMUNIDAD PRIMITIVA
LA ESCLAVITUD
EL FEUDALISMO
CAPITALISMO
SOCIALISMO
INDUSTRIALIZACIÓN
EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS
HUMANOS
 La revolución industrial trajo consigo la
mecanización de tareas, generando en última
instancia insatisfacción en los trabajadores.
 A finales del siglo XIX aparece la llamada escuela
clásica o dirección científica de trabajo. Frederic
Taylor.
 A principios del siglo XX aparece Elton Mayo, con
su estudio acerca de la conducta humana en el
trabajo.
EN LA ACTUALIDAD
La situación actual, es una mezcla de los
conocimientos de las diferentes escuelas y fruto de
diversos factores, como son:
La valoración que ahora se da al factor humano.
La importancia, cada vez mayor, de tener
objetivos tanto económicos, como sociales.
Los cambios continuos que se producen en las
empresas.
Las innovaciones tecnológicas continuas y la
resistencia que esto conlleva.
LA NECESIDAD DE SER
PRODUCTIVO
Nace de una visión a
mediano y largo plazo y de
la orientación a un mejor
aprovechamiento de los
recursos productivos con
el objetivo de competir y
permanecer en el
mercado.
PARÁMETROS PARA LA
MEJORA DEL DESEMPEÑO
 COMPETITIVIDAD
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HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN
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TRES DIMENSIONES DE LA
PRODUCTIVIDAD
TECNOLOGÍA: INFLUENCIA ENTECNOLOGÍA: INFLUENCIA EN
LOS RECURSOS HUMANOSLOS RECURSOS HUMANOS
los cambios en la tecnología y en el entorno
determinan en las organizaciones un elevado riesgo
y gran incertidumbre, por lo que se requiere que
estas sean capaces de reaccionar adecuadamente,
y esto se logra, entre otras cosas, con una elevada
preparación de los recursos humanos y una
actualización constante de ésta.
ASPECTOS ESENCIALES
 ADECUACIÓN DEL TRABAJO
 GARANTIZAR LA MOTIVACION
 BUENA ESTRUCTURACIÓN
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CONCLUSIÓN
Para mejorar la productividad se debe
empezar por reconocer el valor y la
importancia de las personas en la
organización.
PREGUNTAS
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Hombre y productividad

  • 2. EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN COMUNIDAD PRIMITIVA LA ESCLAVITUD EL FEUDALISMO CAPITALISMO SOCIALISMO INDUSTRIALIZACIÓN
  • 3. EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS  La revolución industrial trajo consigo la mecanización de tareas, generando en última instancia insatisfacción en los trabajadores.  A finales del siglo XIX aparece la llamada escuela clásica o dirección científica de trabajo. Frederic Taylor.  A principios del siglo XX aparece Elton Mayo, con su estudio acerca de la conducta humana en el trabajo.
  • 4. EN LA ACTUALIDAD La situación actual, es una mezcla de los conocimientos de las diferentes escuelas y fruto de diversos factores, como son: La valoración que ahora se da al factor humano. La importancia, cada vez mayor, de tener objetivos tanto económicos, como sociales. Los cambios continuos que se producen en las empresas. Las innovaciones tecnológicas continuas y la resistencia que esto conlleva.
  • 5. LA NECESIDAD DE SER PRODUCTIVO Nace de una visión a mediano y largo plazo y de la orientación a un mejor aprovechamiento de los recursos productivos con el objetivo de competir y permanecer en el mercado.
  • 6. PARÁMETROS PARA LA MEJORA DEL DESEMPEÑO  COMPETITIVIDAD  PRODUCTIVIDAD  EFICACIA  EFICIENCIA
  • 7. COMPONENTES DEL DESARROLLO HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN  PRODUCTIVIDAD  EQUIDAD  SOSTENIBILIDAD
  • 8. TRES DIMENSIONES DE LA PRODUCTIVIDAD
  • 9. TECNOLOGÍA: INFLUENCIA ENTECNOLOGÍA: INFLUENCIA EN LOS RECURSOS HUMANOSLOS RECURSOS HUMANOS los cambios en la tecnología y en el entorno determinan en las organizaciones un elevado riesgo y gran incertidumbre, por lo que se requiere que estas sean capaces de reaccionar adecuadamente, y esto se logra, entre otras cosas, con una elevada preparación de los recursos humanos y una actualización constante de ésta.
  • 10. ASPECTOS ESENCIALES  ADECUACIÓN DEL TRABAJO  GARANTIZAR LA MOTIVACION  BUENA ESTRUCTURACIÓN  NECESIDADES Y ASPIRACIONES  INVOLUCRAMIENTO
  • 11. CONCLUSIÓN Para mejorar la productividad se debe empezar por reconocer el valor y la importancia de las personas en la organización.
  • 12. PREGUNTAS  ¿Cuáles son las tres dimensiones de la productividad ?  ¿diga una etapa de la evolución de los sistemas de producción?