SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
EJES TEMÁTICOS GENERALES


1. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS BIOLÓGICO
2. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS QUÍMICOS
3. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS FÍSICOS
4. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESO MATEMÁTICOS.
5. CONOCIMIEMNTO DE LOS PROCESOS AMBIENTALES.


Relacionado con la enseñanza de las ciencias. En cada nivel y de acuerdo al grado,
el conocimiento es abordado con mayor complejidad aprovechando los elementos
mínimos para la comprensión del todo organizado.


PREGUNTAS ORIENTADORES DEL TRABAJO DISCIPLINAR


CUARTO Y TERCER GRADO
¿Qué debemos saber y hacer para tener una mejor forma de vida?
¿Cómo son los seres que nos rodean?
¿Cómo son las cosas que nos rodean?
¿Cómo se ven, se mueven y se oyen las cosas que nos rodean?
¿Qué nos ofrece el mangle como elemento ecológico?
EJES TEMATICOS ESPECIFICOS
-   Organización de la naturaleza
-   Funciones de relación de los seres vivos y su medio
-   Quien soy y como soy
-   El medio en que se desarrolla la vida
-   Funcionamiento de el medio biótico
-   El medio ambiente y su relación con el medio biotico
QUINTO GRADO
¿Qué debemos saber y hacer para tener una mejor forma de vida?
¿Cómo son los seres vivos que nos rodean?
Cómo son las seres inertes que nos rodean?
¿Cómo se ven, se oyen y se mueven las cosas que nos rodean?
¿Qué nos ofrece el mangle como elemento ecológico?


EJES TEMATICOS ESPECIFICOS
-   Organización de la naturaleza
-   Funciones de relación de los seres vivos y su medio
-   Quien soy y como soy
-   El medio en que se desarrolla la vida
-   Funcionamiento de el medio biótico
-   El medio ambiente y su relación con el medio biótico


SEXTO GRADO
PERIODO I


¿Qué es ciencias?
¿Cómo trabajan los científicos?
¿Qué es el método científico?


PERIODO II


¿Qué es la célula?
¿Cuáles son las funciones de los seres vivos?
¿Cuáles son los niveles de organización ecológica?


PERIODO III


¿Qué es una fuerza?
¿Qué es una máquina?
¿Qué es la energía?
¿Qué es un circuito eléctrico?
PERIODO IV
¿Qué es la materia?
¿Cómo está constituida la materia?
¿Qué es un elemento?
¿Cómo se clasifican los elementos?


GRADO SEPTIMO


PERIODO I
¿Qué es ciencias?
¿Cómo se trabaja en ciencias?
¿Cuáles son las etapas del método científico?


PERIODO II
¿Qué es la vida?
¿Cómo se originó la vida?
¿Cuáles son las funciones de los seres vivos?


PERIODO III
¿Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos?
¿Qué es un ecosistema?
¿Cuáles son las interacciones que se presentan en las comunidades?


PERIODO IV
¿Qué es el sonido?
¿Qué es una onda?
¿Cómo percibimos el sonido?
¿Cómo funciona el oído?
GRADO OCTAVO


PERIODO I
¿Qué diferencias existen entre ciencia, tecnología y sociedad?
¿Cuáles son los diferentes niveles de relación que se presentan en la diversidad
biológica?
¿Qué efectos o consecuencias ocasiona la actividad humana en la biodiversidad?


PERIODO II
¿Cuál es la importancia de los órganos de los sentidos?
¿Cómo funcionan los órganos de los sentidos?
¿Cómo está conformado y cómo funciona el sistema nervioso humano?
¿Cómo funciona el sistema endocrino en animales, plantas, y seres humanos?


GRADO NOVENO


PERIODO I
¿Qué diferencia y qué relación existe entre ciencia, tecnología y sociedad?
¿Qué comprendes por Biotecnología y cuáles son sus aplicaciones en la vida
cotidiana?


PERIODO II
Analiza y explica cómo ha sido el desarrollo del ser humano de acuerdo con las
diferentes teorías sobre su origen y evolución.
Explica cómo se comportan las poblaciones en un ecosistema.


GRADO DÉCIMO
TEMÁTICAS
   CAMPO PROBLEMÁTICO.
   5. EJETEMATICO: `PROCESOS MATEMATICOS.
   5.1 Pensamiento Numérico
   5.2 Pensamiento Métrico
5.3 Pensamiento Variacional y Sistemas Algebraico y Analítico
      5.4 Pensamiento Espacial.
      5.6 Pensamiento Aleatorio.




   6. EJETEMATICO _ MEDIO AMBIENTE: PROCESOS ECOLOGICOS
   TEMÁTICA. Procesos químicos.


   1. Eje temático. ¿Qué es la materia? ¿Cómo esta constituida la materia? ¿Cómo
      han sido elaborados los modelos atómicos? ¿Cómo se les da nombre a los
      compuestos químicos? ¿Qué diferencia hay entre la química orgánica y la
      química inorgánica? ¿En que consiste la ley de la conservación de la materia y
      como se confirma esta a través de experiencias o mediante el balanceo de
      ecuaciones?
   2. Eje temático. ¿Cómo están organizados los elementos químicos?. ¿Qué es
      una reacción química? ¿Cómo se forman los compuestos químicos a partir de
      la combinación de átomos?
   3. Eje temático. ¿Qué son los ácidos, las bases y las sales y cómo afectan estas
      sustancias al suelo?


    AQUÍ DEBES INRESAR LAS TEMÁTICAS DE TERCERO, CUARTO Y QUINTO.




EJES TEMÁTICOS MATEMÁTICAS

GRADO 6º

EJE TEMATICO 1: Lógica y conjunto

•Lógica proposicional.
•Proposiciones.
•Negación de proposiciones.
•Conectivos lógicos.
•Conjunto, subconjunto.
•Determinación de conjuntos.
•Relaciones entre conjuntos.
•Operaciones entre conjuntos.

EJE TEMATICO 2: El maravilloso mundo de los números.

•Sistemas antiguos de numeración.
•Sistema decimal.
•Sistema binario.
•Sistema de numeración en otras bases numéricas.

EJE TEMATICO 3: Números Naturales.

•Historia de los Números naturales.
•Orden de los números naturales.
•Representación de los números naturales en la recta numérica.
•Operaciones con números naturales (adición, sustracción, multiplicación, división,
potenciación, radicación y logaritmación).
•Múltiplos y divisores de un número.
•Números primos.
•Criterios de divisibilidad.
•Descomposición de un número en sus factores primos.
•Máximo común divisor (M.C.D) y mínimo común múltiplo (m.c.m).

EJE TEMATICO 4: Expresiones decimales.

•Concepto de fracción decimal.
•Fracciones y expresiones decimales.
•Ubicación de decimales en la recta numérica.
•Operaciones con expresiones decimales.


EJE TEMATICO 5: Pensamiento Geométrico y Medición.

•Elementos básicos de geometría.
•Ángulos, clasificación.
•Rectas paralelas y perpendiculares.
•Polígonos.
•Triángulos, clasificación.
•Cuadriláteros y clasificación.
•Área de figuras.

EJE TEMATICO 6: Estadísticas y probabilidad.

•Clases de variables y tablas de frecuencias.
•Media aritmética, intervalo modal e intervalo mediano.
•Permutaciones y combinaciones.
LOGROS

1. Identifica y usa los números naturales en diferentes contextos.
2. Resuelve operaciones con los números naturales.
3. Identifica las características del subconjunto de los números racionales.
4. Resuelve operaciones básicas entre números racionales.
5. Determina la proporcionalidad entre dos razones.
6. Identifica las características de la proporcionalidad directa.
7. Identifica las características de la proporcionalidad inversa.
8. Resuelve problemas de repartos directamente proporcionales.
9. Resuelve problemas de repartos inversamente proporcionales.


GRADO 7º

EJE TEMATICO 1: Números enteros.

•Operaciones con números enteros.
•Ecuaciones en los enteros.
•Problemas de aplicación.

EJE TEMATICO 2: Números Racionales.

•Numero racional
•Operaciones con Racionales.
•Propiedades de las operaciones.
•Ecuaciones.
•Aplicaciones.


EJE TEMATICO 3: Variación proporcional.

•Variación proporcional directa.
•Ley de la proporcionalidad directa.
•Variación proporcional inversa.
•Ley de la variación proporcional inversa.


EJE TEMATICO 4: Aplicaciones de la proporcionalidad

•Regla de tres simple directa.
•Regla de tres simple inversa.
•Regla de tres compuesta.
•Interés.
•Repartos proporcionales.

EJE TEMATICO 5: sistema internacional de unidades.
•Longitud, perímetro, área.
•Área de figuras planas.
•Área de4 polígonos regulares y del circulo.
•Teorema de Pitágoras.
•Volumen y capacidad.
•Unidades de masa.
•Unidades de tiempo.

EJE TEMATICO 6: Estadística y probabilidad.

•Clases de variables.
•Tablas de frecuencias, pictogramas y diagramas lineales.
•Media aritmética, intervalo modal e intervalo mediano.
•Fenómenos aleatorios.


GRADO 8º


EJE TEMATICO 1: Los números irracionales.

•Definición.
•Ubicación en la recta numérica.
•Construcción de algunos números irracionales.
•Notación científica.

EJE TEMATICO 2: Los números reales.

•Definición.
•Operaciones.

EJE TEMATICO 3: Ecuaciones.

•Solución de ecuaciones de la forma x + a = b , ax = b.
•Solución de ecuaciones de la forma ax + b = c.
•Problemas de aplicación.


EJE TEMATICO 4: El mundo del algebra.

•Expresiones algebraicas.
•Polinomios.
•Operaciones con polinomios.
•Producto y cocientes notables.
•Factorización y sus casos.
•Fracciones algebraicas.

EJE TEMATICO 5: Triángulos y cuadriláteros.
•Usos de triángulos congruentes.
•Mediatrices y bisectrices.
•Desigualdades en un triangulo.
•Propiedades de los paralelogramos.
•Cuadriláteros que son paralelogramos.
•Cuadriláteros especiales.

EJE TEMATICO 6: Estudio de sólidos.

•Sólidos geométricos.
•Área de superficie y volumen de un prisma.
•Área de la superficie y volumen de una pirámide.
•Área de la superficie y volumen de un cilindro.
•Área de la superficie y volumen de un cono.
•Área de la superficie y volumen de una esfera.

EJE TEMATICO 7: Estadística y probabilidad.

•Estimación de las medidas de tendencia central.
•Calculo de las medidas de tendencia central.
•Algunas medidas de dispersión estadística.
•Probabilidades de eventos simples.
•Probabilidades de eventos compuestos.



GRADO 9º


EJE TEMATICO 1: Números reales.

•Recta numérica real.
•Valor absoluto.
•Ecuaciones e inecuaciones.
•Radicación y sus propiedades.
•Racionalización.

EJE TEMATICO 2: La función cuadrática y la ecuación cuadrática.

•La función cuadrática, su grafica y sus características.
•La inversa de la función cuadrática.
•Solución de ecuaciones cuadráticas.
•Formula cuadrática.
•Problemas de aplicación.
•Desigualdades cuadráticas.

EJE TEMATICO 3: Función lineal y sistemas de ecuaciones lineales.

•Definición y propiedades.
•La función lineal y afines.
•Inversa de la función lineal.
•Grafica de la función lineal, pendiente, intersecciones con los ejes.
•Solución de sistemas de ecuaciones.
•Método de solución de ecuaciones.
•Problemas de aplicación.
•Sistema de ecuaciones 3x3.
•Matrices y determinantes.

EJE TEMATICO 4: Números complejos.

•Definición.
•Los complejos como pareja ordenada.
•Coordenadas polares.

EJE TEMATICO 5: Semejanza.

•Polígonos semejantes.
•Triángulos semejantes.
•Longitudes proporcionales.
•Triángulos rectángulos.
•Razones trigonométricas.

EJE TEMATICO 6: Probabilidad.

•Espacios muéstrales y eventos.
•Concepto de probabilidad.
•Probabilidad condicional e independencia de eventos.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Plan de area ciencias naturales 2013
Plan de area ciencias naturales 2013Plan de area ciencias naturales 2013
Plan de area ciencias naturales 2013Adriana Diaz
 
Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...
Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...
Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...alcaldia de sahagún
 
Programación de ciencias naturales y educación ambiental real
Programación de ciencias naturales y educación ambiental realProgramación de ciencias naturales y educación ambiental real
Programación de ciencias naturales y educación ambiental realMartha Cortes Parra
 
Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...
Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...
Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...Gaby Da Dignidad
 
Planes de grado de 1° a 5° CIENCIAS NATURALES
Planes de grado de 1° a 5°  CIENCIAS NATURALESPlanes de grado de 1° a 5°  CIENCIAS NATURALES
Planes de grado de 1° a 5° CIENCIAS NATURALESFELIX HERNANDEZ
 
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambientalPlan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambientalBrayan Cacceres Bellido
 
Plan anual de ciencias naturales colegio 2014
Plan anual de ciencias naturales colegio 2014Plan anual de ciencias naturales colegio 2014
Plan anual de ciencias naturales colegio 2014Ivi Franco Tinoco
 
áRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizaje
áRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizajeáRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizaje
áRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizajeIlter Perez Gonzales
 
Plan de clase 1 2
Plan de clase 1 2Plan de clase 1 2
Plan de clase 1 2Elyss Acalo
 
Plan de mejoramiento de ciencias naturales y educacion
Plan de mejoramiento de ciencias naturales y educacionPlan de mejoramiento de ciencias naturales y educacion
Plan de mejoramiento de ciencias naturales y educacionwilliam plata
 
Plan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. Primaria
Plan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. PrimariaPlan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. Primaria
Plan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. PrimariaPily Es
 
Ciencias naturales 2
Ciencias naturales  2Ciencias naturales  2
Ciencias naturales 2nn mn
 
PLAN ANUAL DE QUÍMICA
PLAN ANUAL DE QUÍMICAPLAN ANUAL DE QUÍMICA
PLAN ANUAL DE QUÍMICAqflucio
 
Plan de grado 8 y 9 biologia
Plan de grado 8 y 9 biologia Plan de grado 8 y 9 biologia
Plan de grado 8 y 9 biologia FELIX HERNANDEZ
 
Plan anual de ciencias 3
Plan anual de ciencias 3Plan anual de ciencias 3
Plan anual de ciencias 3arancor
 
ciencias naturales preescolar undecimo grados final.
 ciencias naturales preescolar   undecimo grados final. ciencias naturales preescolar   undecimo grados final.
ciencias naturales preescolar undecimo grados final.ositatec
 
0 ciencias naturales preescolar undecimo grados final.
0 ciencias naturales preescolar   undecimo grados final.0 ciencias naturales preescolar   undecimo grados final.
0 ciencias naturales preescolar undecimo grados final.escarlethmedina
 

Mais procurados (20)

Plan de area ciencias naturales 2013
Plan de area ciencias naturales 2013Plan de area ciencias naturales 2013
Plan de area ciencias naturales 2013
 
Plan ciencias naturales
Plan ciencias naturalesPlan ciencias naturales
Plan ciencias naturales
 
Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...
Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...
Plan de area DIDACTICA Y PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALES. NORMAL SUPERIOR...
 
Programación de ciencias naturales y educación ambiental real
Programación de ciencias naturales y educación ambiental realProgramación de ciencias naturales y educación ambiental real
Programación de ciencias naturales y educación ambiental real
 
Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...
Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...
Ciencias naturales 7moRelacion entre Obetivos - Destrezas con criterio de des...
 
Planes de grado de 1° a 5° CIENCIAS NATURALES
Planes de grado de 1° a 5°  CIENCIAS NATURALESPlanes de grado de 1° a 5°  CIENCIAS NATURALES
Planes de grado de 1° a 5° CIENCIAS NATURALES
 
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambientalPlan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
 
Plan aula 2011
Plan aula 2011Plan aula 2011
Plan aula 2011
 
Plan anual de ciencias naturales colegio 2014
Plan anual de ciencias naturales colegio 2014Plan anual de ciencias naturales colegio 2014
Plan anual de ciencias naturales colegio 2014
 
áRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizaje
áRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizajeáRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizaje
áRea ciencia y ambiente v ciclo 6º rutas de aprendizaje
 
Plan de clase 1 2
Plan de clase 1 2Plan de clase 1 2
Plan de clase 1 2
 
Plan de mejoramiento de ciencias naturales y educacion
Plan de mejoramiento de ciencias naturales y educacionPlan de mejoramiento de ciencias naturales y educacion
Plan de mejoramiento de ciencias naturales y educacion
 
Plan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. Primaria
Plan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. PrimariaPlan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. Primaria
Plan de área Ciencias Naturales y educación Ambiental. Primaria
 
Malla ciencias naturales 2.013 de rosmira
Malla ciencias naturales 2.013 de rosmiraMalla ciencias naturales 2.013 de rosmira
Malla ciencias naturales 2.013 de rosmira
 
Ciencias naturales 2
Ciencias naturales  2Ciencias naturales  2
Ciencias naturales 2
 
PLAN ANUAL DE QUÍMICA
PLAN ANUAL DE QUÍMICAPLAN ANUAL DE QUÍMICA
PLAN ANUAL DE QUÍMICA
 
Plan de grado 8 y 9 biologia
Plan de grado 8 y 9 biologia Plan de grado 8 y 9 biologia
Plan de grado 8 y 9 biologia
 
Plan anual de ciencias 3
Plan anual de ciencias 3Plan anual de ciencias 3
Plan anual de ciencias 3
 
ciencias naturales preescolar undecimo grados final.
 ciencias naturales preescolar   undecimo grados final. ciencias naturales preescolar   undecimo grados final.
ciencias naturales preescolar undecimo grados final.
 
0 ciencias naturales preescolar undecimo grados final.
0 ciencias naturales preescolar   undecimo grados final.0 ciencias naturales preescolar   undecimo grados final.
0 ciencias naturales preescolar undecimo grados final.
 

Semelhante a Ejes temáticos generales de ciencias

Modpruebacarreraslargas
ModpruebacarreraslargasModpruebacarreraslargas
ModpruebacarreraslargasAndresArreaza
 
Programacion Curricular de CTA Ccesa1156 3º
Programacion Curricular de CTA Ccesa1156  3ºProgramacion Curricular de CTA Ccesa1156  3º
Programacion Curricular de CTA Ccesa1156 3ºDemetrio Ccesa Rayme
 
Programacion Curricular de CTA 3º Ccesa1156
Programacion Curricular de CTA  3º Ccesa1156Programacion Curricular de CTA  3º Ccesa1156
Programacion Curricular de CTA 3º Ccesa1156Demetrio Ccesa Rayme
 
Modelo de prueba Universidad Simon Bolivar USB
Modelo de prueba Universidad Simon Bolivar USBModelo de prueba Universidad Simon Bolivar USB
Modelo de prueba Universidad Simon Bolivar USBPropedeutico UCV / USB
 
Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16
Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16
Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16Julio Larrodera Sánchez
 
Guía 1. química decimosegundo período
Guía 1. química   decimosegundo períodoGuía 1. química   decimosegundo período
Guía 1. química decimosegundo períodoyadira7
 
Temario de Universidad Católica Santa María
Temario de Universidad Católica Santa MaríaTemario de Universidad Católica Santa María
Temario de Universidad Católica Santa MaríaValzh
 
programa de fisica 2015
programa de fisica 2015programa de fisica 2015
programa de fisica 2015Gaston Ramos
 
Contenidos certamenes
Contenidos certamenesContenidos certamenes
Contenidos certamenesglabrap
 
Planificación de Química 2ºaño. CB EET
Planificación de Química 2ºaño. CB EETPlanificación de Química 2ºaño. CB EET
Planificación de Química 2ºaño. CB EETveritolaflak
 
Presentación Curso Química Org. I Ing. Química
Presentación Curso Química Org. I Ing. QuímicaPresentación Curso Química Org. I Ing. Química
Presentación Curso Química Org. I Ing. QuímicaEdgar García-Hernández
 
Área Y Volumen
Área Y VolumenÁrea Y Volumen
Área Y VolumenLuis Duran
 
Áreea Y Volumen
Áreea Y VolumenÁreea Y Volumen
Áreea Y VolumenLuis Duran
 
Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15
Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15
Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15GaizkaVU
 
Química.pdf
Química.pdfQuímica.pdf
Química.pdfJoseXP2
 

Semelhante a Ejes temáticos generales de ciencias (20)

Modpruebacarreraslargas
ModpruebacarreraslargasModpruebacarreraslargas
Modpruebacarreraslargas
 
Programacion Curricular de CTA Ccesa1156 3º
Programacion Curricular de CTA Ccesa1156  3ºProgramacion Curricular de CTA Ccesa1156  3º
Programacion Curricular de CTA Ccesa1156 3º
 
Programacion Curricular de CTA 3º Ccesa1156
Programacion Curricular de CTA  3º Ccesa1156Programacion Curricular de CTA  3º Ccesa1156
Programacion Curricular de CTA 3º Ccesa1156
 
Modelo de prueba Universidad Simon Bolivar USB
Modelo de prueba Universidad Simon Bolivar USBModelo de prueba Universidad Simon Bolivar USB
Modelo de prueba Universidad Simon Bolivar USB
 
Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16
Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16
Programación Física y Química 4º ESO. Curso 2015-16
 
Guía 1. química decimosegundo período
Guía 1. química   decimosegundo períodoGuía 1. química   decimosegundo período
Guía 1. química decimosegundo período
 
Temario de Universidad Católica Santa María
Temario de Universidad Católica Santa MaríaTemario de Universidad Católica Santa María
Temario de Universidad Católica Santa María
 
El universo.
El universo.El universo.
El universo.
 
programa de fisica 2015
programa de fisica 2015programa de fisica 2015
programa de fisica 2015
 
Fisica i
Fisica iFisica i
Fisica i
 
Presentacionasignaturafyq20 04-2014
Presentacionasignaturafyq20 04-2014Presentacionasignaturafyq20 04-2014
Presentacionasignaturafyq20 04-2014
 
Contenidos certamenes
Contenidos certamenesContenidos certamenes
Contenidos certamenes
 
Encuadre quimica
Encuadre  quimicaEncuadre  quimica
Encuadre quimica
 
Planificación de Química 2ºaño. CB EET
Planificación de Química 2ºaño. CB EETPlanificación de Química 2ºaño. CB EET
Planificación de Química 2ºaño. CB EET
 
Presentación Curso Química Org. I Ing. Química
Presentación Curso Química Org. I Ing. QuímicaPresentación Curso Química Org. I Ing. Química
Presentación Curso Química Org. I Ing. Química
 
Área Y Volumen
Área Y VolumenÁrea Y Volumen
Área Y Volumen
 
Áreea Y Volumen
Áreea Y VolumenÁreea Y Volumen
Áreea Y Volumen
 
Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15
Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15
Progr. abreviada GIII2 ÁMBITO CIENTÍFICO 2014-15
 
Química.pdf
Química.pdfQuímica.pdf
Química.pdf
 
Química.pdf
Química.pdfQuímica.pdf
Química.pdf
 

Último

El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..RobertoGumucio2
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 

Último (20)

El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 

Ejes temáticos generales de ciencias

  • 1. EJES TEMÁTICOS GENERALES 1. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS BIOLÓGICO 2. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS QUÍMICOS 3. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS FÍSICOS 4. CONOCIMIENTO DE LOS PROCESO MATEMÁTICOS. 5. CONOCIMIEMNTO DE LOS PROCESOS AMBIENTALES. Relacionado con la enseñanza de las ciencias. En cada nivel y de acuerdo al grado, el conocimiento es abordado con mayor complejidad aprovechando los elementos mínimos para la comprensión del todo organizado. PREGUNTAS ORIENTADORES DEL TRABAJO DISCIPLINAR CUARTO Y TERCER GRADO ¿Qué debemos saber y hacer para tener una mejor forma de vida? ¿Cómo son los seres que nos rodean? ¿Cómo son las cosas que nos rodean? ¿Cómo se ven, se mueven y se oyen las cosas que nos rodean? ¿Qué nos ofrece el mangle como elemento ecológico? EJES TEMATICOS ESPECIFICOS - Organización de la naturaleza - Funciones de relación de los seres vivos y su medio - Quien soy y como soy - El medio en que se desarrolla la vida - Funcionamiento de el medio biótico - El medio ambiente y su relación con el medio biotico QUINTO GRADO ¿Qué debemos saber y hacer para tener una mejor forma de vida? ¿Cómo son los seres vivos que nos rodean? Cómo son las seres inertes que nos rodean? ¿Cómo se ven, se oyen y se mueven las cosas que nos rodean?
  • 2. ¿Qué nos ofrece el mangle como elemento ecológico? EJES TEMATICOS ESPECIFICOS - Organización de la naturaleza - Funciones de relación de los seres vivos y su medio - Quien soy y como soy - El medio en que se desarrolla la vida - Funcionamiento de el medio biótico - El medio ambiente y su relación con el medio biótico SEXTO GRADO PERIODO I ¿Qué es ciencias? ¿Cómo trabajan los científicos? ¿Qué es el método científico? PERIODO II ¿Qué es la célula? ¿Cuáles son las funciones de los seres vivos? ¿Cuáles son los niveles de organización ecológica? PERIODO III ¿Qué es una fuerza? ¿Qué es una máquina? ¿Qué es la energía? ¿Qué es un circuito eléctrico?
  • 3. PERIODO IV ¿Qué es la materia? ¿Cómo está constituida la materia? ¿Qué es un elemento? ¿Cómo se clasifican los elementos? GRADO SEPTIMO PERIODO I ¿Qué es ciencias? ¿Cómo se trabaja en ciencias? ¿Cuáles son las etapas del método científico? PERIODO II ¿Qué es la vida? ¿Cómo se originó la vida? ¿Cuáles son las funciones de los seres vivos? PERIODO III ¿Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos? ¿Qué es un ecosistema? ¿Cuáles son las interacciones que se presentan en las comunidades? PERIODO IV ¿Qué es el sonido? ¿Qué es una onda? ¿Cómo percibimos el sonido? ¿Cómo funciona el oído?
  • 4. GRADO OCTAVO PERIODO I ¿Qué diferencias existen entre ciencia, tecnología y sociedad? ¿Cuáles son los diferentes niveles de relación que se presentan en la diversidad biológica? ¿Qué efectos o consecuencias ocasiona la actividad humana en la biodiversidad? PERIODO II ¿Cuál es la importancia de los órganos de los sentidos? ¿Cómo funcionan los órganos de los sentidos? ¿Cómo está conformado y cómo funciona el sistema nervioso humano? ¿Cómo funciona el sistema endocrino en animales, plantas, y seres humanos? GRADO NOVENO PERIODO I ¿Qué diferencia y qué relación existe entre ciencia, tecnología y sociedad? ¿Qué comprendes por Biotecnología y cuáles son sus aplicaciones en la vida cotidiana? PERIODO II Analiza y explica cómo ha sido el desarrollo del ser humano de acuerdo con las diferentes teorías sobre su origen y evolución. Explica cómo se comportan las poblaciones en un ecosistema. GRADO DÉCIMO TEMÁTICAS CAMPO PROBLEMÁTICO. 5. EJETEMATICO: `PROCESOS MATEMATICOS. 5.1 Pensamiento Numérico 5.2 Pensamiento Métrico
  • 5. 5.3 Pensamiento Variacional y Sistemas Algebraico y Analítico 5.4 Pensamiento Espacial. 5.6 Pensamiento Aleatorio. 6. EJETEMATICO _ MEDIO AMBIENTE: PROCESOS ECOLOGICOS TEMÁTICA. Procesos químicos. 1. Eje temático. ¿Qué es la materia? ¿Cómo esta constituida la materia? ¿Cómo han sido elaborados los modelos atómicos? ¿Cómo se les da nombre a los compuestos químicos? ¿Qué diferencia hay entre la química orgánica y la química inorgánica? ¿En que consiste la ley de la conservación de la materia y como se confirma esta a través de experiencias o mediante el balanceo de ecuaciones? 2. Eje temático. ¿Cómo están organizados los elementos químicos?. ¿Qué es una reacción química? ¿Cómo se forman los compuestos químicos a partir de la combinación de átomos? 3. Eje temático. ¿Qué son los ácidos, las bases y las sales y cómo afectan estas sustancias al suelo? AQUÍ DEBES INRESAR LAS TEMÁTICAS DE TERCERO, CUARTO Y QUINTO. EJES TEMÁTICOS MATEMÁTICAS GRADO 6º EJE TEMATICO 1: Lógica y conjunto •Lógica proposicional. •Proposiciones. •Negación de proposiciones. •Conectivos lógicos. •Conjunto, subconjunto. •Determinación de conjuntos. •Relaciones entre conjuntos.
  • 6. •Operaciones entre conjuntos. EJE TEMATICO 2: El maravilloso mundo de los números. •Sistemas antiguos de numeración. •Sistema decimal. •Sistema binario. •Sistema de numeración en otras bases numéricas. EJE TEMATICO 3: Números Naturales. •Historia de los Números naturales. •Orden de los números naturales. •Representación de los números naturales en la recta numérica. •Operaciones con números naturales (adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación, radicación y logaritmación). •Múltiplos y divisores de un número. •Números primos. •Criterios de divisibilidad. •Descomposición de un número en sus factores primos. •Máximo común divisor (M.C.D) y mínimo común múltiplo (m.c.m). EJE TEMATICO 4: Expresiones decimales. •Concepto de fracción decimal. •Fracciones y expresiones decimales. •Ubicación de decimales en la recta numérica. •Operaciones con expresiones decimales. EJE TEMATICO 5: Pensamiento Geométrico y Medición. •Elementos básicos de geometría. •Ángulos, clasificación. •Rectas paralelas y perpendiculares. •Polígonos. •Triángulos, clasificación. •Cuadriláteros y clasificación. •Área de figuras. EJE TEMATICO 6: Estadísticas y probabilidad. •Clases de variables y tablas de frecuencias. •Media aritmética, intervalo modal e intervalo mediano. •Permutaciones y combinaciones.
  • 7. LOGROS 1. Identifica y usa los números naturales en diferentes contextos. 2. Resuelve operaciones con los números naturales. 3. Identifica las características del subconjunto de los números racionales. 4. Resuelve operaciones básicas entre números racionales. 5. Determina la proporcionalidad entre dos razones. 6. Identifica las características de la proporcionalidad directa. 7. Identifica las características de la proporcionalidad inversa. 8. Resuelve problemas de repartos directamente proporcionales. 9. Resuelve problemas de repartos inversamente proporcionales. GRADO 7º EJE TEMATICO 1: Números enteros. •Operaciones con números enteros. •Ecuaciones en los enteros. •Problemas de aplicación. EJE TEMATICO 2: Números Racionales. •Numero racional •Operaciones con Racionales. •Propiedades de las operaciones. •Ecuaciones. •Aplicaciones. EJE TEMATICO 3: Variación proporcional. •Variación proporcional directa. •Ley de la proporcionalidad directa. •Variación proporcional inversa. •Ley de la variación proporcional inversa. EJE TEMATICO 4: Aplicaciones de la proporcionalidad •Regla de tres simple directa. •Regla de tres simple inversa. •Regla de tres compuesta. •Interés. •Repartos proporcionales. EJE TEMATICO 5: sistema internacional de unidades.
  • 8. •Longitud, perímetro, área. •Área de figuras planas. •Área de4 polígonos regulares y del circulo. •Teorema de Pitágoras. •Volumen y capacidad. •Unidades de masa. •Unidades de tiempo. EJE TEMATICO 6: Estadística y probabilidad. •Clases de variables. •Tablas de frecuencias, pictogramas y diagramas lineales. •Media aritmética, intervalo modal e intervalo mediano. •Fenómenos aleatorios. GRADO 8º EJE TEMATICO 1: Los números irracionales. •Definición. •Ubicación en la recta numérica. •Construcción de algunos números irracionales. •Notación científica. EJE TEMATICO 2: Los números reales. •Definición. •Operaciones. EJE TEMATICO 3: Ecuaciones. •Solución de ecuaciones de la forma x + a = b , ax = b. •Solución de ecuaciones de la forma ax + b = c. •Problemas de aplicación. EJE TEMATICO 4: El mundo del algebra. •Expresiones algebraicas. •Polinomios. •Operaciones con polinomios. •Producto y cocientes notables. •Factorización y sus casos.
  • 9. •Fracciones algebraicas. EJE TEMATICO 5: Triángulos y cuadriláteros. •Usos de triángulos congruentes. •Mediatrices y bisectrices. •Desigualdades en un triangulo. •Propiedades de los paralelogramos. •Cuadriláteros que son paralelogramos. •Cuadriláteros especiales. EJE TEMATICO 6: Estudio de sólidos. •Sólidos geométricos. •Área de superficie y volumen de un prisma. •Área de la superficie y volumen de una pirámide. •Área de la superficie y volumen de un cilindro. •Área de la superficie y volumen de un cono. •Área de la superficie y volumen de una esfera. EJE TEMATICO 7: Estadística y probabilidad. •Estimación de las medidas de tendencia central. •Calculo de las medidas de tendencia central. •Algunas medidas de dispersión estadística. •Probabilidades de eventos simples. •Probabilidades de eventos compuestos. GRADO 9º EJE TEMATICO 1: Números reales. •Recta numérica real. •Valor absoluto. •Ecuaciones e inecuaciones. •Radicación y sus propiedades. •Racionalización. EJE TEMATICO 2: La función cuadrática y la ecuación cuadrática. •La función cuadrática, su grafica y sus características. •La inversa de la función cuadrática. •Solución de ecuaciones cuadráticas. •Formula cuadrática.
  • 10. •Problemas de aplicación. •Desigualdades cuadráticas. EJE TEMATICO 3: Función lineal y sistemas de ecuaciones lineales. •Definición y propiedades. •La función lineal y afines. •Inversa de la función lineal. •Grafica de la función lineal, pendiente, intersecciones con los ejes. •Solución de sistemas de ecuaciones. •Método de solución de ecuaciones. •Problemas de aplicación. •Sistema de ecuaciones 3x3. •Matrices y determinantes. EJE TEMATICO 4: Números complejos. •Definición. •Los complejos como pareja ordenada. •Coordenadas polares. EJE TEMATICO 5: Semejanza. •Polígonos semejantes. •Triángulos semejantes. •Longitudes proporcionales. •Triángulos rectángulos. •Razones trigonométricas. EJE TEMATICO 6: Probabilidad. •Espacios muéstrales y eventos. •Concepto de probabilidad. •Probabilidad condicional e independencia de eventos.