Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Портфоліо вчителя української мови та літератури
1. Портфоліо вчителя
української мови та
літератури
Нечепоренко Зої
Олександрівни
Цукрозаводський
НВК
Олександрійського
району
Кіровоградської
області
с. Приютівка
2. Візитна картка
• Дата народження: 20 березня 1970року
• Освіта : Кіровоградський педагогічний інститут ім.
О.С.Пушкіна,філологічний факультет;
• Бердянський державний педагогічний університет
ім. Шмідта, філологічний та історичний
факультети.
• Стаж роботи : 22роки
• Кваліфікаційна категорія : І категорія
• Посада : вчитель української мови та літератури
3. Моє кредо:
• Така дісталась вже нам робота,
• Є в ній і радість, та є й турбота,
Є вічний пошук, безсонні ночі,
Та гріють душу дитячі очі.
4. Науково-методична проблема вчителя :
Формування життєвих
компетентностей учнів на уроках
української мови та літератури
засобами інтерактивних
технологій
5.
6. Творчість – це не сума знань, а особлива спрямованість інтелекту,
особливий зв'язок між інтелектуальним життям особистості і прояви
її сил в активній діяльності.
В.Сухомлинський
Шляхи формування
компетентності учнів
Діяльність вчителя направлена на стимулювання творчості учнів,
використання інтерактивних методів, проведення нестандартних
уроків, організування дослідницької роботи учнів.
Діяльність учнів полягає в тому, щоб він умів бачити проблеми,
шукати шляхи їх подолання, генерувати ідеї, спланувати та організувати
свою діяльність тощо.
вміння бачити та
сформулювати проблему
вміння діяти в
нестандартних
ситуаціях
вміння знаходити
нові рішення
активізація творчих
здібностей учнів
реалізація творчого потенціалу учнів
8. 1 етап інформаційно-діагностичний 2012-2013 н.р.
Вивчення методичної бази з проблемної теми
2 етап практичний 2013-2014 н.р.
Втілення ідей вчителя в роботі з проблемної
теми
3 етап творчий 2014-2015 н.р.
Розвиток педагогічної творчості з методичної
теми.
4 етап результативний 2015 н.р.
Розгляд досягнутих результатів з теми.
5
етап
підсумковий 2015-2016 н.р.
Підбиття підсумку з проведеної роботи. Звіт.
9.
10.
11.
12.
13. З успіхом застосовую на уроці:
Нестандартні розминки
Міні-тренінги
Сенкан
Твори-перевтілення
Рольова гра
Есе
Кросворди, ребуси, анаграми
Лінгвістичні казки
Мультимедійні презентації
Вікторини , ігри
Мікрофон, незакінчені речення
Навчаючи – вчуся
Асоціативний кущ, гронування