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老师的毛病
1.
校园幽默搞笑相声剧本台词:《老师的毛病》 甲:各位同学,你们好啊!哎呀,我今天太高兴了! 乙:呦!什么事儿啊那么高兴啊? 甲:一年一度的教师节马上就要到了。哎呀,高兴! 乙:不是,那教师节是所有老师们的节日,你在那儿乐啥呀? 甲:你瞧你这话说的呢!我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了, 那我们学生应该替他们感到高兴才是啊! 乙:诶,那倒是。 甲:教师节快到了,我现在走进校园这么一看,男老师们是一个比一个帅气;女老师们 是一个比一个漂亮。 乙:真的? 甲:那可不?你就拿我们班的班主任马老师来说吧!现在我看到她,根本就没有感觉她 是一个刚结过婚的人。 乙:那你觉得她像…… 甲:大学刚毕业! 乙:诶,大……,哦,她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧? 甲:这不是显得她年轻嘛。你个傻帽,还真不懂得如何审美。 乙:怎么说话呢? 甲:不过啊,我发现了她有一个毛病。 乙:对嘛!所谓人无完人,金无足赤嘛!不是,她到底有什么毛病? 甲:太像个小孩子。 乙:像……,不是,这应该不算是什么毛病吧! 甲:太严重了。(上海话)侬晓得勿啦? 乙:(上海话)我勿晓得呀! 甲:我举个例子吧!她每天一走进教室上课的时候,她都这样。“啊,Helloeverybody,我 们现在开始上课啦!今天又是一个崭新的一天,希望今天的课是 themostinteresting。啊,谢 谢,谢谢,谢谢……” 乙:停! 甲:干吗呀? 乙:不是,有你这么形容她上课的吗?人家毕竟是年轻人嘛,应该有这样的活力嘛! 甲:那也不能那样啊! 乙:那你说说这课应该怎么上啊? 甲:应该这样上。“同学们,我们现在就开始上课!” 乙:诶呦妈呀!这什么课啊?整个一批斗会这是。
2.
甲:上课之前,先说一件不好的事情,顺便再整治一下班风。首先,我要批评的是班长 方佳妮同学。她…… 乙:停!有你这么上课的吗?要照你的方式上课的话,那全班的同学都要被你批评成什 么样了? 甲:不是,这……,上课原本就是一件严肃的事儿嘛!那行!那你倒是说说这课应该怎么 上啊? 乙:依我看啊……,不如这样吧!咱们干脆就有请马老师自己上来说一下,你看怎么样? 在大家的掌声中,马老师自己上来了,她以自己的方式跟同学们上课。 乙:你自己看看,有你这么形容她上课的吗? 甲:那行!我再举个例子吧。不过,我先问你一个问题。 乙:哦,什么问题啊? 甲:你喜欢吃零食吗? 乙:你问的都是废话!我这么跟你说吧,在座的各位都喜欢吃零食。 甲:这也是她的毛病。 乙:怎么有跟她扯上了? 甲:她一见到好吃的零食,立马就心花怒放啊,这双手啊就自然地伸过来了。 乙:(指着甲的手)诶呀!这哪像双手啊?明明是一对鸡爪子嘛! 甲:(拍了拍乙的手)说什么呀你?啊,好了!还是说说另外一个老师吧! 乙:他又来了。 甲:我现在还发现咱们外语系的系主任也有一个毛病。 乙:哦,那他有什么毛病啊? 甲:家乡口音太重。 乙:诶,那倒是。 甲:说实话让他来做咱们系的主任啊。 乙:那咱们学生的心里头啊,哈哈! 合:还不得别扭死!!! 乙:什么玩意儿嘛,成天对着咱们学生说山东话,听着就觉着别扭! 甲:(山东话)啊,待会儿考试在十点半进行啊,十点半,十点半啊。 乙:再说了,所谓外语系的主任多少也应该会一点儿英语嘛!他会吗? 甲:(山东口音)来是 Come,去是 Go,点头是
Yes,摇头是 No,谢谢你是 VeryMuchThankYou! 乙:山东英语系毕业的啊?什么玩意儿嘛这是?还没咱们上海人说的好呢! 甲:对!我听说你们上海人说英语说得极其标准,说两句给在座的各位听听。 乙:听好了啊!
3.
甲:你来吧! 乙:(上海话)来是康(Come),去是狗(Go),点头是药水(Yes),摇头是藕(No),谢谢 侬叫饭来卖去三克油(VeryMuchThankYou)! 甲:停!什么玩意儿啊,这也叫英语啊? 完!
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