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ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA
PROFA. MARIA DE LA LUZ SERRADEL
CLAVE: 30PNL0011J
Alumnas:
Karla verónica Ramírez santos
Arcelia Del ángel Torres.
Ana Cecilia Osorio romero
Cynthia jazmín dueñas Alvarado.
Grado y grupo:
1° “A”
Maestro:
Israel campos
Materia:
Tic
Producto:
“Proyecto educativo en Paint”
Implementación de las tics en educación preescolar.
O Las TIC (las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación) son herramientas favorables que permiten a
los niños de preescolar construir, adquirir y afianzar sus
conocimientos tecnológicos o simplemente aprender
jugando. Las Tics nos permiten realizar los cambios
necesarios para ofrecer una educación actualizada y de
calidad, generando con su utilización adecuada ambientes
de aprendizaje enriquecidos
O En el preescolar podemos implementar las tics en el aula
preparando a los niños y niñas para que después sean
capaces de usar las computadoras y sepan interactuar con
ellas.
O En este nivel estamos comprometidas con la formación
de los niños en todos los ámbitos y tenemos claro qué
nos toca enseñar. No sólo vamos a “jugar” al jardín de
niños. Somos profesionales de la educación con los
conocimientos necesarios para trabajar con niños
pequeños. Como tales, no podemos dar la espalda al
mundo actual, mundo del que esos niños pequeños son
parte desde que nacen y en el cual se desenvuelven.
Mundo que plantea discriminaciones, retos,
competencias y situaciones en las que el conocimiento
juega un papel fundamental para el logro de lo que cada
uno quiere ser.
O La planeación de este proyecto se tomo
en cuenta desde una innovación en la
educación, es demasiado raro que el en
preescolar se tomen en cuenta el uso de
las TIC ya que se considera que los niños
son pequeños para saber utilizarlas, sin
embargo nosotras estamos para que
aprendan a emplearla, aunque con
programas adecuados a sus nuevos
aprendizajes.
 la educadora les explicara a los niños que pueden
realizar dibujos con figuras geométricas utilizando un
programa en la computadora llamado “PAINT”
una vez que la educadora haya explicado el
programa a los niños les mostrara un ejemplo
de cómo pueden dibujar utilizando las figuras
geométricas.
El primer ejemplo que le vamos a mostrar a los
niños será el dibujo de un muñeco de nieve,
utilizando las figuras geométricas:
O Por consiguiente la educadora les entregara a los
niños una hoja impresa con la pantalla de Paint en la
cual los niños realizaran sus dibujos, así los niños
tendrán una noción cercana que les permita aprender
cómo utilizar el programa.
La educadora se encargara de llevar una
computadora a su clase para que los niños
puedan interactuar con ella y el programa
de “PAINT”
O Las TIC es un método que se a usado
desde el inicio de las computadoras, sin
embargo no han sido tomadas en cuenta
de manera uniforme, nosotras seremos
educadoras innovadoras, creativas e
interactivas por lo tanto este curso lo
emplearemos con niños pequeños ya que
a esa edad son esponjas y absorben todo
nuevo conocimiento.
O Ayudaremos a que tengan un amplio
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“Proyecto educativo en Paint”

  • 1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA PROFA. MARIA DE LA LUZ SERRADEL CLAVE: 30PNL0011J Alumnas: Karla verónica Ramírez santos Arcelia Del ángel Torres. Ana Cecilia Osorio romero Cynthia jazmín dueñas Alvarado. Grado y grupo: 1° “A” Maestro: Israel campos Materia: Tic Producto: “Proyecto educativo en Paint” Implementación de las tics en educación preescolar.
  • 2. O Las TIC (las nuevas tecnologías de la información y la comunicación) son herramientas favorables que permiten a los niños de preescolar construir, adquirir y afianzar sus conocimientos tecnológicos o simplemente aprender jugando. Las Tics nos permiten realizar los cambios necesarios para ofrecer una educación actualizada y de calidad, generando con su utilización adecuada ambientes de aprendizaje enriquecidos O En el preescolar podemos implementar las tics en el aula preparando a los niños y niñas para que después sean capaces de usar las computadoras y sepan interactuar con ellas.
  • 3. O En este nivel estamos comprometidas con la formación de los niños en todos los ámbitos y tenemos claro qué nos toca enseñar. No sólo vamos a “jugar” al jardín de niños. Somos profesionales de la educación con los conocimientos necesarios para trabajar con niños pequeños. Como tales, no podemos dar la espalda al mundo actual, mundo del que esos niños pequeños son parte desde que nacen y en el cual se desenvuelven. Mundo que plantea discriminaciones, retos, competencias y situaciones en las que el conocimiento juega un papel fundamental para el logro de lo que cada uno quiere ser.
  • 4. O La planeación de este proyecto se tomo en cuenta desde una innovación en la educación, es demasiado raro que el en preescolar se tomen en cuenta el uso de las TIC ya que se considera que los niños son pequeños para saber utilizarlas, sin embargo nosotras estamos para que aprendan a emplearla, aunque con programas adecuados a sus nuevos aprendizajes.
  • 5.  la educadora les explicara a los niños que pueden realizar dibujos con figuras geométricas utilizando un programa en la computadora llamado “PAINT”
  • 6. una vez que la educadora haya explicado el programa a los niños les mostrara un ejemplo de cómo pueden dibujar utilizando las figuras geométricas. El primer ejemplo que le vamos a mostrar a los niños será el dibujo de un muñeco de nieve, utilizando las figuras geométricas:
  • 7. O Por consiguiente la educadora les entregara a los niños una hoja impresa con la pantalla de Paint en la cual los niños realizaran sus dibujos, así los niños tendrán una noción cercana que les permita aprender cómo utilizar el programa.
  • 8. La educadora se encargara de llevar una computadora a su clase para que los niños puedan interactuar con ella y el programa de “PAINT”
  • 9. O Las TIC es un método que se a usado desde el inicio de las computadoras, sin embargo no han sido tomadas en cuenta de manera uniforme, nosotras seremos educadoras innovadoras, creativas e interactivas por lo tanto este curso lo emplearemos con niños pequeños ya que a esa edad son esponjas y absorben todo nuevo conocimiento.
  • 10. O Ayudaremos a que tengan un amplio conocimiento en cuanto a las tecnología desde temprana edad