SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
ANÁLISIS Y
GESTIÓN DE
MEDIOS
Programa de la asignatura
DESCRIPCIÓN
 Asignatura teórica – crítica
 Conocimientos y herramientas para
analizar información en los medios
 Diseñar y producir estrategias de gestión
de medios
OBJETIVOS
 Analizar claves de los procesos de
gestión de medios de acuerdo a sus
características y entorno industrial
 Describir y analizar estructuras de
información, desarrollo de planes de
medios, mediciones de audiencias y
producción de contenidos
CAPACIDADES
 Examinar sintéticamente la evolución de modelos de
comunicación
 Describir procesos comunicativos en las organizaciones
 Identificar claves del desarrollo de productos mediales y
recursos de gestión
 Examinar claves de relación medio – audiencia,
estrategias de segmentación y medición
 Desarrollar estrategias de gestión de medios en entorno
de crisis
 Identificar afinidad de públicos con medios emergentes
 Explorar diseño de estrategias de inserción de
contenidos mediales
UNIDAD I: Tradiciones teóricas en
comunicación (25%)
 Evolución principales teorías de
comunicación
 Hitos y evolución de medios
 Modelos teóricos y efecto de los
mensajes
 Comunicación de masas y nuevas
tecnologías
 Desarrollo de análisis práctico (trabajo
grupal)
UNIDAD II: Evolución de medios,
audiencias y tecnología (25%)
 Descripción de evolución de medios
(etapas)
 Análisis de audiencias y su evolución
 Nuevas plataformas y problemas
emergentes
 Procesos comunicativos en las
organizaciones
 Planteamiento de problemas y gestión
(trabajo)
UNIDAD III: Gestión estratégica
de medios (30%)
 Conceptos claves sobre gestión de
medios
 Públicos estratégicos
 Diseño de estrategias comunicacionales
 Plan de crisis comunicacionales (gestión
organizacional y de medios
Actividades aplicadas
 Visita a medios de comunicación
 Análisis mensual de temáticas en medios
 Análisis FODA institucional
 Elaboración de comunicados de prensa
 Gestión de cuñas y audiovisual
 Posicionamiento de temáticas en los medios
 Exposición trabajo final de análisis y gestión de
medios (grupal)
Bibliografía
 “Introducción a la teoría de la comunicación de
masas” Denis McQuail
 “La generación multimedia” Roxana
Morduchowiz
 “La sociedad de consumo” Jean Baudrillard
 “Comprender los medios de comunicación”
Marshall McLuhan
 “El medio es el mensaje” Marshall McLuhan
Bibliografía
 “Introducción a la teoría de la comunicación de
masas” Denis McQuail
 “La generación multimedia” Roxana
Morduchowiz
 “La sociedad de consumo” Jean Baudrillard
 “Comprender los medios de comunicación”
Marshall McLuhan
 “El medio es el mensaje” Marshall McLuhan

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Análisis y gestión de medios

Instrumentos y medios clasicos de la comunicación
Instrumentos y medios clasicos de la comunicaciónInstrumentos y medios clasicos de la comunicación
Instrumentos y medios clasicos de la comunicaciónErik Montaño
 
Presentacion Final Comunicacion
Presentacion  Final  ComunicacionPresentacion  Final  Comunicacion
Presentacion Final ComunicacionMario Severiche
 
22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política om...
22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política   om...22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política   om...
22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política om...Richard Pastor Hernandez
 
Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10
Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10
Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10Regina Nüñez
 
El discurso periodístico. Una propuesta de análisis
El discurso periodístico. Una propuesta de análisisEl discurso periodístico. Una propuesta de análisis
El discurso periodístico. Una propuesta de análisisGuillermo López Aliaga
 
Elaboración de proyectos de investigación
Elaboración de proyectos de investigaciónElaboración de proyectos de investigación
Elaboración de proyectos de investigaciónCarlos Terrones Lizana
 
Programa persuasión política y medios (2013 I)
Programa persuasión política y medios (2013 I)Programa persuasión política y medios (2013 I)
Programa persuasión política y medios (2013 I)Juan Fernando Giraldo
 
Unidad I Curso Análisis Crítico de los Medios
Unidad I Curso Análisis Crítico de los MediosUnidad I Curso Análisis Crítico de los Medios
Unidad I Curso Análisis Crítico de los MediosGeorgina Mora
 
Periodico Escolar Digital
Periodico Escolar DigitalPeriodico Escolar Digital
Periodico Escolar DigitalCindy
 
UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)
UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)
UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)★ Magister Federico Stellato
 
Periodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendas
Periodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendasPeriodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendas
Periodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendasMónica Padial Espinosa
 

Semelhante a Análisis y gestión de medios (20)

Clase 2 introduccion a la teoria de comunicacion de masas
Clase 2   introduccion a la teoria de comunicacion de masasClase 2   introduccion a la teoria de comunicacion de masas
Clase 2 introduccion a la teoria de comunicacion de masas
 
Instrumentos y medios clasicos de la comunicación
Instrumentos y medios clasicos de la comunicaciónInstrumentos y medios clasicos de la comunicación
Instrumentos y medios clasicos de la comunicación
 
Presentacion Final Comunicacion
Presentacion  Final  ComunicacionPresentacion  Final  Comunicacion
Presentacion Final Comunicacion
 
22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política om...
22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política   om...22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política   om...
22 programa de la materia diseño de estrategias de comunicación política om...
 
Unidad 2 Análisis de Audiencia
Unidad 2 Análisis de AudienciaUnidad 2 Análisis de Audiencia
Unidad 2 Análisis de Audiencia
 
Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10
Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10
Presentación para el taller sobre monitoreo de medios 07 oct 10
 
El discurso periodístico. Una propuesta de análisis
El discurso periodístico. Una propuesta de análisisEl discurso periodístico. Una propuesta de análisis
El discurso periodístico. Una propuesta de análisis
 
Elaboración de proyectos de investigación
Elaboración de proyectos de investigaciónElaboración de proyectos de investigación
Elaboración de proyectos de investigación
 
Programa persuasión política y medios (2013 I)
Programa persuasión política y medios (2013 I)Programa persuasión política y medios (2013 I)
Programa persuasión política y medios (2013 I)
 
Tésis Modelo | Comunicacion e informacion para la gestion de paz en zonas de ...
Tésis Modelo | Comunicacion e informacion para la gestion de paz en zonas de ...Tésis Modelo | Comunicacion e informacion para la gestion de paz en zonas de ...
Tésis Modelo | Comunicacion e informacion para la gestion de paz en zonas de ...
 
Unidad I Curso Análisis Crítico de los Medios
Unidad I Curso Análisis Crítico de los MediosUnidad I Curso Análisis Crítico de los Medios
Unidad I Curso Análisis Crítico de los Medios
 
CATEDRA2.DOC
CATEDRA2.DOCCATEDRA2.DOC
CATEDRA2.DOC
 
Vargas.prezi
Vargas.preziVargas.prezi
Vargas.prezi
 
Periodico Escolar Digital
Periodico Escolar DigitalPeriodico Escolar Digital
Periodico Escolar Digital
 
UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)
UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)
UP - Periodismo Institucional | Trabajo Práctico (consigna)
 
Periodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendas
Periodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendasPeriodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendas
Periodismo y comunicación. Noticias, opiniones y agendas
 
Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
Prueba GRS
Prueba GRSPrueba GRS
Prueba GRS
 
Prueba grs
Prueba grsPrueba grs
Prueba grs
 
Clase 3 desarrollo de la comunicacion de masas - igartua - humanes
Clase 3   desarrollo de la comunicacion de masas - igartua - humanesClase 3   desarrollo de la comunicacion de masas - igartua - humanes
Clase 3 desarrollo de la comunicacion de masas - igartua - humanes
 

Último

actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Análisis y gestión de medios

  • 2. DESCRIPCIÓN  Asignatura teórica – crítica  Conocimientos y herramientas para analizar información en los medios  Diseñar y producir estrategias de gestión de medios
  • 3. OBJETIVOS  Analizar claves de los procesos de gestión de medios de acuerdo a sus características y entorno industrial  Describir y analizar estructuras de información, desarrollo de planes de medios, mediciones de audiencias y producción de contenidos
  • 4. CAPACIDADES  Examinar sintéticamente la evolución de modelos de comunicación  Describir procesos comunicativos en las organizaciones  Identificar claves del desarrollo de productos mediales y recursos de gestión  Examinar claves de relación medio – audiencia, estrategias de segmentación y medición  Desarrollar estrategias de gestión de medios en entorno de crisis  Identificar afinidad de públicos con medios emergentes  Explorar diseño de estrategias de inserción de contenidos mediales
  • 5. UNIDAD I: Tradiciones teóricas en comunicación (25%)  Evolución principales teorías de comunicación  Hitos y evolución de medios  Modelos teóricos y efecto de los mensajes  Comunicación de masas y nuevas tecnologías  Desarrollo de análisis práctico (trabajo grupal)
  • 6. UNIDAD II: Evolución de medios, audiencias y tecnología (25%)  Descripción de evolución de medios (etapas)  Análisis de audiencias y su evolución  Nuevas plataformas y problemas emergentes  Procesos comunicativos en las organizaciones  Planteamiento de problemas y gestión (trabajo)
  • 7. UNIDAD III: Gestión estratégica de medios (30%)  Conceptos claves sobre gestión de medios  Públicos estratégicos  Diseño de estrategias comunicacionales  Plan de crisis comunicacionales (gestión organizacional y de medios
  • 8. Actividades aplicadas  Visita a medios de comunicación  Análisis mensual de temáticas en medios  Análisis FODA institucional  Elaboración de comunicados de prensa  Gestión de cuñas y audiovisual  Posicionamiento de temáticas en los medios  Exposición trabajo final de análisis y gestión de medios (grupal)
  • 9. Bibliografía  “Introducción a la teoría de la comunicación de masas” Denis McQuail  “La generación multimedia” Roxana Morduchowiz  “La sociedad de consumo” Jean Baudrillard  “Comprender los medios de comunicación” Marshall McLuhan  “El medio es el mensaje” Marshall McLuhan
  • 10. Bibliografía  “Introducción a la teoría de la comunicación de masas” Denis McQuail  “La generación multimedia” Roxana Morduchowiz  “La sociedad de consumo” Jean Baudrillard  “Comprender los medios de comunicación” Marshall McLuhan  “El medio es el mensaje” Marshall McLuhan