La directora de ICDL Colombia discute la brecha digital y la necesidad de desarrollar competencias digitales. Define la brecha digital como la diferencia en el acceso y uso de tecnologías debido a factores geográficos y socioeconómicos. Aunque Colombia ha mejorado el acceso a Internet, hay una brecha en las habilidades digitales que afecta la competitividad. ICDL ofrece certificaciones de competencias digitales basadas en estándares internacionales para cerrar esta brecha y aumentar la productividad.
2. Act Now – Visit ecdl.org
Title To Go Here
Entender la
brecha digital
@ICDLcolombia
3. ¿Qué es la brecha digital?
“Distancia en el acceso,
uso y apropiación de las
tecnologías tanto a nivel
geográfico, a nivel
socioeconómico (entre
quintiles de ingreso) y
también en las
dimensiones de género,
en articulación con otras
desigualdades culturales”
OCDE
Banco Mundial
4. La brecha digital para ICDL
"La diferencia que existe en el acceso
tanto a infraestructura como a
habilidades relacionadas con las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) entre países
desarrollados y países en desarrollo, y
entre personas de cada país"
7. Act Now – Visit ecdl.org
Title To Go Here
¿Conectividad o
competitividad?
@ICDLcolombia
8. Consumo digital en Colombia
Ericcson
¿Qué hacemos en Internet?
Al menos el 44% de los
colombianos conectados
hemos usado Internet
alguna vez en el último año
con propósitos educativos
15. La falacia del nativo digital
“Los jóvenes no poseen las habilidades para el uso seguro y eficaz de las
tecnologías de forma inherente, y es probable que las habilidades
adquiridas informalmente sean incompletas.
No proporcionar a los jóvenes un conjunto completo de competencias de
una manera formal conduce a una
nueva brecha digital entre las habilidades digitales de uso cotidiano y
las habilidades digitales para el trabajo.
La falta de competencias en el uso de las herramientas necesarias para la
fuerza laboral de hoy contribuye al crecimiento de una generación
perdida, que no logra desarrollar todo su potencial como estudiantes,
empleados, emprendedores o ciudadanos utilizando las TIC”
ICDL Foundation
16. La falacia del nativo digital
78
16
6
7
18
75
0 20 40 60 80 100
Bueno / Muy bueno
Normal / Intermedio
Malo / Muy malo
¿Qué tan bueno es usando una computadora?
(Austria, 2014)
Evaluación real Autoevaluación
18. Act Now – Visit ecdl.org
Title To Go Here
Aprendiendo todos los días,
toda la vida
@ICDLcolombia
19. Nuestro aporte para cerrar la brecha
Certificación de
competencias
digitales bajo
estándares
internacionales
20. Nuestro aporte para cerrar la brecha
Certificación de competencias digitales bajo estándares internacionales
Estimación de beneficios económicos para las organizaciones
derivados de la contratación de personal certificado en áreas TI
(Global Knowledge, 2017)
Beneficios de contratar personal certificado
Percepción de líderes de áreas TI en América Latina
(Global Knowledge, 2017)
Beneficios percibidos del personal certificado
Cumple (realmente) con
las expectativas del
cliente interno/externo
52%
Las metas se cumplen
mejor y más rápido
47%
Las dificultades se
resuelven en menor
tiempo
41%
Productos y servicios son
entregados más rápido
41%
21. Act Now – Visit ecdl.org
Title To Go Here
Paula Álvarez
Directora ICDL Colombia
@ICDLcolombia
Y tú, ¿qué esperas para
ser competitivo a nivel
mundial?
Notas do Editor
La brecha se ha medido tradicionalmente en función de la diferencia entre países desarrollados y en vías de desarrollo.
Es fácil medir diferencia de ‘cableado’ pero ¿cómo estamos midiendo diferencias en habilidades digitales?
¿Cómo se garantiza que un profesional (titulado, con experiencia, etc etc), realmente tiene lo que se necesita para dar respuesta a los desafíos de un mundo cada vez más conectado y competitivo?
Crecemos en usuarios, pero se debe considerar que en países como Colombia, los planes de telefonía móvil regalan acceso a algunas aplicaciones y eso afecta la estadística nacional
Volvemos al ¿qué y cómo estamos midiendo cuando se trata de brecha digital?
Estrategia de gobierno donde se entiende el proceso de formación para toda la vida, incluyendo educación y empleo como líneas estratégicas del Plan Vive Digital, en un contexto donde en paralelo se impulsa el gobierno digital y la ciudad-región
Aunque los mayores usos de Internet están dados para redes sociales y entretenimiento, en los dos últimos años ha cobrado relevancia la oferta de contenidos relacionados con educación: cursos o contenidos de apoyo/respuesta a necesidades académicas
Aumenta la conectividad, aumenta el consumo digital, sin embargo, no aumenta el nivel de formación en TI
La proyección es que TODAS las profesiones requieren conocimientos en digital para avanzar profesionalmente
Desarrollar los campos de conocimiento básicos es ‘sencillo’, pero ¿cómo desarrollamos las competencias y el carácter para afrontar los retos del mundo digital?
¿Quién compite con qué habilidades?
¿Conocer los dispositivos significa tener la capacidad de aprovecharlos al máximo?