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Esclerosis múltiple
intervención psicológica

UNA INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINAR



       CARLOS ODÓN PONCE Y PEÑA
          PSICOLOGO-PEDAGOGO
ASPECTOS A TRATAR

 INTRODUCCIÓN
 ENFOQUE MULTIDISCIPLINAR
 PERSPECTIVAS TERAPÉUTICAS
 TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
   REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA

   Toma de consciencia

   Espiral de pensamientos

   Hábitos saludables cara a la patología
Introducción

 Segunda causa de discapacidad (20-40 años)
 Incidencia de la patología
 (Dic. 2007) (f.OMS)
    Mundo: 2,5 mill.
    Europa: ½ mill.
    España 40.000 afectados
 Creencias frente a la patología: (Ideas irracionales)
   No es contagiosa

   No es hereditaria

   No es mortal
Enfoque multidisciplinar frente a la rehabilitación


 Conceptos básicos a contemplar:
  A. Terapia para el dolor



 B.        Fisioterapia :
      A.     Espasticidad
      B.     Debilidad
      C.     Fatiga
      D.     Salud postural
Enfoque multidisciplinar frente a la rehabilitación


C.        Terapia logopédica: (programa de estimulación)
           Memoria:
     1.     (información episódica verbal –recuperación y búsqueda espontánea de la
            información)
           Atención selectiva
           Pensamiento proposicional
     1.     Funciones ejecutivas previamente planificadas
           Estimulación del lenguaje:
     1.     Tareas de denominación
     2.     Tareas reconocimiento
     3.     Asociación de significante y significado
Perspectivas terapéuticas

 Frente a la evolución física y tratamiento paliativo y
 de rehabilitación, planteamientos de base como:
    Contemplar las terapias psicológicas como apoyo para la
     evolución
    Perspectiva de diagnóstico asociado a la patología:
      Depresión mayor
      Ansiedad generalizada
      Frente al tratamiento asociados a beneficios
        Disposición para el seguimiento de prescripciones
         médicas
        Frente al planteamiento para la rehabilitación

        Frente al auto-cuidado
Perspectivas terapéuticas

 Consecuencias :
   Mejora significativa frente a la calidad de vida

   Disminución de discapacidades

   Descenso de sobre carga personal

   Mejora relaciones familiares

   Mejora el sentimiento de validez frente al de invalidez
Tratamiento psicológico

 Perspectiva cognitiva conductual
   Estimulo-proceso cognitivo –respuesta



 Procesos de pensamientos
   En espiral

   Negativos

   Bloqueantes

   Incapacitantes
Tratamiento psicológico

                REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA

1.   Toma de consciencia:
          condicionantes.-

     1.       Estado de shock (bloqueo)
          •     Desestructuración esquemática
     2.       Negación de la patología a través de pensamientos en espiral
Ciclo de pensamientos en espiral
Ciclo de pensamientos en espiral
Consecuencias EP




  Bloqueo afectivo-emocional
Perspectiva de proceso
Tratamiento psicológico

Tratamiento específico

1.        Asimilación
     1.        Toma de consciencia de esa espiral
     2.        Generar imagen mental del proceso (Perspectiva de proceso)
     3.        Intento de freno (propios recursos)
2.        Acomodación
     1.        Técnicas de control de pensamientos (metacognitivas)
          1.     Stop (autoverbalizaciones)
          2.     Estrategias conductuales
          3.     Estrategias cognitivas (proceso superior)
3.        Pautas estacionales
     1.        Hábitos de vida saludables
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Conclusiones



 Los pacientes son de todos
 Podemos aportar todos los profesionales implicados
 El fin y objetivo el BIENESTAR EMOCIONAL
  viviendo con la patología
 Tratamiento asociado a múltiples patologías


      TRATAMIENTO APLICADO A NUESTRO
          COTIDIANO=SALUD MENTAL
Ruegos y Preguntas




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Esclerosis múltiple

  • 1. Esclerosis múltiple intervención psicológica UNA INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINAR CARLOS ODÓN PONCE Y PEÑA PSICOLOGO-PEDAGOGO
  • 2. ASPECTOS A TRATAR  INTRODUCCIÓN  ENFOQUE MULTIDISCIPLINAR  PERSPECTIVAS TERAPÉUTICAS  TRATAMIENTO PSICOLÓGICO  REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA  Toma de consciencia  Espiral de pensamientos  Hábitos saludables cara a la patología
  • 3. Introducción  Segunda causa de discapacidad (20-40 años)  Incidencia de la patología (Dic. 2007) (f.OMS)  Mundo: 2,5 mill.  Europa: ½ mill.  España 40.000 afectados  Creencias frente a la patología: (Ideas irracionales)  No es contagiosa  No es hereditaria  No es mortal
  • 4. Enfoque multidisciplinar frente a la rehabilitación  Conceptos básicos a contemplar: A. Terapia para el dolor B. Fisioterapia : A. Espasticidad B. Debilidad C. Fatiga D. Salud postural
  • 5. Enfoque multidisciplinar frente a la rehabilitación C. Terapia logopédica: (programa de estimulación)  Memoria: 1. (información episódica verbal –recuperación y búsqueda espontánea de la información)  Atención selectiva  Pensamiento proposicional 1. Funciones ejecutivas previamente planificadas  Estimulación del lenguaje: 1. Tareas de denominación 2. Tareas reconocimiento 3. Asociación de significante y significado
  • 6. Perspectivas terapéuticas  Frente a la evolución física y tratamiento paliativo y de rehabilitación, planteamientos de base como:  Contemplar las terapias psicológicas como apoyo para la evolución  Perspectiva de diagnóstico asociado a la patología:  Depresión mayor  Ansiedad generalizada  Frente al tratamiento asociados a beneficios  Disposición para el seguimiento de prescripciones médicas  Frente al planteamiento para la rehabilitación  Frente al auto-cuidado
  • 7. Perspectivas terapéuticas  Consecuencias :  Mejora significativa frente a la calidad de vida  Disminución de discapacidades  Descenso de sobre carga personal  Mejora relaciones familiares  Mejora el sentimiento de validez frente al de invalidez
  • 8. Tratamiento psicológico  Perspectiva cognitiva conductual  Estimulo-proceso cognitivo –respuesta  Procesos de pensamientos  En espiral  Negativos  Bloqueantes  Incapacitantes
  • 9. Tratamiento psicológico REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA 1. Toma de consciencia: condicionantes.- 1. Estado de shock (bloqueo) • Desestructuración esquemática 2. Negación de la patología a través de pensamientos en espiral
  • 10. Ciclo de pensamientos en espiral
  • 11. Ciclo de pensamientos en espiral
  • 12. Consecuencias EP Bloqueo afectivo-emocional
  • 14. Tratamiento psicológico Tratamiento específico 1. Asimilación 1. Toma de consciencia de esa espiral 2. Generar imagen mental del proceso (Perspectiva de proceso) 3. Intento de freno (propios recursos) 2. Acomodación 1. Técnicas de control de pensamientos (metacognitivas) 1. Stop (autoverbalizaciones) 2. Estrategias conductuales 3. Estrategias cognitivas (proceso superior) 3. Pautas estacionales 1. Hábitos de vida saludables 2. Re-organización tiempo y disfrute
  • 15. Conclusiones  Los pacientes son de todos  Podemos aportar todos los profesionales implicados  El fin y objetivo el BIENESTAR EMOCIONAL viviendo con la patología  Tratamiento asociado a múltiples patologías TRATAMIENTO APLICADO A NUESTRO COTIDIANO=SALUD MENTAL
  • 16. Ruegos y Preguntas Gracias por su atención