Introduktion till det nationella provet i svenska med länkar till pdf-dokument som består av de kopieringsunderlag man får kopiera till eleverna.

1. Nationellt prov i svenska Tema: Tecken och signaler

2. Upplägg och översikt Kort muntligt anförande (ca. 5 min), som bygger på läsning av texthäftet, samt ett kortfattat PM Texthäfte och en kopia av uppgiften Genomförs på lektionstid i vecka 17-18 Skrivuppgift som bygger på läsning av text-häftet, 300 minuter Torsdagen den 14/4 i klassrum i skolan. 5 timmar:P Texthäfte, uppgifts- häfte, dator och ordlista

5. Hur man inleder en text

6. Hur man använder källor

7. Hur man källhänvisarTillsammans med bedömningsmatrisen och texthäftet är detta det viktigaste dokumentet inför det skriftliga provet. Du får INTE ha det här med dig på provet.

8. Hur bedöms en elevtext? I det här dokumentet får du exempel på en provuppgift som en elev löst. Därefter kommer det en analys av elevens svar och en bedömning – alltså en förklaring till varför man gav texten det betyg den fick.

9. Frågor att fundera över Ett sätt man kan förbereda sig på inför det skriftliga provet är att fundera över frågorna i dokumentet ovan. Diskutera gärna frågorna med varandra och med föräldrar. Dessa frågor ska behandlas självständigt och vi kommer alltså inte att ta upp dem i klassrummet. Dessa frågor brukar ge en tydlig hint om hur provuppgifterna kommer att se ut på provdagen.

10. Bedömningsmatriser Ovan finner du bedömningsmatriser till både det muntliga och det skriftliga provet. Det är dessa vi lärare kommer att sitta med när vi sätter betyg på era tal och texter.

11. Provinstruktionen till det muntliga provet Det här dokumentet innehåller provuppgifter till delprov A: den muntliga uppgiften. I denna provdel ingår även en kort skrivuppgift, ett PM, som i princip innebär att ni ska sammanfatta det ni tänker ta upp i ert tal, redovisa källor och ge till mig INNAN ni gör det muntliga provet. Här finns exempel på två PM

12. Förslag till era tal Till talet ska man välja ett ämne som är kopplat till temat (Tecken och signaler). Om man tycker det är svårt att komma på eller avgränsa ett ämne får man gärna använda något av förslagen i dokumentet ovan. Naturligtvis får man komma på något själv också – bara man kopplar det till temat. Tecken och signaler: temat handlar om språk och kommunikation

13. Bästa tipset alla kategorier: Följ Instruk- tionerna

14. Datum 5/4: Muntlig sammanfattning av häftestext 11/4: Häftet färdigläst. Vi diskuterar 12/4: Skrivråd färdigläst. Ni ställer frågor, och vi tittar på exemplet på om ni vill. 14/4: Provet genomförs. 8.10-13.10 i A 308 (medtag tyst fika) 15/4: Talämne ska vara bestämt 26/4: Repetition av taluppgift och start på förberedelser (ni bör ha funderat en del innan dess) 2/5: Ni skriver PM 3/5: Vi håller tal!