Cuaderno de Matemática de 1º Semestre Ciencias de Educación de Adultos

1. Profesor de Matemática; Especialista en Planificación y Evaluación
LF 03220025103327
ISBN 980-345-249-5

2. 1
PROLOGO
El cuaderno de trabajo que utilizarán los alumnos del 3er
Semestre de Ciencias,
refleja en forma sencilla y práctico los objetivos básicos del programa de
Matemática.
Este trabajo refleja las inquietudes del autor, por presentarles a los estudiantes un
instrumento que, mediante lo práctico de sus ejercicios facilite el proceso de
aprendizaje dentro y fuera del aula.
Los Teques, Mayo del 2003

3. 2
Agradecimientos:
Por su valiosa colaboración en revisar, corregir y anexar planteamientos y
ejercicios:
Prof. Miguel Carmona
Especialmente a:
A mi esposa: por su apoyo.
A mis hijos: por ser la inspiración de todo mi trabajo.
A mis alumnos: por ser la razón pura de mi profesión.
A mis Liceos apreciados: U.E.P.”Gran Aborigen
U.E.N.”Teresa de la Parra
U . N . E . O . P . E .M

4. 3
CONTENIDO
.- Función Polinomio, tipos de polinomios................4
.- Elementos de un polinomio.......4
.- Grado de un polinomio.............5
.- Completar y ordenar polinomios, valor numérico..........5,6
.- Adición de polinomios..............6,7,8,9
.- Sustracción de polinomios...........9
.- Multiplicación de polinomios.............9,10,11,12
.- División de polinomios...........12
.- Regla de Ruffini................. 13,14
.- Teorema del Resto...............14,15
.- Teorema de Descartes................15
.- Cálculo de raíces enteras...............16
.- Factorización mediante Ruffini............17,18
.- Cálculo de raíces fraccionarias.............18,19
.- Inecuaciones lineales en R..............20,21,22,23,24
.- Variación ordinaria.............25
.- Ecuaciones de Variaciones...........26
.- Permutaciones ordinarias..........27
.- Combinación ordinaria............27,28
.- Números combinatorios...............29,30
.- Triángulo de Tartáglia..............31
.- Binomio de Newton.....................32
.- Bibliografía.................33

5. 4
Polinomios:
Se denomina función o simplemente polinomio a toda función que se obtiene
combinando sumas y productos de funciones idénticas y constantes.
P(x) = A0 + A1x + A2x² A3x³......An
A0 = término independiente.
x = variable.
A0, A1, A2, A3... = coeficientes del polinomio
Tipos de Polinomios:
Polinomio nulo: es el que tiene todos los coeficientes nulos.
Polinomio constante: es el que tiene todos los coeficientes nulos, menos el término
independiente.
Monomio: es el polinomio que tiene todos los coeficientes nulos, menos uno de
ellos.
Binomio: polinomio que consta de dos términos.
Trinomio: polinomio que consta de tres términos.

6. 5
Grado de un Polinomio: se denomina grado de un polinomio al mayor exponente
de la variable.
a.- p(x) = 2 + 3x + 5x² segundo grado
b.- q(x) = 3x³ - 4x + 9 tercer grado
Completar Polinomios: un polinomio es completo, cuando los exponentes de la
variable se suceden de unidad en unidad desde el término de mayor grado hasta el
término independiente.
Ordenar Polinomios: un polinomio está ordenado cuando se suceden de unidad
en unidad.
Decreciente: cuando los exponentes están ordenados de mayor a menor.
Creciente: cuando los exponentes de la variable están ordenados de menor a
mayor.
Valor Numérico de un Polinomio: es el número que se obtiene cuando se sustituye
en el polinomio, la variable por su valor y se efectúan las operaciones indicadas.
Ejemplo: Dado P(x)= 2x² + 3 dónde x = 3
P(3) = 2(3)² + 3 = p(3) = 2.9 + 3 = p(3) = 18 + 3 p(3) = 21

7. 6
Ejercicios:
1.- p(x) = 2x –4 dónde x = 3
2.- q(x) = 4x + x² dónde x = 2
3.- t(x) = x³ -2 dónde x = 4
4.- p(x) = 3x² + 2x dónde x = 3
5.- q(x) = x³ + 4x – 2 dónde x = 3
6.- p(x) = 4x –x + 5 dónde x = 2
Adición de Polinomios:
Se denomina polinomio suma de otros dos, al polinomio que resulta de escribir
los polinomios sumandos uno a continuación del otro, enlazados por el signo (+).
Regla para sumar polinomios:
1.- Se ordenan en forma creciente o decreciente, y cuando sea incompleto, se
completa con ceros.
2.- Se coloca uno debajo del otro, quedando términos semejantes en columnas.
Ejemplo: En forma entera:
P(x) = 5x³ + 4x² - 6x + 8
Q(x) = 3x² - 4x + 3
5x ³ +7x²-10x +11

8. 7
Ejemplo: En forma racional:
P(x) = 2/2x² - 3/5x + 4/3 operaciones:
Q(x) = 3/2x + 5/4 -3 + 3 = -6+15 = 9
2/2x+9/10x+31/12 5 2 10 10
4 + 5 = 16+15 = 31
3 4 12 12
Ejercicios: Dados los polinomios: p(x) = 2x3
+ 6x2
– 5x +8 ; q(x) = 2x3
– 2x2
+ 4x
t(x) = 5x3
+ 6x2
– 2x + 1 ; r(x) = 2/5x2
– 3/2x + 6/3 ; s(x) = 3/6x2
+ 5/4x – 7/2 ;
h(x) = 2/5x2
+ 3/4x – 7/4
Hallar la suma de los polinomios:
1.- p(x) + q(x) 2.- p(x) + t(x) 3.- q(x) + t(x)
4.- r(x) + s(x) 5.- r(x) + h(x) 6.- s(x) + h(x)
Propiedades de la Adición de Polinomios:
a.- La adición de dos polinomios siempre resulta otro polinomio, por lo tanto es una
ley de composición interna.
b.- La adición de polinomios es conmutativa.
c.- Es asociativa.
d.- El elemento neutro para la adición es el polinomio nulo.
e.- El polinomio simétrico de p(x) es –p(x).
f.- Todos los polinomios son regulares para la adición.

9. 8
Conmutativa: p(x) + q(x) = q(x) + p(x)
Ejercicios:
a.- p(x) = 2x2
– 3x + 8 ; q(x) = 5x2
+ 6x – 5
b.- p(x) = 3x3
+ 4x2
- 6x + 7 ; q(x) = 3x2
+ 8x – 7
c.- p(x) = 6x2
+ 6x – 10 ; q(x) = 5x2
+ 4x – 6
d.- p(x) = 12x2
– 4x – 8 ; q(x) = 6x2
+ 7x – 6
Asociativa: p(x) + q(x) + h(x) = p(x) + q(x) + h(x)
Ejercicios:
a.- p(x) = 2x2
+ 3x – 6 ; q(x) = 3x2
+ 4x – 8 ; h(x) = 2x –6
b.- p(x)= 7x2
– 5x + 8 ; q(x) = 6x – 9 ; h(x) = 3x + 6
c.- p(x) = 7x2
+ 6x – 4 ; q(x) = 9x2
+ 8x – 6 ; h(x) = 4x –9
d.- p(x) = 11x – 7 ; q(x) = 4x2
+ 3x – 6 ; h(x) = 4x – 10
Elemento Neutro: p(x) + 0 = 0 + p(x)
Ejercicios:
a.- p(x) = 5x2
+ 3x – 6 c.- p(x) = 8x2
– 3x + 2
2
b.- q(x) = 4x2
– 6x + 5 d.- q(x) = 7x2
+ 6x – 12
Elemento Simétrico: p(x) + -p(x)
a.- p(x) = 5x2
– 3x + 8 c.- p(x) = 3x3
– 8x2
+ 4x – 2
b.- q(x) = 2x2
- 7x + 9 d.- q(x) = -3x3
– 4x2
+ 8x + 9

10. 9
Sustracción de Polinomios:
Para restar un polinomio p(x) otro polinomio q(x), le sumamos a p(x) el simétrico,
es decir –q(x). P(x) – q(x) = p(x) + -q(x) p(x) = minuendo
q(x) = sustraendo
Ejercicios:
a.- p(x) = 3x + 8 ; q(x) = -5x –4 c.- p(x) = 3x2
–5x + 8 ; q(x) = 6x + 8
b.- p(x) = -5x2
– 5x + 6 ; q(x) = 4x – 8 d.- p(x) = 4x2
– 8x + 9 ; q(x) = 3x2
–7x +6
Multiplicación de Polinomios:
El producto de dos funciones polinomios, es otra función polinomio formada por la
suma algebraica de los productos parciales de cada término de uno de ellos por
todos los de la otra.
Ejemplo: En forma Entera:
2
Dado p(x) = 2x2
– 5x + 6 ; q(x) = x2
– 3x + 5 . Hallar: p(x) . q(x)
q(x) = x2
- 3x + 5
p(x) =2x2
– 5x + 6
2x4
– 6x3
+ 10x2
- 5x3
+ 15x2
– 25x
6x2
– 18x + 30
2x4
– 11x3
+ 31x2
– 43x + 30

11. 10
Ejemplo: En forma Racional:
p(x) = 2/3x2
+ 4/6x –3/2
q(x) = 2/5x +4/3 operaciones:
4 x3
+ 8 x2
– 6 x 8 + 8 = 312
15 30 10 30 9 270
8 x2
+ 16 x – 12 - 6 + 16 = 52
9 18 6 10 18 180
4 x3
+ 312 x2
+ 52 x -12
15 270 180 6
Ejercicios: Hallar la multiplicación de los siguientes polinomios:
1.- p(x) = 3x2
+ 5x –5 ; q(x) = 4x – 8
2.- p(x) = 4x2
+ 6x + 6 ; q(x) = 2x + 2
3.- p(x) = 2x3
+ 5x2
– 7x + 3 ; q(x) = 3x – 7
4.- p(x) = 6x2
+ 8x – 4 ; q(x) = 3x + 7
5.- p(x) = 4x3
+ 6x2
– 9x + 9 ; q(x) = 3x – 6
6.- p(x) = 3/4x2
+ 6/3x – 5/2 ; q(x) = 4/4x – 6/2
7.- p(x) = 4/6x2
+ 7/3x + 2/5; q(x) = 3/6x – 7/2
8.- p(x) = 5/3x2
+ 1/2x + 3/2 ; q(x) = 2/4x + 8/2
Propiedades de la Multiplicación de Polinomios:
a.- En la multiplicación de dos polinomios, siempre resulta otro polinomio, por lo
tanto; es una ley de composición interna.
b.- Es conmutativa.
c.- Es asociativa.
d.- El polinomio constante I, es el elemento neutro para la multiplicación.
e.- El elemento absorbente es el elemento nulo.

12. 11
f.- Todos los polinomios excepto el nulo son regulares.
g.- Es distributiva respecto a la adición y sustracción de polinomios.
h.- El grado del polinomio producto, es igual a la suma de los grados de los
polinomios
factores.
Ejercicios: Calcular las siguientes propiedades:
1.- Conmutativa: p(x) . q(x) = q(x) . p(x)
a.- p(x) = 2x + 4 ; q(x) = 3x – 2
b.- p(x) =4x – 6 ; q(x) = 5x + 6
c.- p(x) = 4x2
– 6x + 8 ; q(x) = 3x – 7
d.- p(x) = 6x – 7x + 6 ; q(x) = 6x – 2
2.- Asociativa: p(x) . q(x) . h(x) = p(x) . q(x) . h(x)
a.- p(x) = 3x –5 ;, q(x) = 4x – 8 ; h(x) = 5x + 3
b.- p(x) = 4x – 6 ; q(x) = 2x + 7 ; h(x) = 5x – 1
c.- p(x) = 4x2
+ 6x – 5 ; q(x) = 4x + 3 ; h(x) = 5x – 1
d.- p(x) = 7x + 8 ; q(x) = 4x2
– 7x + 2 ; h(x) = 3x – 4
3.- Distributiva: p(x) . q(x) ± h(x) = p(x) . q(x) ± p(x) . h(x)
a.- p(x) = 3x + 4 ; q(x) = 4x – 9 ; h(x) = 3x + 2
b.- p(x) = 4x + 5 ; q(x) = 6x – 9 ; h(x) = 5x + 12
c.- p(x) = 5x + 8 ; q(x) = 7x – 1 ; h(x) = 6x + 1
d.- p(x) = 6x – 8 ; q(x) = x + 5 ; h(x) = 5x – 2

13. 12
4.- Elemento Neutro: p(x) . 1 = 1 . p(x)
a.- p(x) = 5x2
+ 3x – 6 c.- p(x) = 4x2
– 6x + 5
b.- q(x) = 6x – 8 d.- h(x) = 4x3
– 5x2
+ 7x – 2
División de Polinomios:
D(x) = d(x) . c(x) + r(x) D(x) = dividendo
d(x) = divisor
c(x) = cociente
r(x) = residuo
Ejercicios:
a.- Dividir (6x2
+ 7x + 2) : (2x + 3) e.- Dividir (20x2
+ 10x – 5) : (5x + 5)
b.- Dividir (4x3
+ 4x2
– 29x + 21) : (2x – 3) f.- Dividir (10x2
+ 13x – 2) : (5x – 1)
c.- Dividir (3x2
+ 8x + 6) : (3x + 2) g.- Dividir (4x3
– 2x2
– x + 1) : (2x –3)
d.- Dividir (x4
– x2
– 2x – 1) : (x2
– x – 1) h.- Dividir (5/2x2
+ 2/2x – 1/3):(1/2x+3)

14. 13
Regla de Ruffini:
a) Se descompone el término independiente de la ecuación en sus divisores.
b) Tanteamos con dichos divisores hasta que el residuo de cero.
c) El número de raíces de un polinomio, es igual al mayor exponente de la
incógnita.
Ejemplo: Resolver x3
+ 2x2
– x – 2 = 0
divisores de 2 = (1 , 2) 1 2 -1 -2
1 1 3 2
1 3 2 0
-1 -1 -2
1 2 0 x1=1
-2 -2 x2=-1
1 0 x3=-2
Ejercicios:
a) Resolver x4
-11x2
-18x-8=0
b) Resolver x3
-3x2
-4x+12=0
c) Resolver x3
+ 4x2
+ 5x+ 2=0
d) Resolver x3
+ x2
-5x+3=0
e) Resolver x3
-3x+2=0
f) Resolver 6x4
+ x3
+ 5x+ x-1=0

15. 14
División de un polinomio p(x) entre un binomio (x  a) :
Ejmplo: Hallar el cociente y residuo por Ruffini de (x4
+2x3
+x) : (x +1)
1 cambia a –1
1 2 0 1 0 cociente: x3
+ x2
- x + 2
-1 -1 -1 1 -2 residuo: -2
1 1 -1 2 -2
Ejercicios:
a) (2x3
+ 3x2
-4x+3) : (x + 2) b) (x2
+ 4x-8) : (x-6)
c) (3x3
+ 2x2
-6x+2) : (x-7) d) (3x2
+ 5x-9) : (x + 3)
e) (6x4
-6x2
-8) : (x + 4) f) (2x3
-8x2
+ 5x-7) : (x + 2)
Teorema del Resto:
El residuo de una división entre un polinomio ordenado en x, y un binomio de la
forma de x  a, es igual al valor numérico del polinomio para x  a.
Ejemplo: Calcular el resto de la división ( 4x2
+ 5x-3) : (x + 1)
calculamos el valor numérico para x = -1
p(x) = 4x2
+5x-3 p(-1) = 4(-1)2
+5.1-3
p(-1) = 4-5-3 resto = -4

16. 15
Ejercicios:
a) (3x2
+ 4x-6) : (x + 3) b) (4x3
-2x2
-6x+1) : (x-6)
c) (2x3
-5x2
-4x+9) : (2x-3) d) (6x2
-7x+2) : (x-4)
Teorema de Descartes:
La condición necesaria y suficiente para que un polinomio entero en x, p(x) sea
divisible por x  a es que se anule para x =  a.
Ejemplo: Averiguar sin hacer la división, si el polinomio p(x) = 2x2
+ 6x-20 es
divisible por x – 2 .
p(x) = 2x2
+6x-20 p(2) = 2 . 22
+ 6 . 2 – 20
p(2) = 8 + 12 – 20
p(2) = 0 si es divisible
Ejercicios:
a) (5x2
+ 2x-6) : ( x-2) b) (4x2
-6x+5) : (x-3)
c) (3x2
+ 5x+6) : (x-3) d) (5x2
-7x+2) : (x-4)
e) (2x3
-5x2
+ 4x+5) : (x-1) f) (4x3
-6x2
+ 6x-8) : (x-5)

17. 16
Cálculo de raíces enteras mediante Ruffini:
Regla:
Se descompone el término independiente en todos sus divisores y después
tanteamos con esos divisores positivos y negativos aplicando Ruffini. Cada vez que
el residuo valga cero es una raíz cuadrada.
Este método se debe aplicar para ecuaciones de grado superior al segundo.
Ejemplo: Resolver la ecuación x3
+ 6x2
+ 11x+6 = 0
divisores de 6 = (1,2,3,6)
1 6 11 6
-1 -1 -5 -6 raíces: x1 = -1
1 5 6 0 x2 = -2
-2 -2 -6 x3 = -3
1 3 0
-3 - 3
1 0
Ejercicios:
a) Resolver x3
– 7x – 6 = 0 b) Resolver x4
–5x2
+ 4 = 0
c) Resolver 10x4
– 20x2
+ 10 = 0 d) Resolver x4
– x3
– 7x2
+ x + 6 = 0

18. 17
Factorización de polinomios mediante la regla de Ruffini:
Regla:
a) Aplicamos Ruffini hasta que se pueda.
b) El polinomio dado es igual al último cociente que da como residuo cero por
cada uno de los binomios de la forma x, menos cada una de las raíces
obtenidas.
Ejemplo: Factorizar el polinomio x4
4x3
+ 3x2
– 4x – 4 = 0
divisores de 4 =  (1,2,4)
1 4 3 -4 -4
-1 -1 -3 0 4
1 3 0 -4 0
1 1 4 4 x1 = -1
1 4 4 0 x2 = 1
-2 -2 -4 x3 = -2
1 2 0 x4 = -2
-2 -2
1 0 al factorizar cambiamos de signos las x, y el último
cociente va de primero.
(1). (x + 1).(x-1).(x + 2).(x + 2)

19. 18
Ejercicios:
a) Factorizar -x4
+ 8x2
– 16 b) Factorizar x3
+ x2
– x – 1 = 0
c) Factorizar x3
– 8x2
+ 17x – 10 = 0 d) Factorizar x4
-4x3
+ 3x2
+ 4x-4 = 0
e) Factorizar x3
+ 4x2
+ 5x+2 = 0 f) Factorizar x3
+x2
-5x+3 = 0
Raíces fraccionarias aplicando Ruffini:
Ejemplo: Calcular x3
– 3x – 2
x3
+ 4x2
+ 5x+ 2
factorizamos numerador: 1 0 -3 -2
-1 -1 1 2
1 -1 -2 0
-1 -1 2
1 -2 0
2 2
1 0
raíces: x1 = -1 (x + 1).(x + 1).(x - 2)
x2 = -1
x3 = 2

20. 19
factorizamos denominador: 1 4 5 2
-1 -1 -3 -2
1 3 2 0
-1 -1 -2
1 2 0
-2 -2
1 0
raíces: x1 = -1 (x + 1).(x + 1).(x + 2)
x2 = -1
x3 = -2 simplificamos: (x + 1).(x +1).(x-2) = (x – 2)
(x +1).(x +1).(x +2) (x + 2)
Ejercicios:
a) x3
+x2
-5x+3 b) x5
-21x3
+16x2
+108x-144
x3
-3x+2 x3
+x2
-x-1
c) x4
+5x3
+8x2
+7x+3 d) -x4
+ 8x2
- 16
x3
+2x2
-x-2 x3
-3x2
-4x+12

21. 20
Inecuaciones Lineales en R:
Propiedades de las desigualdades:
1) a  0 ; mínimo. Raíces reales distintas.
2) a  0 ; mínimo. Raíces dobles.
3) a  0; mínimo. Raíces imaginarias conjugadas.

22. 21
4) a  0. máximo. Raíces reales y distintas.
5) a  0; máximo. Raíces dobles.
6) a  0; máximo. Raíces imaginarias

23. 22
Inecuaciones en una Variable:
Es una desigualdad literal que solamente se cumple para determinar valores de
las variables.
Ejemplo: Resolver 3x + 2  2
3
3.(3x + 2)  2 9x + 6  2 x  2 - 6
9
x  -4
9
-1 0 1
-4
9
Ejercicios:
a) 5x – 4  3 – 2 c) 2x + 3x – 5  4 – x
4
b) 4 – 6x – x  4x + 6 d) 3x – 5 – 2  2x - 4
3 2 5

24. 23
Inecuaciones de segundo grado en una variable:
Ejemplo: Representar gráficamente el trinomio y = x2
– 6x – 7
a = 1 aplica la ecuación de segundo grado
b = -6
c = -7
x = -b  b2
– 4 . a . c
2 . a
x = 6  (-6)2
– 4 .(1).(-7) x = 6  36 + 28
2 . 1 2
x = 6 + 64 x1 = 6 + 8 x1= 7
2
2
x2 = 6 – 8 x2 = -1
2
factorizamos y = (x-7).(x +1) se calcula el mínimo: y = 4.a.c – b2
4.a
y = 4 . 1.(-7) – (-6)2
y = -28-36 y = -16
4.1 4
x = - b x = - 6 x = -3
2.a 2
raíces x1 = 7 vértices x = 3
x2 = -1 y = - 16

25. 24
Representación gráfica:
y
x
-1 0 -3 -7
-7
-16
Ejercicios:
a) Representar y = x2
– 6x + 9 b) Representar y = x2
+3x + 2
c) Representar y = x2
– 4x + 3 d) Representar y = x2
+ 5x + 4
e) Representar y = x2
+6x + 5 f) Representar y = x2
– 8x + 7

26. 25
Variación Ordinaria:
Las variaciones son agrupaciones ordenadas de objetos de un conjunto.
Fórmula: Vm,n = m . (m – 1) . (m – 2) . (m – 3) .......... (m – n + 1) donde n!
representa el producto de todos los enteros positivos de 1 a n, siendo 0! = 1 por
definición.
Ejemplo: Calcular V10,3 m = 10
n = 3
V 10,3 = 10 . (10-1). 10(10-2) V10,3 = 10 . 9 . 8
V10,3 = 720
Ejercicios:
a) Calcular V7,2 b) Calcular V8,5
c) Calcular V12,4 d) Calcular V11,4
e) Calcular V9,6 f) Calcular V8,2

27. 26
Ecuaciones de Variaciones:
Ejemplo: Resolver la ecuación 5Vx,2 = 30
5x(x – 1) = 30 5x2
– 5x = 30 5x2
- 5x – 30 = 0
Ecuación de 2do
grado x = 5  52
– 4 . 5 . (-30)
2 . 5
x = 5  25 + 600 x = 5 + 625
10 10
x = 5 + 25 x = 30 x1= 3
10 10
x2 = 5 – 25 x2 = -20 x2 = - 2 no es solución
10 10
Ejercicios:
a) Resolver 4Vx , 3 = 25 b) Resolver 6Vx , 4 = 12
c) Resolver 8V x , 2 = 10 d) Resolver 10V x , 6 = 20
e) Resolver 3V x , 3 + 2V x , 2 = 8x f) Resolver 4Vx , 2+ 3V x , 3-10Vx,1= 42x

28. 27
Permutaciones Ordinarias:
Una permutación es una variación, cuando m = n, o sea una permutación es una
biyección del conjunto α en el conjunto A.
Fórmula : Pm = Vm , n = m . (m – 1) . (m – 2)..........(m – m + 1)
Ejemplo: Resolver P3,3
m = 3 P3,3 = 3.(3-1).(3-2)
n = 3 P3,3 = 3.2.1
P3,3 = 6
Ejercicios:
a) Resolver P4,2 b) Resolver P6,2 c) Resolver P8,5
d) Resolver P12,4 e) Resolver P9,3 f) Resolver P24,6
Combinación Ordinaria:
Dado un conjunto A = { a1 , a2 ......am } se denomina combinación ordinaria de”
n” elementos de A, con n ≤ m, a cualquier subconjunto de A con “n” elementos. Dos
combinaciones se consideran igual si y solo si, están formados por los mismos
elementos.
Fórmula: Cm,n = Vm,n
Pn

29. 28
Ejemplo: Hallar C8,3
C8,3 = V8,3 = C8,3 = 8.(8-1).(8-2) = C8,3 = 8.7.6
P3 3.(3-1).(3-2) 3.2.1
C8,3 = 336 = C8,3 = 56
6
Ejemplo: Hallar Cx,3 = 2x
Cx,3 = x.(x-1).(x-2) = 2x = Cx,3 = x2
– 2x – x + 2 = 2
3.(3-1).(3-2) 6
Cx,3 = x2
– 3x + 2 = 12 = Cx,3 = x2
– 3x – 10 = 0
a = 1 x = 3 ± 32
– 4 . 1 .(-10) = x = 3 ± 9 + 40
b = -3 2 . 1 2
c = -10
x1 = 3 + 7 = x1 = 10 = x1 = 5
2 2
x2 = 3 – 7 = x2 = -4 = x2 = -2
3 2

30. 29
Ejercicios:
a) C3,2 b) C8,3 c) C12,5 d) C7,3
e) Cx+1,2 = 2x f) Cx,4 = 3x g) Cx+2,4 = 6 h) Cx-2,6 = 9
Número Combinatorio:
a) Dados dos números naturales m ( ≠ 0) y n, tales que m ≥ n ≥ 0, se denomina
número combinatorio de m base n y se denota por m
n
b) Son los números de la forma m , también se les llama coeficientes binómicos
n
“m” es el numerador o base “n” es el orden.
Propiedades de los Números Combinatorios:
a) Todo número combinatorio cuyo orden es el número cero es igual a la unidad.
m = 1 ; m = m ; m = 1
0 1 m
b) Se dice que dos números combinatorios son complementarios cuando tienen el
mismo numerador y los ordenes son tales, que sumados dan el numerador común.
m = m
n m – n

31. 30
c) La suma de dos números combinatorios del mismo numerador y órdenes
consecutivos, es otro número combinatorio cuyo numerador es una unidad
mayor y el orden es igual al del sumando que lo tiene mayor.
m + m = m + 1
n n + 1 n + 1
m! + m! = m! + m!
n!(m-n)! (n + 1)! (m-(n + 1)! n!(m-n)! (n +1)! (m-n-1)!
Ejemplo: Resolver 20 = 20
3y+3 9y-7
(3y + 3) + (9y – 7) = 20
3y + 9y = 20 – 3 + 7 12y = 24
y = 24 = y = 2
12
Ejercicios:
a) Resolver 12 = 12 b) Resolver 7 = 7
x2
- 1 x2
+ 5 4y + 2 2y – 1
c) Resolver 16 = 16 d) Resolver 20 = 20
5y – 1 2y + 3 -2y + 6 5y – 1

32. 31
Triángulo de Tártaglia:
1 1
0 1
2 2 2
0 1 2
3 3 3 3
0 1 2 3
4 4 4 4 4
0 1 2 3 4
5 5 5 5 5 5
0 1 2 3 4 5
Ejemplo: Construir un triángulo con los lados, con números iguales a la unidad.
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1

33. 32
Binomio de Newton:
(a + b) = n a0
b0
n an+1
b n an-2
b2
+…………..
0 1 2
De la formula se deduce lo siguiente:
a) Los coeficientes de los diferentes términos corresponden a los elementos de las
filas del triángulo de Pascal. Así, por ejemplo, los coeficientes de los términos de
(x + y)4
son los elementos de la cuarta fila del triángulo de Pascal.
b) El número de términos es una unidad mayor que el exponente del binomio.
c) Cuando nos movemos de un término al otro de izquierda a derecha, el exponente
de x disminuye en 1, mientras que el de y se incrementa en 1.
Ejemplo: Desarrollar el siguiente binomio (x + 1)5
:
(x + 1)5
= 5 x5
10
+ 5 x4
11
+ 5 x3
12
+ 5 x2
13
+ 5 x1
14
+ 5 x0
15
0 1 2 3 4 5
= 5! x5
+ 5! x4
+ 5! x3
+ 5! x2
+ 5! x + 5! x0
0!(5-0)! 1!(5-1)! 2!(5-2)! 3!(5-3)! 4!(5-4)! 5!(5-5)!
Ejercicios:
a) (x – y)3
b) (3x + y)4
c) (1 – x2
)5
d) (2 + 2y)4
e) (4x – 2y)5
f) (2 + 3x)3

34. 33
BIBLIOGRAFIA
NAVARRO, E.......................................................... Matemática para Quinto Año
Libro de Práctica. Caracas. Vene-
zuela.1973.Distribuidora Zacarias.
FIGUERA YIBIRIN; Júpiter.................................. Matemática 2do
Ciencias. Cumaná
1996. Ediciones CO-BO.