SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
PRESENTASI KK2
CAHYO PURWANTONO
06
TKJB
OUTPUT DEVICE
A. MONITOR

MONITOR ADALAH ALATR YANG BERFUNGSI MENAMPILKAN DUA DATA ATAU INFORMASI
DALAM BENTUK TEKS ATAU GRAFIK. TERDAPAT BERMACAM-MACAM JENIS MONITOR. JENIS
YANG PALING TERPOPULER, YAITU CATHODE RAY TUBE (CRT) YANG BERBENTUK TABUNG
DAN FLAT PANEL / LIQUID CRYSTAL DISPLAY (LCD) YANG MEMILIKI BENTUK PERMUKAAN
DATAR SEHINGGA LEBIH PRAKTIS.
b. Printer

PRINTER ADALAH ALAT UNTUK MENCETAK INFORMASI YANG DIHASILKAN OLEH KOMP
C. SPEAKER

SPEAKER ADALAH UNIT KELUARAN YANG MENGHASILKAN SUARA. PASANG
APLIKASI PEMUTAR LAGU (MISALNYA WINAMP), KEMUDIAN DENGARKAN SUARA
YANG KELUAR DARI SPEAKER KOMPUTER ANDA.
D. PLOTTER

PLOTTER MERUPAKAN ALAT KELUARAN YANG MEMPUNYAI FUNGSI SAMA
DENGAN PRINTER. PERBEDAANNYA ADALAH PLOTTER DIGUNAKAN UNTUK
MENCETAK GAMBAR YANG BERUKURAN CUKUP BESAR, SEPERTI GAMBAR MESIN
DAN KONSTRUKSI BANGUNAN.
E. PROYEKTOR

PROYEKTOR MERUPAKAN ALAT KELUARAN YANG MEMPUNYAI FUNGSI SAMA
DENGAN MONITOR. PERBEDAANNYA, INFOCUS MEMBUTUHKAN MEDIA
PENERIMA PANCARAN SIGNAL-SIGNAL INFOCUS, MEDIA PENERIMA TERSEBUT
SEBAIKNYA MEMILIKI PERMUKAAN DATAR DAN BERWARNA PUTIH (TERANG).
CONTOH MEDIA YANG BIASA DIGUNAKAN YAITU DINDING PUTIH, WHITEBOARD,
ATAUPUN KAIN/LAYAR PUTIH YANG DIBENTANGKAN.
INPUT DEVICE
A.KEYBOARD

KEYBOARD MERUPAKAN UNIT INPUT YANG PALING PENTING DALAM SUATU
PENGOLAHAN DATA DENGAN KOMPUTER. KEYBOARD DAPAT BERFUNGSI
MEMASUKKAN HURUF, ANGKA, KARAKTER KHUSUS SERTA SEBAGAI MEDIA BAGI
USER (PENGGUNA) UNTUK MELAKUKAN PERINTAH-PERINTAH LAINNYA YANG
DIPERLUKAN, SEPERTI MENYIMPAN FILE DAN MEMBUKA FILE. PENCIPTAAN
KEYBOARD KOMPUTER BERASAL DARI MODEL MESIN KETIK YANG DICIPTAKAN
DAN DIPATENTKAN OLEH CHRISTOPHER LATHAM PADA TAHUN 1868, DAN PADA
TAHUN 1887 DIPRODUKSI DAN DIPASARKAN OLEH PERUSAHAN REMINGTON.
KEYBOARD YANG DIGUNAKANAN SEKARANG INI ADALAH JENIS QWERTY, PADA
TAHUN 1973, KEYBOARD INI DIRESMIKAN SEBAGAI KEYBOARD STANDAR ISO
(INTERNATIONAL STANDAR ORGANIZATION). JUMLAH TOMBOL PADA KEYBOARD
INI BERJUMLAH 104 TUTS. KEYBOARD SEKARANG YANG KITA KENAL MEMILIKI
BEBERAPA JENIS PORT, YAITU PORT SERIAL, PS2, USB DAN WIRELESS.
B. MOUSE WIRELESS

MOUSE ADALAH SALAH UNIT MASUKAN (INPUT DEVICE). FUNGSI ALAT INI ADALAH UNTUK
PERPINDAHAN POINTER ATAU KURSOR SECARA CEPAT. SELAIN ITU, DAPAT SEBAGAI
PERINTAH PRAKTIS DAN CEPAT DIBANDING DENGAN KEYBOARD. MOUSE MULAI
DIGUNAKAN SECARA MAKSIMAL SEJAK SISTEM OPERASI TELAH BERBASISKAN GUI
(GRAPHICAL USER INTERFACE). SINYAL-SINYAL LISTRIK SEBAGAI INPUT DEVICE MOUSE INI
DIHASILKAN OLEH BOLA KECIL DI DALAM MOUSE, SESUAI DENGAN PERGESERAN ATAU
PERGERAKANNYA. SEBAGIAN BESAR MOUSE TERDIRI DARI TIGA TOMBOL, UMUMNYA
HANYA DUA TOMBOL YANG DIGUNAKAN YAITU TOMBOL KIRI DAN TOMBOL KANAN. SAAT INI
MOUSE DILENGKAPI PULA DENGAN TOMBOL PENGGULUNG (SCROLL), DIMANA LETAK
TOMBOL INI TERLETAK DITENGAH. ISTILAH PENEKANAN TOMBOL KIRI DISEBUT DENGAN
KLIK (CLICK) DIMANA PENEKANAN INI AKAN BERFUNGSI BILA MOUSE BERADA PADA OBJEK
YANG DITUNJUK, TETAPI BILA TIDAK BERADA PADA OBJEK YANG DITUNJUK PENEKANAN INI
AKAN DIABAIKAN. SELAIN ITU TERDAPAT PULA ISTILAH LAINNYA YANG DISEBUT DENGAN
MENGGESER (DRAG) YAITU MENEKAN TOMBOL KIRI MOUSE TANPA MELEPASKANNYA
DENGAN SAMBIL DIGESER. DRAG INI AKAN MENGAKIBATKAN OBJEK AKAN BERPINDAH
ATAU TERSALIN KE OBJEK LAIN DAN KEMUNGKINAN LAINNYA. PENEKANAN TOMBOL KIRI
MOUSE DUA KALI SECARA CEPAT DAN TERATUR DISEBUT DENGAN KLIK GANDA (DOUBLE
CLICK) SEDANGKAN MENEKAN TOMBOL KANAN MOUSE SATU KALI DISEBUT DENGAN KLIK
C. TOUCHPAD

UNIT MASUKKAN INI BIASANYA DAPAT KITA TEMUKAN PADA LAPTOP DAN
NOTEBOOK, YAITU DENGAN MENGGUNAKAN SENTUHAN JARI. BIASANYA UNIT INI
DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI PENGGANTI MOUSE. SELAIN TOUCHPAD ADALAH
MODEL UNIT MASUKKAN YANG SEJENIS YAITU POINTING STICK DAN TRACKBALL.
D. LIGHTPEN

LIGHT PEN ADALAH POINTER ELEKTRONIK YANG DIGUNAKAN UNTUK MODIFIKASI
DAN MEN-DESIGN GAMBAR DENGAN SCREEN (MONITOR). LIGHT PEN MEMILIKI
SENSOR YANG DAPAT MENGIRIMKAN SINYAL CAHAYA KE KOMPUTER YANG
KEMUDIAN DIREKAM, DIMANA LAYAR MONITOR BEKERJA DENGAN MEREKAM
ENAM SINYAL ELEKTRONIK SETIAP BARIS PER DETIK.
E. JOYSTICK DAN GAMES PADDLE

ALAT INI BIASA DIGUNAKAN PADA PERMAINAN (GAMES) KOMPUTER. JOY STICK
BIASANYA BERBENTUK TONGKAT, SEDANGKAN GAMES PADDLE BIASANYA
BERBENTUK KOTAK ATAU PERSEGI TERBUAT DARI PLASTIK DILENGKAPI DENGAN
TOMBOL-TOMBOL YANG AKAN MENGATUR GERAK SUATU OBJEK DALAM
KOMPUTER.
F. SCANNER

SCANNER ADALAH SEBUAH ALAT YANG DAPAT BERFUNGSI UNTUK MENG-COPY ATAU
MENYALIN GAMBAR ATAU TEKS YANG KEMUDIAN DISIMPAN KE DALAM MEMORI
KOMPUTER. DARI MEMORI KOMPUTER SELANJUTNYA, DISIMPAN DALAM HARDDISK
ATAUPUN FLOPPY DISK. FUNGSI SCANNER INI MIRIP SEPERTI MESIN FOTOCOPY,
PERBEDAANNYA ADALAH MESIN FOTOCOPY HASILNYA DAPAT DILIHAT PADA KERTAS
SEDANGKAN SCANNER HASILNYA DAPAT DITAMPILKAN MELALUI MONITOR TERLEBIH
DAHULU SEHINGGA KITA DAPAT MELAKUKAN PERBAIKAN ATAU MODIFIKASI DAN
KEMUDIAN DAPAT DISIMPAN KEMBALI BAIK DALAM BENTUK FILE TEXT MAUPUN FILE
GAMBAR. SELAIN SCANNER UNTUK GAMBAR TERDAPAT PULA SCAN YANG BIASA
DIGUNAKAN UNTUK MENDETEKSI LEMBAR JAWABAN KOMPUTER. SCANNER YANG BIASA
DIGUNAKAN UNTUK MELAKUKAN SCAN LEMBAR JAWABAN KOMPUTER ADALAH SCAN IR
YANG BIASA DIGUNAKAN UNTUK LJK (LEMBAR JAWABAN KOMPUTER) PADA ULANGAN
UMUM DAN UJIAN NASIONAL. SCAN JENIS INI TERDIRI DARI LAMPU SENSOR YANG DISEBUT
OPTIK, YANG DAPAT MENGENALI JENIS PENSIL 2B. SCANNER YANG BEREDAR DI PASARAN
ADALAH SCANNER UNTUK MENG-COPY GAMBAR ATAU PHOTO DAN BIASANYA JUGA
DILENGKAPI DENGAN FASILITAS OCR (OPTICAL CHARACTER RECOGNITION) UNTUK
MENGCOPY ATAU MENYALIN OBJEK DALAM BENTUK TEKS.
G. KAMERA DIGITAL

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TELAH BEGITU CANGGIH SEHINGGA KOMPUTER
MAMPU MENERIMA INPUT DARI KAMERA. KAMERA INI DINAMAKAN DENGAN
KAMERA DIGITAL DENGAN KUALITAS GAMBAR LEBIH BAGUS DAN LEBIH BAIK
DIBANDINGKAN DENGAN CARA MENYALIN GAMBAR YANG MENGGUNAKAN
SCANNER. KETAJAMAN GAMBAR DARI KAMERA DIGITAL INI DITENTUKAN OLEH
PIXEL-NYA. KEMUDAHAN DAN KEPRAKTISAN ALAT INI SANGAT MEMBANTU
BANYAK KEGIATAN DAN PEKERJAAN. KAMERA DIGITAL TIDAK MEMERLUKAN
FILM SEBAGAIMANA KAMERA BIASA. GAMBAR YANG DIAMBIL DENGAN KAMERA
DIGITAL DISIMPAN KE DALAM MEMORI KAMERA TERSEBUT DALAM BENTUK FILE,
KEMUDIAN DAPAT DIPINDAHKAN ATAU DITRANSFER KE KOMPUTER. KAMERA
DIGITAL YANG BEREDAR DI PASARAN SAAT INI ADA BERBAGAI MACAM JENIS,
MULAI DARI JENIS KAMERA UNTUK MENGAMBIL GAMBAR STATIS SAMPAI
DENGAN KAMERA YANG DAPAT MEREKAN GAMBAR HIDUP ATAU BERGERAK
SEPERTI HALNYA VIDEO.
H.MIKROPON DAN HEADPHONE

UNIT MASUKAN INI BERFUNGSI UNTUK MEREKAM ATAU MEMASUKKAN SUARA
YANG AKAN DISIMPAN DALAM MEMORI KOMPUTER ATAU UNTUK
MENDENGARKAN SUARA. DENGAN MIKROPON, KITA DAPAT MEREKAM SUARA
ATAUPUN DAPAT BERBICARA KEPADA ORANG YANG KITA INGINKAN PADA SAAT
CHATING. PENGGUNAAN MIKROPON INI TENTUNYA MEMERLUKAN PERANGKAT
KERAS LAINNYA YANG BERFUNGSI UNTUK MENERIMA INPUT SUARA YAITU
SOUND CARD DAN SPEAKER UNTUK MENDENGARKAN SUARA.
I. GRAPHICS PADS

TEKNOLOGI COMPUTER AIDED DESIGN (CAD) DAPAT MEMBUAT RANCANGAN
BANGUNAN, RUMAH, MESIN MOBIL, DAN PESAWAT DENGAN MENGGUNAKAN
GRAPHICS PADS. GRAPHICS PADS INI MERUPAKAN INPUT MASUKAN UNTUK
MENGGAMBAR OBJEK PADA MONITOR. GRAPHICS PADS YANG DIGUNAKAN
MEMPUNYAI DUA JENIS. PERTAMA, MENGGUNAKAN JARUM (STYLUS) YANG
DIHUBUNGKAN KE PAD ATAU DENGAN MEMAKAI BANTALAN TEGANGAN RENDAH,
YANG PADA BANTALAN TERSEBUT TERDAPAT PERMUKAAN MEMBRANE SENSITIF
SENTUHAN ( TOUCH SENSITIVE MEMBRANE SURFACE). TEGANGAN RENDAH YANG
DIKIRIMKAN KEMUDIAN DITERJEMAHKAN MENJADI KOORDINAT X – Y. KEDUA,
MENGGUNAKAN BANTALAN SENSITIF SENTUH ( TOUCH SENSITIVE PAD) TANPA
MENGGUNAKAN JARUM. CARA KERJANYA ADALAH DENGAN MELETAKKAN
KERTAS GAMBAR PADA BANTALAN, KEMUDIAN DITULISI DENGAN PENSIL.
PROSES DEVICE

A.PROCESSOR

PROCESSOR ALAT INI BERFUNGSI SEBAGAI PENGOLAH
DATA, PROCESSOR MERUPAKAN BAGIAN YANG SANGAT PENTING DALAM
KOMPUTER. KEHANDALAN SUATU KOMPUTER DAPAT DILIHAT DARI PROCESSOR
YANG DIGUNAKANNYA, MISALNYA PROCESSOR : INTEL PENTIUM 4, AMD,
CENTRINO DAN CORE DUO. SEMAKIN TINGGI TINGKATAN PROCESSOR-NYA
SEMAKIN BAIK FUNGSI KOMPUTER TERSEBUT.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Slide dkk01 modul_merakit_pc
Slide dkk01 modul_merakit_pcSlide dkk01 modul_merakit_pc
Slide dkk01 modul_merakit_pcYang Terluka
 
Dkk1.Merakit Personal PC
Dkk1.Merakit Personal PCDkk1.Merakit Personal PC
Dkk1.Merakit Personal PCMuhamad Abduh
 
Merakit Personal Komputer ( PC )
Merakit Personal Komputer ( PC )Merakit Personal Komputer ( PC )
Merakit Personal Komputer ( PC )Jesthine Nesshal
 
Presentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMAPresentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMARicho Dea
 
Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12
Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12
Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12fitri febriani
 
Periperal sistem komputer reny x tkj a 25
Periperal sistem komputer reny x tkj a 25Periperal sistem komputer reny x tkj a 25
Periperal sistem komputer reny x tkj a 25reniyogiarti
 
Perangkat input
Perangkat inputPerangkat input
Perangkat input51yadi
 

Mais procurados (12)

Slide dkk01 modul_merakit_pc
Slide dkk01 modul_merakit_pcSlide dkk01 modul_merakit_pc
Slide dkk01 modul_merakit_pc
 
PTI Pointing Device
PTI Pointing DevicePTI Pointing Device
PTI Pointing Device
 
Input Device
Input DeviceInput Device
Input Device
 
DKK_1_TKJ
DKK_1_TKJDKK_1_TKJ
DKK_1_TKJ
 
Dkk1.Merakit Personal PC
Dkk1.Merakit Personal PCDkk1.Merakit Personal PC
Dkk1.Merakit Personal PC
 
Merakit Personal Komputer ( PC )
Merakit Personal Komputer ( PC )Merakit Personal Komputer ( PC )
Merakit Personal Komputer ( PC )
 
Presentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMAPresentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 RICHO DEA PRATAMA
 
Output Device
Output DeviceOutput Device
Output Device
 
Dkk1.merakit ind
Dkk1.merakit indDkk1.merakit ind
Dkk1.merakit ind
 
Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12
Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12
Periperal sistem operasi fitri tkj a no 12
 
Periperal sistem komputer reny x tkj a 25
Periperal sistem komputer reny x tkj a 25Periperal sistem komputer reny x tkj a 25
Periperal sistem komputer reny x tkj a 25
 
Perangkat input
Perangkat inputPerangkat input
Perangkat input
 

Destaque

Cara membuat diagram_alir(1)
Cara membuat diagram_alir(1)Cara membuat diagram_alir(1)
Cara membuat diagram_alir(1)Fujikawa Kenza
 
Gesetzesvorschlag Transgender CSV Chamber
Gesetzesvorschlag Transgender CSV ChamberGesetzesvorschlag Transgender CSV Chamber
Gesetzesvorschlag Transgender CSV ChamberLuxemburger Wort
 
Rapport Stebens 3jan1986wortlu
Rapport Stebens 3jan1986wortluRapport Stebens 3jan1986wortlu
Rapport Stebens 3jan1986wortluLuxemburger Wort
 
European Commision Vat gap2013
European Commision Vat gap2013European Commision Vat gap2013
European Commision Vat gap2013Luxemburger Wort
 
How to evaluate and select candidates with TransparentChoice software
How to evaluate and select candidates with TransparentChoice softwareHow to evaluate and select candidates with TransparentChoice software
How to evaluate and select candidates with TransparentChoice softwareTransparentChoice
 
Programm "Nuit des Musées"
Programm "Nuit des Musées"Programm "Nuit des Musées"
Programm "Nuit des Musées"Luxemburger Wort
 
Fleegestatioun 2014 version4
Fleegestatioun 2014 version4Fleegestatioun 2014 version4
Fleegestatioun 2014 version4Luxemburger Wort
 
INTELIGENCIAS MULTIPLES
INTELIGENCIAS MULTIPLESINTELIGENCIAS MULTIPLES
INTELIGENCIAS MULTIPLESSOMOZAAJ
 
How send deliverables
How send deliverablesHow send deliverables
How send deliverablesUBDP
 
Presentacion vacations
Presentacion vacationsPresentacion vacations
Presentacion vacationsvictorEHL
 
Monniken en ridders
Monniken en riddersMonniken en ridders
Monniken en riddersmwaaldijk
 
Pharmacies and Plan B
Pharmacies and Plan BPharmacies and Plan B
Pharmacies and Plan Bdchanelj
 
37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finale37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finaleLuxemburger Wort
 
Login UBDP
Login UBDPLogin UBDP
Login UBDPUBDP
 
Alac rapport d'activité 2015
Alac rapport d'activité 2015 Alac rapport d'activité 2015
Alac rapport d'activité 2015 Luxemburger Wort
 

Destaque (20)

Communiqué bettembourg
Communiqué bettembourgCommuniqué bettembourg
Communiqué bettembourg
 
EBA report - Bankers 2013
EBA report - Bankers 2013EBA report - Bankers 2013
EBA report - Bankers 2013
 
Cara membuat diagram_alir(1)
Cara membuat diagram_alir(1)Cara membuat diagram_alir(1)
Cara membuat diagram_alir(1)
 
Gesetzesvorschlag Transgender CSV Chamber
Gesetzesvorschlag Transgender CSV ChamberGesetzesvorschlag Transgender CSV Chamber
Gesetzesvorschlag Transgender CSV Chamber
 
Rapport Stebens 3jan1986wortlu
Rapport Stebens 3jan1986wortluRapport Stebens 3jan1986wortlu
Rapport Stebens 3jan1986wortlu
 
European Commision Vat gap2013
European Commision Vat gap2013European Commision Vat gap2013
European Commision Vat gap2013
 
How to evaluate and select candidates with TransparentChoice software
How to evaluate and select candidates with TransparentChoice softwareHow to evaluate and select candidates with TransparentChoice software
How to evaluate and select candidates with TransparentChoice software
 
Tns
TnsTns
Tns
 
Programm "Nuit des Musées"
Programm "Nuit des Musées"Programm "Nuit des Musées"
Programm "Nuit des Musées"
 
Fleegestatioun 2014 version4
Fleegestatioun 2014 version4Fleegestatioun 2014 version4
Fleegestatioun 2014 version4
 
INTELIGENCIAS MULTIPLES
INTELIGENCIAS MULTIPLESINTELIGENCIAS MULTIPLES
INTELIGENCIAS MULTIPLES
 
Pressefreiheit
PressefreiheitPressefreiheit
Pressefreiheit
 
How send deliverables
How send deliverablesHow send deliverables
How send deliverables
 
Presentacion vacations
Presentacion vacationsPresentacion vacations
Presentacion vacations
 
Monniken en ridders
Monniken en riddersMonniken en ridders
Monniken en ridders
 
Plan bpp
Plan bppPlan bpp
Plan bpp
 
Pharmacies and Plan B
Pharmacies and Plan BPharmacies and Plan B
Pharmacies and Plan B
 
37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finale37324 cij job_etudiant_int_finale
37324 cij job_etudiant_int_finale
 
Login UBDP
Login UBDPLogin UBDP
Login UBDP
 
Alac rapport d'activité 2015
Alac rapport d'activité 2015 Alac rapport d'activité 2015
Alac rapport d'activité 2015
 

Semelhante a presentasi kk2 cahyo

Presentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMAPresentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMARicho Dea
 
Mengenal perangkat keras komputer
Mengenal perangkat keras komputerMengenal perangkat keras komputer
Mengenal perangkat keras komputerLaras Permata Hati
 
Output dan input komputer
Output dan input komputerOutput dan input komputer
Output dan input komputerandang_trimulyo
 
PTI Week 3 hardware
PTI Week 3 hardwarePTI Week 3 hardware
PTI Week 3 hardwareRyan Hidayat
 
Makalah peripheral
Makalah peripheralMakalah peripheral
Makalah peripheralYoon Eun Hye
 
Perangkat input
Perangkat inputPerangkat input
Perangkat inputRaka Fajar
 
Presentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyantoPresentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyantoTRIPARYANTO
 
Presentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyantoPresentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyantoTRIPARYANTO
 
Jenis dan fungsi Periperal
Jenis dan fungsi Periperal Jenis dan fungsi Periperal
Jenis dan fungsi Periperal ShevaniaMeidika
 
Periferal sistem komputer
Periferal sistem komputerPeriferal sistem komputer
Periferal sistem komputerrizky_fatimah
 
Komponen Perangkat Input dan Output
Komponen Perangkat Input dan OutputKomponen Perangkat Input dan Output
Komponen Perangkat Input dan OutputDisma Ariyanti W
 
presentasi Kk2 isaini
presentasi Kk2  isainipresentasi Kk2  isaini
presentasi Kk2 isainiIs_aini
 
Alat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-mode
Alat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-modeAlat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-mode
Alat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-modeAyu Karisma Alfiana
 

Semelhante a presentasi kk2 cahyo (20)

Tugas pti ( yunita 41812120092 )
Tugas pti ( yunita 41812120092 )Tugas pti ( yunita 41812120092 )
Tugas pti ( yunita 41812120092 )
 
Presentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMAPresentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMA
Presentasi KK 2 Oleh RICHO DEA PRATAMA
 
Tugas pti
Tugas ptiTugas pti
Tugas pti
 
Tugas pti
Tugas ptiTugas pti
Tugas pti
 
Mengenal perangkat keras komputer
Mengenal perangkat keras komputerMengenal perangkat keras komputer
Mengenal perangkat keras komputer
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Output dan input komputer
Output dan input komputerOutput dan input komputer
Output dan input komputer
 
PTI Week 3 hardware
PTI Week 3 hardwarePTI Week 3 hardware
PTI Week 3 hardware
 
Makalah peripheral
Makalah peripheralMakalah peripheral
Makalah peripheral
 
Perangkat input
Perangkat inputPerangkat input
Perangkat input
 
Presentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyantoPresentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyanto
 
Presentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyantoPresentasi kk 2 triparyanto
Presentasi kk 2 triparyanto
 
Presentasi kk2 indri
Presentasi kk2 indriPresentasi kk2 indri
Presentasi kk2 indri
 
Jenis dan fungsi Periperal
Jenis dan fungsi Periperal Jenis dan fungsi Periperal
Jenis dan fungsi Periperal
 
Periferal sistem komputer
Periferal sistem komputerPeriferal sistem komputer
Periferal sistem komputer
 
Dkk1.merakit ind
Dkk1.merakit indDkk1.merakit ind
Dkk1.merakit ind
 
Komponen Perangkat Input dan Output
Komponen Perangkat Input dan OutputKomponen Perangkat Input dan Output
Komponen Perangkat Input dan Output
 
presentasi Kk2 isaini
presentasi Kk2  isainipresentasi Kk2  isaini
presentasi Kk2 isaini
 
Alat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-mode
Alat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-modeAlat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-mode
Alat input-pemrosesan-data-dan-output-compatibility-mode
 

Último

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMRiniGela
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 

Último (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 

presentasi kk2 cahyo

  • 2. OUTPUT DEVICE A. MONITOR MONITOR ADALAH ALATR YANG BERFUNGSI MENAMPILKAN DUA DATA ATAU INFORMASI DALAM BENTUK TEKS ATAU GRAFIK. TERDAPAT BERMACAM-MACAM JENIS MONITOR. JENIS YANG PALING TERPOPULER, YAITU CATHODE RAY TUBE (CRT) YANG BERBENTUK TABUNG DAN FLAT PANEL / LIQUID CRYSTAL DISPLAY (LCD) YANG MEMILIKI BENTUK PERMUKAAN DATAR SEHINGGA LEBIH PRAKTIS.
  • 3. b. Printer PRINTER ADALAH ALAT UNTUK MENCETAK INFORMASI YANG DIHASILKAN OLEH KOMP
  • 4. C. SPEAKER SPEAKER ADALAH UNIT KELUARAN YANG MENGHASILKAN SUARA. PASANG APLIKASI PEMUTAR LAGU (MISALNYA WINAMP), KEMUDIAN DENGARKAN SUARA YANG KELUAR DARI SPEAKER KOMPUTER ANDA.
  • 5. D. PLOTTER PLOTTER MERUPAKAN ALAT KELUARAN YANG MEMPUNYAI FUNGSI SAMA DENGAN PRINTER. PERBEDAANNYA ADALAH PLOTTER DIGUNAKAN UNTUK MENCETAK GAMBAR YANG BERUKURAN CUKUP BESAR, SEPERTI GAMBAR MESIN DAN KONSTRUKSI BANGUNAN.
  • 6. E. PROYEKTOR PROYEKTOR MERUPAKAN ALAT KELUARAN YANG MEMPUNYAI FUNGSI SAMA DENGAN MONITOR. PERBEDAANNYA, INFOCUS MEMBUTUHKAN MEDIA PENERIMA PANCARAN SIGNAL-SIGNAL INFOCUS, MEDIA PENERIMA TERSEBUT SEBAIKNYA MEMILIKI PERMUKAAN DATAR DAN BERWARNA PUTIH (TERANG). CONTOH MEDIA YANG BIASA DIGUNAKAN YAITU DINDING PUTIH, WHITEBOARD, ATAUPUN KAIN/LAYAR PUTIH YANG DIBENTANGKAN.
  • 7. INPUT DEVICE A.KEYBOARD KEYBOARD MERUPAKAN UNIT INPUT YANG PALING PENTING DALAM SUATU PENGOLAHAN DATA DENGAN KOMPUTER. KEYBOARD DAPAT BERFUNGSI MEMASUKKAN HURUF, ANGKA, KARAKTER KHUSUS SERTA SEBAGAI MEDIA BAGI USER (PENGGUNA) UNTUK MELAKUKAN PERINTAH-PERINTAH LAINNYA YANG DIPERLUKAN, SEPERTI MENYIMPAN FILE DAN MEMBUKA FILE. PENCIPTAAN KEYBOARD KOMPUTER BERASAL DARI MODEL MESIN KETIK YANG DICIPTAKAN DAN DIPATENTKAN OLEH CHRISTOPHER LATHAM PADA TAHUN 1868, DAN PADA TAHUN 1887 DIPRODUKSI DAN DIPASARKAN OLEH PERUSAHAN REMINGTON. KEYBOARD YANG DIGUNAKANAN SEKARANG INI ADALAH JENIS QWERTY, PADA TAHUN 1973, KEYBOARD INI DIRESMIKAN SEBAGAI KEYBOARD STANDAR ISO (INTERNATIONAL STANDAR ORGANIZATION). JUMLAH TOMBOL PADA KEYBOARD INI BERJUMLAH 104 TUTS. KEYBOARD SEKARANG YANG KITA KENAL MEMILIKI BEBERAPA JENIS PORT, YAITU PORT SERIAL, PS2, USB DAN WIRELESS.
  • 8. B. MOUSE WIRELESS MOUSE ADALAH SALAH UNIT MASUKAN (INPUT DEVICE). FUNGSI ALAT INI ADALAH UNTUK PERPINDAHAN POINTER ATAU KURSOR SECARA CEPAT. SELAIN ITU, DAPAT SEBAGAI PERINTAH PRAKTIS DAN CEPAT DIBANDING DENGAN KEYBOARD. MOUSE MULAI DIGUNAKAN SECARA MAKSIMAL SEJAK SISTEM OPERASI TELAH BERBASISKAN GUI (GRAPHICAL USER INTERFACE). SINYAL-SINYAL LISTRIK SEBAGAI INPUT DEVICE MOUSE INI DIHASILKAN OLEH BOLA KECIL DI DALAM MOUSE, SESUAI DENGAN PERGESERAN ATAU PERGERAKANNYA. SEBAGIAN BESAR MOUSE TERDIRI DARI TIGA TOMBOL, UMUMNYA HANYA DUA TOMBOL YANG DIGUNAKAN YAITU TOMBOL KIRI DAN TOMBOL KANAN. SAAT INI MOUSE DILENGKAPI PULA DENGAN TOMBOL PENGGULUNG (SCROLL), DIMANA LETAK TOMBOL INI TERLETAK DITENGAH. ISTILAH PENEKANAN TOMBOL KIRI DISEBUT DENGAN KLIK (CLICK) DIMANA PENEKANAN INI AKAN BERFUNGSI BILA MOUSE BERADA PADA OBJEK YANG DITUNJUK, TETAPI BILA TIDAK BERADA PADA OBJEK YANG DITUNJUK PENEKANAN INI AKAN DIABAIKAN. SELAIN ITU TERDAPAT PULA ISTILAH LAINNYA YANG DISEBUT DENGAN MENGGESER (DRAG) YAITU MENEKAN TOMBOL KIRI MOUSE TANPA MELEPASKANNYA DENGAN SAMBIL DIGESER. DRAG INI AKAN MENGAKIBATKAN OBJEK AKAN BERPINDAH ATAU TERSALIN KE OBJEK LAIN DAN KEMUNGKINAN LAINNYA. PENEKANAN TOMBOL KIRI MOUSE DUA KALI SECARA CEPAT DAN TERATUR DISEBUT DENGAN KLIK GANDA (DOUBLE CLICK) SEDANGKAN MENEKAN TOMBOL KANAN MOUSE SATU KALI DISEBUT DENGAN KLIK
  • 9. C. TOUCHPAD UNIT MASUKKAN INI BIASANYA DAPAT KITA TEMUKAN PADA LAPTOP DAN NOTEBOOK, YAITU DENGAN MENGGUNAKAN SENTUHAN JARI. BIASANYA UNIT INI DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI PENGGANTI MOUSE. SELAIN TOUCHPAD ADALAH MODEL UNIT MASUKKAN YANG SEJENIS YAITU POINTING STICK DAN TRACKBALL.
  • 10. D. LIGHTPEN LIGHT PEN ADALAH POINTER ELEKTRONIK YANG DIGUNAKAN UNTUK MODIFIKASI DAN MEN-DESIGN GAMBAR DENGAN SCREEN (MONITOR). LIGHT PEN MEMILIKI SENSOR YANG DAPAT MENGIRIMKAN SINYAL CAHAYA KE KOMPUTER YANG KEMUDIAN DIREKAM, DIMANA LAYAR MONITOR BEKERJA DENGAN MEREKAM ENAM SINYAL ELEKTRONIK SETIAP BARIS PER DETIK.
  • 11. E. JOYSTICK DAN GAMES PADDLE ALAT INI BIASA DIGUNAKAN PADA PERMAINAN (GAMES) KOMPUTER. JOY STICK BIASANYA BERBENTUK TONGKAT, SEDANGKAN GAMES PADDLE BIASANYA BERBENTUK KOTAK ATAU PERSEGI TERBUAT DARI PLASTIK DILENGKAPI DENGAN TOMBOL-TOMBOL YANG AKAN MENGATUR GERAK SUATU OBJEK DALAM KOMPUTER.
  • 12. F. SCANNER SCANNER ADALAH SEBUAH ALAT YANG DAPAT BERFUNGSI UNTUK MENG-COPY ATAU MENYALIN GAMBAR ATAU TEKS YANG KEMUDIAN DISIMPAN KE DALAM MEMORI KOMPUTER. DARI MEMORI KOMPUTER SELANJUTNYA, DISIMPAN DALAM HARDDISK ATAUPUN FLOPPY DISK. FUNGSI SCANNER INI MIRIP SEPERTI MESIN FOTOCOPY, PERBEDAANNYA ADALAH MESIN FOTOCOPY HASILNYA DAPAT DILIHAT PADA KERTAS SEDANGKAN SCANNER HASILNYA DAPAT DITAMPILKAN MELALUI MONITOR TERLEBIH DAHULU SEHINGGA KITA DAPAT MELAKUKAN PERBAIKAN ATAU MODIFIKASI DAN KEMUDIAN DAPAT DISIMPAN KEMBALI BAIK DALAM BENTUK FILE TEXT MAUPUN FILE GAMBAR. SELAIN SCANNER UNTUK GAMBAR TERDAPAT PULA SCAN YANG BIASA DIGUNAKAN UNTUK MENDETEKSI LEMBAR JAWABAN KOMPUTER. SCANNER YANG BIASA DIGUNAKAN UNTUK MELAKUKAN SCAN LEMBAR JAWABAN KOMPUTER ADALAH SCAN IR YANG BIASA DIGUNAKAN UNTUK LJK (LEMBAR JAWABAN KOMPUTER) PADA ULANGAN UMUM DAN UJIAN NASIONAL. SCAN JENIS INI TERDIRI DARI LAMPU SENSOR YANG DISEBUT OPTIK, YANG DAPAT MENGENALI JENIS PENSIL 2B. SCANNER YANG BEREDAR DI PASARAN ADALAH SCANNER UNTUK MENG-COPY GAMBAR ATAU PHOTO DAN BIASANYA JUGA DILENGKAPI DENGAN FASILITAS OCR (OPTICAL CHARACTER RECOGNITION) UNTUK MENGCOPY ATAU MENYALIN OBJEK DALAM BENTUK TEKS.
  • 13. G. KAMERA DIGITAL PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TELAH BEGITU CANGGIH SEHINGGA KOMPUTER MAMPU MENERIMA INPUT DARI KAMERA. KAMERA INI DINAMAKAN DENGAN KAMERA DIGITAL DENGAN KUALITAS GAMBAR LEBIH BAGUS DAN LEBIH BAIK DIBANDINGKAN DENGAN CARA MENYALIN GAMBAR YANG MENGGUNAKAN SCANNER. KETAJAMAN GAMBAR DARI KAMERA DIGITAL INI DITENTUKAN OLEH PIXEL-NYA. KEMUDAHAN DAN KEPRAKTISAN ALAT INI SANGAT MEMBANTU BANYAK KEGIATAN DAN PEKERJAAN. KAMERA DIGITAL TIDAK MEMERLUKAN FILM SEBAGAIMANA KAMERA BIASA. GAMBAR YANG DIAMBIL DENGAN KAMERA DIGITAL DISIMPAN KE DALAM MEMORI KAMERA TERSEBUT DALAM BENTUK FILE, KEMUDIAN DAPAT DIPINDAHKAN ATAU DITRANSFER KE KOMPUTER. KAMERA DIGITAL YANG BEREDAR DI PASARAN SAAT INI ADA BERBAGAI MACAM JENIS, MULAI DARI JENIS KAMERA UNTUK MENGAMBIL GAMBAR STATIS SAMPAI DENGAN KAMERA YANG DAPAT MEREKAN GAMBAR HIDUP ATAU BERGERAK SEPERTI HALNYA VIDEO.
  • 14. H.MIKROPON DAN HEADPHONE UNIT MASUKAN INI BERFUNGSI UNTUK MEREKAM ATAU MEMASUKKAN SUARA YANG AKAN DISIMPAN DALAM MEMORI KOMPUTER ATAU UNTUK MENDENGARKAN SUARA. DENGAN MIKROPON, KITA DAPAT MEREKAM SUARA ATAUPUN DAPAT BERBICARA KEPADA ORANG YANG KITA INGINKAN PADA SAAT CHATING. PENGGUNAAN MIKROPON INI TENTUNYA MEMERLUKAN PERANGKAT KERAS LAINNYA YANG BERFUNGSI UNTUK MENERIMA INPUT SUARA YAITU SOUND CARD DAN SPEAKER UNTUK MENDENGARKAN SUARA.
  • 15. I. GRAPHICS PADS TEKNOLOGI COMPUTER AIDED DESIGN (CAD) DAPAT MEMBUAT RANCANGAN BANGUNAN, RUMAH, MESIN MOBIL, DAN PESAWAT DENGAN MENGGUNAKAN GRAPHICS PADS. GRAPHICS PADS INI MERUPAKAN INPUT MASUKAN UNTUK MENGGAMBAR OBJEK PADA MONITOR. GRAPHICS PADS YANG DIGUNAKAN MEMPUNYAI DUA JENIS. PERTAMA, MENGGUNAKAN JARUM (STYLUS) YANG DIHUBUNGKAN KE PAD ATAU DENGAN MEMAKAI BANTALAN TEGANGAN RENDAH, YANG PADA BANTALAN TERSEBUT TERDAPAT PERMUKAAN MEMBRANE SENSITIF SENTUHAN ( TOUCH SENSITIVE MEMBRANE SURFACE). TEGANGAN RENDAH YANG DIKIRIMKAN KEMUDIAN DITERJEMAHKAN MENJADI KOORDINAT X – Y. KEDUA, MENGGUNAKAN BANTALAN SENSITIF SENTUH ( TOUCH SENSITIVE PAD) TANPA MENGGUNAKAN JARUM. CARA KERJANYA ADALAH DENGAN MELETAKKAN KERTAS GAMBAR PADA BANTALAN, KEMUDIAN DITULISI DENGAN PENSIL.
  • 16. PROSES DEVICE A.PROCESSOR PROCESSOR ALAT INI BERFUNGSI SEBAGAI PENGOLAH DATA, PROCESSOR MERUPAKAN BAGIAN YANG SANGAT PENTING DALAM KOMPUTER. KEHANDALAN SUATU KOMPUTER DAPAT DILIHAT DARI PROCESSOR YANG DIGUNAKANNYA, MISALNYA PROCESSOR : INTEL PENTIUM 4, AMD, CENTRINO DAN CORE DUO. SEMAKIN TINGGI TINGKATAN PROCESSOR-NYA SEMAKIN BAIK FUNGSI KOMPUTER TERSEBUT.