4. Klasa kreatywna
"Superkreatywny rdzeń": grupa ta obejmuje około 12% zawodów. Dotyczy
szerokiego zakresu dyscyplin od nauki poprzez inżynierię, edukację,
programowanie komputerowe, prace badawczo-rozwojowe, jak również
osób związanych ze sztuką, projektowaniem i mediami. Florida uważa, że
przedstawiciele tej grupy „w pełni angażują się w proces twórczy” (2010,
s.83). „Ich praca wiąże się nie tylko z rozwiązywaniem, ale i ze
wyszukiwaniem problemów” (Florida 2010, s. 84).
Twórczy profesjonaliści: to klasyczni pracownicy o gruntownym
przygotowaniu naukowym działający w sektorach takich jak służba
zdrowia, biznes, finanse, prawo i edukacja. „Ludzie ci zajmują się twórczym
rozwiązywaniem konkretnych problemów, korzystając z rozległej wiedzy”
nabytej w toku wyższej edukacji (Florida 2010, s.84).
5. Zasady w procesie dywergencji
Rozdzielam etapy generowania i oceny pomysłów.
Nie oceniam pomysłów na etapie ich generowania – szczególnie pilnuję się, by
nie używać morderców pomysłów.
Humor i dobra zabawa są katalizatorem kreatywności. Dbam o dobry nastrój i
pozytywne nastawienie w trakcie sesji kreatywnej.
Promuję podejście wymyślania jak największej liczby pomysłów – w
kreatywności ilość rodzi jakość.
Dbam o docenianie wszystkich pomysłów – każdy pomysł zostaje zapisany.
Inspiruj siebie, inspiruj innych – korzystam z własnych skojarzeń pojawiających
się w trakcie pracy kreatywnej; uzupełniam pomysły innych; tworzę
rozwiązania w oparciu o pomysły innych.
6. Zasady w procesie konwergencji
Oceniając pomysł zawsze rozważaj
nowatorskie, nieszablonowe rozwiązania
Pamiętaj, że krytyka to zupełnie co innego niż ocena
pomysłu. Oceniając pomysł weryfikujesz możliwość jego
zastosowania. Krytykując wyrzucasz go do kosza.
Każdy pomysł oceniaj wedle tych samych kryteriów.
O pomysłach myśl pozytywnie. Zakładaj, że problemy i
trudności są do rozwiązania. Zakładaj, że słabe strony da się
ograniczyć lub nawet wyeliminować.
7. iChing – archetyp twórczości
Utrata równowagi i upadek
Dążenie do wielkiego, do wyniesienia
Ostrzeżenie przed tytanicznymi aspiracjami
Ambicje przekraczają siły człowieka
Twórcze siły w ukryciu
Twórcza siła nie powoduje skutków
Pozostań wierny sobie / ufaj wewnętrznej sile
Nie rób czegoś na co nie przyszedł czas
Przejaw sił twórczych
Twórcze siły zaczynają działać
Dopiero zacząłeś, nie śpiesz się, nie masz jeszcze pozycji
Wewnętrzna wola zmiany - gotowość
8. iChing – archetyp twórczości
Unikanie błędów
Rozprzestrzenienie sławy (ludzie mnie dostrzegają)
Siła wewnętrzna na miarę zadań
Niestrudzona działalność
Aktywność
Sprzeczne oczekiwania otoczenia
Masy pchają mnie na własne tory
Przezorność i czujność – unikanie błędnych dróg
Wybór drogi
Osiągnięty punkt przejścia – moment zmiany i przełamania
Konieczność wyboru: droga bohatera, mędrca, wojownika, odkrywcy
Niebiańska harmonia
Osiągnięcie niebiańskiej harmonii – kontakt z nim to błogosławieństwo
Wpływ rozprzestrzenia się szeroko
Zgodność z własną naturą
9. Rekomendowana literatura
Trening kreatywności, Krzysztof Szmidt
Trening twórczości, Edward Nęcka
Sztuka Innowacji. Lekcja Kreatywności z IDEO,Czołowej Amerykańskiej Firmy
Projektowej, Littman Jonathan, KelleyTom
Zasada postępu. Małe zwycięstwa kluczem do radości, zaangażowania i
kreatywności w pracy, Kramer Steven, AmabileTeresa
Creative Leadership,Gerard Puccio
Creativity in Context. Update to the social psychology of creativity,Teresa
Amabile
inGenius:A CrashCourse on Creativity,Tina Seeling