Guía de instalacion de 3 motores electricos 3 medio
1. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
LICEO AGROPECUARIO
LIKAN ANTAI C-30
San Pedro de Atacama
Especialidad de Electricidad 2021
CURSO:Tercer año medio D
TRABAJO EN CLASE INSTALACIONES DE MOTORES ELECTRICOS Y
EQUIPOS DE CALEFACCIÓN
Profesor : Jorge Calvo Rojas
Correo electrónico : liceolikanantai.esp.electricidad@gmail.com
Fecha de entrega online :
Puntaje Ideal: 30 Punto 60% de Exigencia 18 puntos Nota: 40
OA 4 (objetivo de aprendizaje)
Ejecutar instalaciones de calefacción y fuerza motriz en baja tensión, con un máximo de 5
kW de potencia total instalada, sin alimentadores, aplicando la normativa eléctrica vigente,
de acuerdo a los planos, a la memoria de cálculo y a los presupuestos con cubicación de
materiales y mano de obra.
Habilidades:
B: leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con el trabajo, tales como
especificaciones técnicas, normativas diversas, legislación laboral, así como noticias
y artículos que enriquezcan su experiencia laboral.
H: Manejar tecnologías de la información y comunicación para obtener y procesar
información pertinente al trabajo, así como para comunicar resultados, instrucciones e
ideas.
CRITERIOS DE EVALUACION:
1.- Analiza manuales y diagramas técnicos para establecer procedimientos de instalación
montaje de motores eléctricos, de acuerdo a la normativa vigente.
2.- Prepara fundaciones para montaje de motor, considerando naturaleza del suelo,
resistencia de pisos y nivelación de la superficie, de acuerdo a las especificaciones
y a las técnicas de montaje.
2. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
3.- Selecciona conductores, materiales eléctricos y accesorios para montaje y conexión del
motor, de acuerdo a las especificaciones técnicas y a los manuales de fábrica,
considerando la potencia eléctrica y los sistemas de control o de accionamiento eléctrico.
4.- Instala los sistemas de control o accionamiento eléctrico de acuerdo a las especificaciones
técnicas de instalación y de conexión eléctrica.
5.- Verifica que el motor tenga incorporada su placa de características, de acuerdo a la normativa
vigente, para determinar aspectos eléctricos relacionados con la conexión eléctrica y con la
puesta en marcha.
INSTRUCCIONES
. - Lea atentamente todas las instrucciones antes de comenzar el desarrollo del trabajo.
. - El trabajo es de carácter individual.
. - Puede utilizar material de apoyo para el desarrollo de esta guía.
. - El desarrollo de esta guía se puede desarrollarse a mano o de forma digital.
. - Debe incluir el nombre del alumno.
1.- ITEM: LECTURA, ANALISIS E INVESTIGACION. 26pts. Total.
Planteamiento de un caso real:
Se nos solicita realicemos una instalación eléctrica de fuerza motriz de tres motores
eléctricos de baja tensión en un taller mecánico de 40 mts2 de superficie y nos entregan
solo el plano unilineal y algunos datos de la ´placa característica del motor donde
debemos realizar todas las acciones de cálculos de corriente para dimensionar nuestro
guarda motor y automático de sobre carga o corto circuito incluyendo listado de los
siguientes materiales ducto, conductor y guarda motor a utilizar con sus respectivas
especificaciones técnicas.
3. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
DATOS PLACA MOTOR
A
DATOS PLACA MOTOR
B
DATOS PLACA MOTOR
C
P= 3 HP P = 4KW P = 5,5 HP
V = 380V V = 380V V = 380V
Cos = 0.76 Cos = 0.94 Cos = 0.96
In = A In = A In = A
4. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
ABREVIATURAS/NORMA ELÉCTRICA.
T.G.F. TABLERO GENERAL DE FUERZA
T.Aux.F. TABLERO AUXILIAR DE FUERZA
T.D.F. TABLERO DE DISTRIBUCIÓN DE FUERZA
T.C.F. TABLERO DE COMANDO DE FUERZA.
Se puede apoyar en la sección simbología y nomenclatura del Reglamento Eléctrico
5. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE:
1.- ¿Qué puedes decir sobre qué tipo de canalización utilizaría usted? Que contemple el
código eléctrico y la normativa vigente (canalización a la vista, subterránea, mixta u
otra). (6 PTS Comprensión)
La canalizacióndebe sermixtadebidoaque lostablerosgenerales,auxiliaresyde fueradebenser
instaladosenmurospara lafácil operación de los usuariosyeventualmenteunaparte subterránea
para llegara loscimientosde losmotores.
De acuerdoa la actualidadypor normativavigente,las instalaciones eléctricasdeberánserrealizas
por conductoresconextinciónde incendiosycanalizaciónaprobadaporel organismocertificador
SEC, para la cual se empleanensistemasindustrialeslosconductoresEVA que sonlibre de alógenos
y canalizacióntipoEMT “tuboseléctricosmetálicos”,comoasi tambiénparacanalizaciones
subterráneastuberíasde plásticorígido( t.p.r.)
6. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
2.- Compara las condiciones ambientales para determinar el uso del ducto y conductores
eléctricos. por ejemplo, ductos de pvc o conduit, de acero, etc. y en conductores,
alambre, cables, thhn , eva, etc. ( 6 PTS comprensión)
las condiciones ambientales se ajustan a el galpón el cual requiere un circuito trifásico
mixto con conductor EVA de acuerdo a lo informado anteriormente.
Las condiciones ambientales pueden llegas a ser ambiente seco y húmedo para lo cual se
utiliza una tubería plástica rígida en sector subterránea de canalización y una canalización
metálica para la parte que queda a la vista.
7. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
3.- ¿Realiza la selección de los ductos y conductores elegidos para la conexión de cada
uno de los motores de acuerdo al reglamento eléctrico? (6 PTS Aplicación)
Para cada caso primeramente se calucula la corriente nominal adicionando el 1,25 veces
más para cálculo de protecciones y secciones de conductor.
Formula a utilizar
P = √3 x V x I x cos ɵ
Donde: I = P / √3 x V x cos ɵ
Corriente Motor A
I = P / √3 x V x cos ɵ 2238/ 1,73x380x0,76 = 7,7 A = 7,7 A x 1,25 = 9,625 A
Corriente Motor B
I = P / √3 x V x cos ɵ 4000/ 1,73x380x0,94 = 11,14 A = 11,14 A x 1,25 = 13,925 A
Corriente Motor C
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Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
I = P / √3 x V x cos ɵ 40103/ 1,73x380x0,96 = 11,19 A = 11,19 A x 1,25 = 13,98 A
Considerando las dimensiones del talles que es de 40 m2, se estima que son de 5 x 8 mts
lo que en equivalencia para cada motor existe una longitud de cables de 10 mts por cada
motor.
Dada la longitud del conductor se aplica la formula
Seccion del conductor = Longitud x In x 0,018 / 380 x 3%
Sección de conductor para Motor A
S = 10 x 9,625 x 0,018 / 11,4 = 0,15 mm2 ( sección mínima a utilizar )
Sección de conductor para Motor B
S = 10 x 13,925 x 0,018 / 11,4 = 0,21 mm2 ( sección mínima a utilizar )
Sección de conductor para Motor C
S = 10 x 13,98 x 0,018 / 11,4 = 0,22 mm2 ( sección mínima a utilizar )
Dado los cálculos el conductor a utilizar de EVA de 1,5 mm2 con una tubería PVC y EMT
de 1/2” para la canalización de estos motores.
4.- ¿Cuál es la relación entre potencia y amperaje en los motores eléctricos según los
resultados de las protecciones calculadas del guardamotor A - B - C? (6 PTS Análisis)
Para poder responder esta pregunta primero haremos los cálculos.
Corriente Motor A
I = P / √3 x V x cos ɵ 2238/ 1,73x380x0,76 = 7,7 A = 7,7 A x 1,25 = 9,625 A
Corriente Motor B
I = P / √3 x V x cos ɵ 4000/ 1,73x380x0,94 = 11,14 A = 11,14 A x 1,25 = 13,925 A
Corriente Motor C
I = P / √3 x V x cos ɵ 40103/ 1,73x380x0,96 = 11,19 A = 11,19 A x 1,25 = 13,98 A
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Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
En relación a la pregunta cual es la relación entre la potencia y la corriente, se puede
observar que son directamente proporcionales, es decir que a mayor potencia, mayor es la
corriente nominal.
- GUARDA: Es una protección magnetotérmica, protege por corto cicuitoy sobre carga.
- GUARDA MOTOR A: guarda motor de 10A con una regulación de 6.3 a 10 A
- GUARDA MOTOR B: guarda motor de 16A con una regulación de 11 a 15 A
- GUARDA MOTOR C: guarda motor de 16A con una regulación de 11 a 15 A
10. Este espacio es solo de uso del docente
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Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos
IITEM:DESAFIO.
- Investiga el listado de los materiales con sus especificaciones técnicas a partir del
diagrama presentado anteriormente (canalización, conductores, elementos de protección,
cajas de derivación) del diagrama unilineal presentado. (6 PTS Comprensión)
Caja Metalica 400x300x200 para Tableros
Cable EVA 1,5 MM2 AZUL
Cable EVA 1,5 MM2 NEGRO
Cable EVA 1,5 MM2 ROJO
Cable EVA 1,5 MM2 BLANCO
Cable EVA 1,5 MM2 VERDE
Barra cooper 5/8” de 1,5 mts
Cañeria de Acero ½”
Tuberia de plástico rigido ½”
Cajas de derivación
Luces pilotos
Guardamotores
Interruptor Termomagnetico
Regleta de conexion
Cintas aislantes
Cemento
Arena
Abrazaderas metálicas de ½”
Se realiza solo listado de materiales y no la cubicación debido a que la pregunta así lo
plantea.
11. Este espacio es solo de uso del docente
Comprensión = 60 % = 18 Ptos
Aplicación = 20% = 6 Ptos
Análisis =20% = 6 ptos