We.learn.it est un projet financé par la Commission Européenne et dont l'objectif est de permettre aux enfants d'apprendre par l'exploration et de développer leur créativité en utilisant notamment le levier des nouvelles technologies.

1. Développer des
projets
interdisciplinaires,
créatifs et
coopératifs

2. We learn it, un projet européen pour soutenir l’exploration et la
créativité dans les écoles
We.learn.it
est
un
projet
financé
par
la
Commission
Européenne
et
dont
l'objec7f
est
de
perme9re
aux
enfants
d'apprendre
par
l'explora7on
et
de
développer
leur
créa7vité
en
u7lisant
notamment
le
levier
des
nouvelles
technologies.
En
France,
SynLab
et
le
CNDP
sont
les
partenaires
de
We.learn.it.
Vous êtes enseignant dans les cycles 2 et 3? Et
vous
souhaitez
me9re
en
place
un
projet
de
classe
:
-­‐
interdisciplinaire
et
coopéra7f
-­‐
qui
ar7cule
les
savoirs
fondamentaux
et
mobilise
les
élèves
sur
des
tâches
complexes
à
par7r
de
leurs
propres
ques7ons
-­‐ qui
u7lise
le
numérique
Nous vous proposons de faire participer vos élèves à ce projet
européen!

3. Comment participer?
Vous pouvez vous inscrire sur
www.ba7sseursdepossibles.org
(plateforme
française
soutenue
par
We
Learn
it)
et
télécharger
tous
les
ou7ls
dont
vous
aurez
besoin
pour
monter
le
projet
imaginé
par
vos
élèves.
De
nombreux
sujets
sont
possibles!
Ce9e
année,
nous
vous
proposons
notamment
de
travailler
sur
2 thèmes:
• celui
des
océans profonds avec
Claire
Nouvian
(fondatrice
de
BLOOM)
h9p://www.ba7sseursdepossibles.org/abysses/
• celui
de
la
forêt,
en
partenariat
avec
Wild
Touch,
l'associa7on
fondée
par
Luc
Jacquet,
le
réalisateur
du
film
Il
était
une
forêt.
h9p://www.ba7sseursdepossibles.org/foret/
Vos
élèves
pourront
ainsi
approfondir
leurs
connaissances
des
océans
profonds
ou
de
la
forêt,
et
s'engager
pour
protéger
ces
écosystèmes
fragiles
en
réalisant
un
projet
qui
se
terminera
par
la
réalisa7on
d'un
pe7t
film.

4. Découvrir et agir pour les océans profonds avec Claire Nouvian
Claire Nouvian a exploré les océans
profonds et elle s’est engagée pour
la protection de cet écosystème en
créant BLOOM.
Elle est l’auteur d’un livre magnifique
sur les Abysses.
Retrouvez toutes les vidéos
supports pédagogiques sur:
et
h9p://www.ba7sseursdepossibles.org/
abysses/

5. Découvrir et agir pour les forêts avec Luc Jacquet et Francis Hallé
En 2010 Francis Hallé, botaniste des forêts
primaires tropicales rencontre Luc Jacquet
et l’emmène en Guyane pour lui faire
découvrir ces univers incroyables.
« Il était une forêt », grand film patrimoine
sur les forêts tropicales primaires, sorti au
cinéma en novembre 2013 en France.
Wild Touch, l’association de Luc Jacquet a
développé avec le CNDP tout le matériel
pédagogique autour du film. Tous les outils
sont disponibles via la page:
h9p://www.ba7sseursdepossibles.org/foret/

6. 4 étapes pour agir avant fin mai 2014 !
Vous
souhaitez
accompagner
votre
classe
pour
mener
des
projets
innovants
en
lien
avec
les
forêts
ou
les
océans
profonds
?
Découvrez
les
ou7ls
Bâ7sseurs
de
possibles
et
les
4
étapes
qui
vous
perme9ront
d’aider
les
enfants
à
mener
le
projet
!

7. Vous avez besoin d’un soutien financier pour réaliser le projet
imaginé par les enfants de votre classe ?
we.learn.it est soutenu pendant 2 ans
par la Commission Européenne.
18 000€ seront distribués aux écoles
françaises cette année.
Vous pouvez candidater à une bourse
pour financer des interventions en classe
ou des sorties terrain, pour acheter du
matériel pour la réalisation des actions
ou pour la réalisation de vidéos, etc.
Pour cela, il vous suffit d’envoyer un
mail en précisant le projet, le montant
demandé et les dépenses qui seront
couvertes avec la somme: wli@cndp.fr

8. Un jury se réunira le 4 juin pour valoriser les plus beaux projets
Il
est
fondamental
de
perme9re
aux
enfants
de
partager
leur
ac7on
et
leur
expérience
grâce
à
une
pe7te
vidéo
ou
un
diaporama
photo,
dans
laquelle
ils
raconteront
leur
démarche.
C’est
sur
la
base
de
ce
document
que
le
Jury
pourra
récompenser
les
plus
beaux
projets!
-­‐ Le
prix
de
l’audace
-­‐ Le
prix
de
la
créa7vité
-­‐ Le
prix
de
l’explora7on
-­‐
2
prix
théma7ques:
«
forêts
»
et
«
océans
profonds
»
-­‐ Le
prix
coup
de
cœur
du
Jury
+
Un
prix
spécial
pour
valoriser
l’équipe
enseignante
qui
aura
réussi
à
véritablement
faire
émerger
les
idées
des
enfants.

9. Les membres du Jury
1. François Taddei, chercheur et fondateur du CRI (Centre de Recherches
Interdisciplinaires)
2. Kevin André, chercheur, ancien professeur des écoles et co-directeur de l’institut
de l’innovation et de l’entrepreneuriat social de l’ESSEC
3. Marie-Hélène de Cherisey, auteur de livres de jeunesse
4. Brigitte Labbé, auteur de la collection de livres « les gouters philo »
5. Karine Aillerie, Chargée d’expérimentations et de veille - Direction de la
recherche et du développement sur les usages du numérique éducatif [CNDP]
6. Carlos Gonzales-Sancho, OCDE, we learn it

10. Vos projets seront valorisés lors d‘évènements notamment
We learn it est un projet de recherche-action et, en tant qu'expert, il vous sera
demandé de donner votre avis sur votre expérience par le biais d'un questionnaire
proposé par l’OCDE.
Nous organiserons un évènement en Juin pour
récompenser les meilleurs projets!
Les lots: des livres, des abonnements à des journaux, des
films, des rencontres…
Vos projets seront par ailleurs valorisés sur les sites web suivant: Bâtisseurs de
Possibles, SynLab, CNDP et sur la plateforme européenne we learn it.

11. D‘autres exemples de projets dans d‘autres pays européens
 Terre en mouvement (Allemagne)
 Utiliser les données satellites pour voir l’évolution
de nos sociétés contemporaines (croissance des
villes, fonte des glaces, déforestation ...)
 Expédition menée avec: German Space Center
(DLR) School Labs, LMU Munich, Bayrischer
Realschulverband
 L’impact des prix Nobel (Suéde)
 Explorer l’impact des innovations des prix Nobel
dans notre vie de tous les jours
 Expédition menée avec: Nobel Museum
Stockholm

12. Les autres partenaires de ce projet européen
Les partenaires de We Learn It
apportent des expériences
différentes:
 Design thinking
 Innovation pédagogique
 Innovation technologique
 Evaluation des politiques
éducatives

13. Vous avez des questions?
N‘hésitez pas à contacter Florence Rizzo
frizzo@syn-lab.fr
06 75 41 19 74
Ils conseillent we.learn.it:
• Chris Dede, professeur à l‘université de Harvard
• Richard Straub, Président de Peter Drucker Society Europe
• Roberto Carneiro, ancien ministre de l‘éducation du Portugal
Photocredits:
WildTouch.Org,
jomi-­‐,
ju9aschnecke-­‐,
stormpic-­‐,
KONG,
pendergast/photocase,
Aalto
University