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Mariana Maggio- CADE Educación 2018: Transformación digital: ¿o nos sumamos o nos suman?

Reflexionaremos acerca de cómo la transformación digital propone un salto cuántico en la educación, tanto a nivel de la gestión del sistema como a nivel pedagógico.

Expositora:
Mariana Maggio, Directora de la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad de Buenos Aires

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Mariana Maggio- CADE Educación 2018: Transformación digital: ¿o nos sumamos o nos suman?

  1. 1. #transformaci�ndigital �por qu�?
  2. 2. inclusi�n genuina sentido epistemol�gico sentido cultural SENTIDO DID�CTICO
  3. 3. Fuente: www.elmundo.com
  4. 4. lo que queda es inventar
  5. 5. 2016
  6. 6. intermitencia online-offline combinaci�n de aplicaciones registro formas alteradas TENDENCIAS #unadid�cticaenvivo
  7. 7. inmersi�n inserci�n co-creaci�n polifon�a registro reconstrucci�n alteraci�n
  8. 8. 2018
  9. 9. las formas culturales no nos esperan los cambios pedag�gicos llevan tiempo
  10. 10. #reinventarlaclase
  11. 11. realidad aumentada ubicuidad rob�tica innovaci�n transmedia convergencia hibridaci�n personalizaci�n pedagog�a invertida plataformas competencias gamificaci�n autorregulaci�n flexibilizaci�n est�ndares
  12. 12. explicaci�n secuencia progresi�n lineal aplicaci�n verificaci�n
  13. 13. �para qu�? �para ense�ar el estado del arte?
  14. 14. �qu� sentido para la educaci�n en las pr�ximas d�cadas?
  15. 15. motores de invenci�n curriculum tiempo espacio EVALUACI�N
  16. 16. inserciones sociales producciones colectivas di�logos constructivos hacer p�blico creaciones originales #transformaci�ndigital documentaci�n
  17. 17. formaci�n docente
  18. 18. #co-dise�o
  19. 19. 2019
  20. 20. @marianamaggio muchas gracias

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