SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Dalam Latihan Dasar Kepemimpinan OSIS
SMP Negeri 1 Bumiayu
Sabtu, 7 Pebruari 2009
Apakah Organisasi Itu ?
Sekumpulan orang yang saling
bekerjasama antara satu dengan yang
lain untuk mencapai tujuan bersama
Bagaimana Cara MeraihBagaimana Cara Meraih
Tujuan ?Tujuan ?
Agar tujuan yang telah ditetapakan tercapaiAgar tujuan yang telah ditetapakan tercapai
maka harus disusun upaya pencapaiannya dalammaka harus disusun upaya pencapaiannya dalam
suatu programsuatu program
langkah
langkah
langkah
langkah
langkah
TUJUAN
Program yang baik ……
Dalam penyusunannya melibatkan unsur yang
berkepentingan :
Guru,
Pengurus OSIS,
dan Perwakilan siswa
Disusun dalam sebuah proposal atau rencana
program dengan sistematika yang baik
Diawali dengan analisis kekuatan, kelemahan,
peluang, dan hambatan
Di lihat dari target waktu pencapaianDi lihat dari target waktu pencapaian
program terbagai menjadi :program terbagai menjadi :
 Jangka Panjang ( 8 tahun )Jangka Panjang ( 8 tahun )
 Jangka Menengah ( 4 Tahun )Jangka Menengah ( 4 Tahun )
 Jangka Pendek ( 1 Tahun )Jangka Pendek ( 1 Tahun )
 TemporerTemporer
Langkah Penyusunan
Program
 Visi
 Misi
 Tujuan
 Sasaran
 Analisis SWOT
 Pemecahan Masalah
 Rencana dan Jadwal Kegiatan
 Rencana Anggaran
What is Visi ?What is Visi ?
Angan-angan, cita-cita yang diinginkan terwujudAngan-angan, cita-cita yang diinginkan terwujud
pada masa yang akan datangpada masa yang akan datang
Contoh :Contoh :
““Unggul prestasi, luhur dalam jatidiri, tanggapUnggul prestasi, luhur dalam jatidiri, tanggap
teknologi”teknologi”
Misi >>>>> ?
Langkah dan upaya yang ditempuh dalam
mencapai visi
Contoh :
Meningkatkan daya kritis siswa
Menumbuh daya kresi dalam bidang seni
Tujuan ……?Tujuan ……?
 Target yang akan dicapai dari setiap misiTarget yang akan dicapai dari setiap misi
yang dilakukanyang dilakukan
Contoh :Contoh :
Meningkatnya daya kritis siswaMeningkatnya daya kritis siswa
Tumbuhnya daya kreasi siswa dalamTumbuhnya daya kreasi siswa dalam
bidang senibidang seni
SasaranSasaran
Merupakan subyek maupun obyek dari sebuahMerupakan subyek maupun obyek dari sebuah
program yang dilaksanakan, contoh :program yang dilaksanakan, contoh :
Siswa secara keseluruhan maupun sebagian dariSiswa secara keseluruhan maupun sebagian dari
siswa yang jadi targetsiswa yang jadi target
Analisis SWOT
Menganalisa kekuatan, kelemahan, peluang, dan
tantangan yang ada dalam merencanakan
program
Pemecahan Masalah
Setelah mengalisis kekuatan, kelemahan,
peluang dan tantangan kita akan menemukan
masalah yang akan kita jadikan program
kegiatan.
Untuk menentukan program buatlah skala
prioritas, kita pilih mana yang harus diutamakan.
Rencana dan Jadwal KegiatanRencana dan Jadwal Kegiatan
 Tentukan rencana kegiatan berdasarkanTentukan rencana kegiatan berdasarkan
prioritas pemecahan masalah denganprioritas pemecahan masalah dengan
menentukan anggaran yang dibutuhkanmenentukan anggaran yang dibutuhkan
 Buat jadwal kegiatan, yang meliputi :Buat jadwal kegiatan, yang meliputi :
nomor, nama kegiatan, waktunomor, nama kegiatan, waktu
pelaksanaan, penanggung jawab kegiatanpelaksanaan, penanggung jawab kegiatan
Rencana anggaranRencana anggaran
• Meskipun rencana tetap harus dibuat sematang
mungkin dengan kekuatan dana yang ada.
• Dalam menentukan program ada 2 langkah,
yaitu :
• Program based Budget
• Budget based Program
• Dalam menentukan anggaran buatlah rincian
tiap mata anggaran sejelas dan sedetil mungkin
• Jangan lupa untuk menentukan sumber dana
yang akan digunakan dengan jumlah yang
dibutuhkan.
Contoh:Contoh:
NONO URAIANURAIAN VOLUMEVOLUME HARGAHARGA
SATUANSATUAN
JUMLAHJUMLAH
11 Kertas HVSKertas HVS 2 rim2 rim Rp. 30.0000,-Rp. 30.0000,- Rp. 60.000,-Rp. 60.000,-
22 Transport SurveyTransport Survey
ke Objek Wisatake Objek Wisata
3 orang x 2 perjalanan3 orang x 2 perjalanan Rp. 50.000,-Rp. 50.000,- Rp. 600.000,-Rp. 600.000,-
Sub jumlah :Sub jumlah : Rp. 660.000,-Rp. 660.000,-
Untuk Kegiatan Tertentu dapatUntuk Kegiatan Tertentu dapat
dibuat proposal tiap programdibuat proposal tiap program
kegiatan, dengan sistematikakegiatan, dengan sistematika
• Latar Belakang
• Nama Kegiatan
• Tujuan Kegiatan
• Sasaran
• Organisasi
• Waktu dan Tempat Kegiatan
• Rencana Anggaran

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Presentationofosis 090608181240 Phpapp01

fdokumen.com_penyusunan-program-osis.ppt
fdokumen.com_penyusunan-program-osis.pptfdokumen.com_penyusunan-program-osis.ppt
fdokumen.com_penyusunan-program-osis.pptGilangMaulana88
 
Penyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSISPenyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSISSuedi Ahmad
 
_penyusunan-program-osis.ppt
_penyusunan-program-osis.ppt_penyusunan-program-osis.ppt
_penyusunan-program-osis.pptFifiyantiparamma1
 
Perencanaan program-amin-2014
Perencanaan program-amin-2014Perencanaan program-amin-2014
Perencanaan program-amin-2014Salma Van Licht
 
Perencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptx
Perencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptxPerencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptx
Perencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptxanarafikayati1
 
Perencanaan program dan penyusunan usulan kegiatan
Perencanaan program dan penyusunan usulan kegiatanPerencanaan program dan penyusunan usulan kegiatan
Perencanaan program dan penyusunan usulan kegiatanmoehammadjoesoef
 
A workshop leading and managing ormawa
A workshop leading and managing ormawaA workshop leading and managing ormawa
A workshop leading and managing ormawamarham hadi
 
ANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptx
ANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptxANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptx
ANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptxAtikIndarini2
 
Penyusunan program kerja organisasi.pptx
Penyusunan program kerja organisasi.pptxPenyusunan program kerja organisasi.pptx
Penyusunan program kerja organisasi.pptxhendra684859
 
Adminitrasi pendidikan
Adminitrasi pendidikanAdminitrasi pendidikan
Adminitrasi pendidikandjawa hirul
 
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...Ipung Sutoyo
 
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai:Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary  mengenai:Tipe-tipe strategi...SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary  mengenai:Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai:Tipe-tipe strategi...Ipung Sutoyo
 
Slot 3 perancangan strategik 19 feb 2011
Slot 3   perancangan strategik 19 feb 2011Slot 3   perancangan strategik 19 feb 2011
Slot 3 perancangan strategik 19 feb 2011smklunas2011
 
Makalah Manajemen Stratejik Ke-2
Makalah Manajemen Stratejik Ke-2Makalah Manajemen Stratejik Ke-2
Makalah Manajemen Stratejik Ke-2AliMusaaa
 

Semelhante a Presentationofosis 090608181240 Phpapp01 (20)

fdokumen.com_penyusunan-program-osis.ppt
fdokumen.com_penyusunan-program-osis.pptfdokumen.com_penyusunan-program-osis.ppt
fdokumen.com_penyusunan-program-osis.ppt
 
Penyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSISPenyusunan Program OSIS
Penyusunan Program OSIS
 
_penyusunan-program-osis.ppt
_penyusunan-program-osis.ppt_penyusunan-program-osis.ppt
_penyusunan-program-osis.ppt
 
Perencanaan program-amin-2014
Perencanaan program-amin-2014Perencanaan program-amin-2014
Perencanaan program-amin-2014
 
Perencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptx
Perencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptxPerencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptx
Perencanaan Jadwal Kerja dan Kepanitiaan.pptx
 
Perancangan Strategik GC
Perancangan Strategik GC Perancangan Strategik GC
Perancangan Strategik GC
 
Perencanaan program dan penyusunan usulan kegiatan
Perencanaan program dan penyusunan usulan kegiatanPerencanaan program dan penyusunan usulan kegiatan
Perencanaan program dan penyusunan usulan kegiatan
 
Uas pp
Uas ppUas pp
Uas pp
 
A workshop leading and managing ormawa
A workshop leading and managing ormawaA workshop leading and managing ormawa
A workshop leading and managing ormawa
 
ANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptx
ANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptxANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptx
ANALISIS KONTEKS DAN MERANCANG VISI MISI.pptx
 
Penyusunan program kerja organisasi.pptx
Penyusunan program kerja organisasi.pptxPenyusunan program kerja organisasi.pptx
Penyusunan program kerja organisasi.pptx
 
Program Kerja
Program KerjaProgram Kerja
Program Kerja
 
Adminitrasi pendidikan
Adminitrasi pendidikanAdminitrasi pendidikan
Adminitrasi pendidikan
 
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai: Tipe-tipe strategi...
 
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai:Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary  mengenai:Tipe-tipe strategi...SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary  mengenai:Tipe-tipe strategi...
SM, Purwono Sutoyo, Hapzi Ali, Executive summary mengenai:Tipe-tipe strategi...
 
Slot 3 perancangan strategik 19 feb 2011
Slot 3   perancangan strategik 19 feb 2011Slot 3   perancangan strategik 19 feb 2011
Slot 3 perancangan strategik 19 feb 2011
 
Makalah Manajemen Stratejik Ke-2
Makalah Manajemen Stratejik Ke-2Makalah Manajemen Stratejik Ke-2
Makalah Manajemen Stratejik Ke-2
 
Evaluasi 2.ppt
Evaluasi 2.pptEvaluasi 2.ppt
Evaluasi 2.ppt
 
Kurikulum
KurikulumKurikulum
Kurikulum
 
Evaluasiprogrampengajaran
EvaluasiprogrampengajaranEvaluasiprogrampengajaran
Evaluasiprogrampengajaran
 

Último

E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Último (20)

E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

Presentationofosis 090608181240 Phpapp01

  • 1. Dalam Latihan Dasar Kepemimpinan OSIS SMP Negeri 1 Bumiayu Sabtu, 7 Pebruari 2009
  • 2. Apakah Organisasi Itu ? Sekumpulan orang yang saling bekerjasama antara satu dengan yang lain untuk mencapai tujuan bersama
  • 3. Bagaimana Cara MeraihBagaimana Cara Meraih Tujuan ?Tujuan ? Agar tujuan yang telah ditetapakan tercapaiAgar tujuan yang telah ditetapakan tercapai maka harus disusun upaya pencapaiannya dalammaka harus disusun upaya pencapaiannya dalam suatu programsuatu program langkah langkah langkah langkah langkah TUJUAN
  • 4. Program yang baik …… Dalam penyusunannya melibatkan unsur yang berkepentingan : Guru, Pengurus OSIS, dan Perwakilan siswa Disusun dalam sebuah proposal atau rencana program dengan sistematika yang baik Diawali dengan analisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan hambatan
  • 5. Di lihat dari target waktu pencapaianDi lihat dari target waktu pencapaian program terbagai menjadi :program terbagai menjadi :  Jangka Panjang ( 8 tahun )Jangka Panjang ( 8 tahun )  Jangka Menengah ( 4 Tahun )Jangka Menengah ( 4 Tahun )  Jangka Pendek ( 1 Tahun )Jangka Pendek ( 1 Tahun )  TemporerTemporer
  • 6. Langkah Penyusunan Program  Visi  Misi  Tujuan  Sasaran  Analisis SWOT  Pemecahan Masalah  Rencana dan Jadwal Kegiatan  Rencana Anggaran
  • 7. What is Visi ?What is Visi ? Angan-angan, cita-cita yang diinginkan terwujudAngan-angan, cita-cita yang diinginkan terwujud pada masa yang akan datangpada masa yang akan datang Contoh :Contoh : ““Unggul prestasi, luhur dalam jatidiri, tanggapUnggul prestasi, luhur dalam jatidiri, tanggap teknologi”teknologi”
  • 8. Misi >>>>> ? Langkah dan upaya yang ditempuh dalam mencapai visi Contoh : Meningkatkan daya kritis siswa Menumbuh daya kresi dalam bidang seni
  • 9. Tujuan ……?Tujuan ……?  Target yang akan dicapai dari setiap misiTarget yang akan dicapai dari setiap misi yang dilakukanyang dilakukan Contoh :Contoh : Meningkatnya daya kritis siswaMeningkatnya daya kritis siswa Tumbuhnya daya kreasi siswa dalamTumbuhnya daya kreasi siswa dalam bidang senibidang seni
  • 10. SasaranSasaran Merupakan subyek maupun obyek dari sebuahMerupakan subyek maupun obyek dari sebuah program yang dilaksanakan, contoh :program yang dilaksanakan, contoh : Siswa secara keseluruhan maupun sebagian dariSiswa secara keseluruhan maupun sebagian dari siswa yang jadi targetsiswa yang jadi target
  • 11. Analisis SWOT Menganalisa kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan yang ada dalam merencanakan program
  • 12. Pemecahan Masalah Setelah mengalisis kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan kita akan menemukan masalah yang akan kita jadikan program kegiatan. Untuk menentukan program buatlah skala prioritas, kita pilih mana yang harus diutamakan.
  • 13. Rencana dan Jadwal KegiatanRencana dan Jadwal Kegiatan  Tentukan rencana kegiatan berdasarkanTentukan rencana kegiatan berdasarkan prioritas pemecahan masalah denganprioritas pemecahan masalah dengan menentukan anggaran yang dibutuhkanmenentukan anggaran yang dibutuhkan  Buat jadwal kegiatan, yang meliputi :Buat jadwal kegiatan, yang meliputi : nomor, nama kegiatan, waktunomor, nama kegiatan, waktu pelaksanaan, penanggung jawab kegiatanpelaksanaan, penanggung jawab kegiatan
  • 14. Rencana anggaranRencana anggaran • Meskipun rencana tetap harus dibuat sematang mungkin dengan kekuatan dana yang ada. • Dalam menentukan program ada 2 langkah, yaitu : • Program based Budget • Budget based Program • Dalam menentukan anggaran buatlah rincian tiap mata anggaran sejelas dan sedetil mungkin • Jangan lupa untuk menentukan sumber dana yang akan digunakan dengan jumlah yang dibutuhkan.
  • 15. Contoh:Contoh: NONO URAIANURAIAN VOLUMEVOLUME HARGAHARGA SATUANSATUAN JUMLAHJUMLAH 11 Kertas HVSKertas HVS 2 rim2 rim Rp. 30.0000,-Rp. 30.0000,- Rp. 60.000,-Rp. 60.000,- 22 Transport SurveyTransport Survey ke Objek Wisatake Objek Wisata 3 orang x 2 perjalanan3 orang x 2 perjalanan Rp. 50.000,-Rp. 50.000,- Rp. 600.000,-Rp. 600.000,- Sub jumlah :Sub jumlah : Rp. 660.000,-Rp. 660.000,-
  • 16. Untuk Kegiatan Tertentu dapatUntuk Kegiatan Tertentu dapat dibuat proposal tiap programdibuat proposal tiap program kegiatan, dengan sistematikakegiatan, dengan sistematika • Latar Belakang • Nama Kegiatan • Tujuan Kegiatan • Sasaran • Organisasi • Waktu dan Tempat Kegiatan • Rencana Anggaran